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溫故知新
夯實(shí)基礎(chǔ)
穩(wěn)步提升
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更新：2025年02月10日
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分層作業(yè)
助力雙減
夯實(shí)基礎(chǔ)
人教部編版
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更新：2025年02月06日
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2181．填入下面橫線處的譜句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
對于實(shí)現(xiàn)夢想而言，今天最重要。今天是你搬來的磚石，雖然不足道，_____；今天是你栽下的樹苗，雖然不偉岸，_____；今天是你寫下的片段，雖然不完整，_______；請你珍惜今天，用今天的積淀成就明天的夢想！發(fā)布：2024/6/15 8:0:9組卷：1438引用：30難度：0.82182．下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號運(yùn)用錯誤的一項(xiàng)是（ ）
發(fā)布：2024/6/14 8:0:9組卷：397引用：11難度：0.92183．下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
發(fā)布：2024/6/11 8:0:9組卷：385引用：9難度：0.92184．下列句子組成語段，順序排列正確的一項(xiàng)是（ ）
①從而使“痛苦指數(shù)”下降，“幸福指數(shù)”上升。
②這種條理性和有序性正是內(nèi)心滿足感的主要來源。
③守時讓一切都變得有條理起來，使生活有序起來。
④而守時可以減緩甚至消除因時間不確定帶來的焦慮。
⑤現(xiàn)代人普遍患有“時間焦慮癥”。發(fā)布：2024/6/11 8:0:9組卷：315引用：21難度：0.72185．結(jié)合語境，將下列句子填入橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ?。?br />我們把自己的頭腦，變成他人思想汽車馳騁的高速公路，卻不給自己的思維，①。我們把自己的頭腦，②，卻不給自己的發(fā)現(xiàn)，留下一個小小的儲藏盒。
發(fā)布：2024/6/11 8:0:9組卷：139引用：10難度：0.72186．將下列語句依次填入下面文段的橫線處，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ?。?br /> 吃完早飯后，繼續(xù)南下，就進(jìn)入喀什河和鞏乃斯河的草原帶和森林帶。 。 。 森林里各種鳥類，鳴聲不斷。
①在南坡，帶狀分布的原始云杉林海連綿不斷，棵棵巨杉像一把把利劍，直插云天。
②在北坡五花甸草原上，你可以看見新疆細(xì)毛羊群和奔馳的伊犁馬群。
③在遮天蔽日的杉林下，馬鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生動物出沒其間。發(fā)布：2024/6/9 8:0:9組卷：128引用：5難度：0.72187．把下面的句子組成一段語意連貫的話，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ?。?br />①我就是這樣過上了自己想要的生活。
②當(dāng)然，人們需要在規(guī)則中學(xué)習(xí)一些基本的生活方式或者基本的生命準(zhǔn)則。
③一個人能做出一萬種姿勢，每個人的人生都有無限種可能，姿勢的改變就是潛能最大限度的開發(fā)。
④最重要的是我們還必須知道自己是誰，自己有多大的能量，自己有什么樣的需要。
⑤然后才能創(chuàng)造出更加美好的生活。
⑥也能在生命的規(guī)則中找到一些讓自己過得更好的方法。發(fā)布：2024/6/7 8:0:9組卷：503引用：20難度：0.72188．閱讀下面的宋詞，完成下列各題。
阮郎歸?初夏蘇軾綠槐高柳咽新蟬。薰風(fēng)初入弦。碧紗窗下水沈煙。棋聲驚晝眠。微雨過，小荷翻。榴花開欲然。玉盆纖手弄清泉。瓊珠碎卻圓。（1）詞的上片采用手法，突出了環(huán)境的特點(diǎn)。
（2）試分析下片最終兩句中“弄”和“碎”兩字的妙處。發(fā)布：2024/6/7 8:0:9組卷：5引用：1難度：0.52189．給下列句子排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
①那該是大自然在多長時間里的杰作！
②我們居住的這個星球在最古老的時代原是一個寂寞的大石球，沒有一層土壤。
③想一想肥沃土地的來歷，你會不由得涌起一種遙接萬代的感情。
④經(jīng)過了多少億萬年，太陽風(fēng)雨的力量，原始生物的尸骸，才給地球造成了一層層的土壤，每經(jīng)歷千年萬年，土壤才增加薄薄的一層。
⑤想一想我們那土壤厚達(dá)五十米的華北黃土高原吧！發(fā)布：2024/6/3 8:0:1組卷：667引用：37難度：0.92190．閱讀下面一首詞，完成問題。
送魏二
唐?王昌齡
醉別江樓橘柚香，江風(fēng)引雨入舟涼。
憶君遙在瀟湘月，愁聽清猿夢里長。
（1）詩中點(diǎn)明送別季節(jié)的詞是。由送別季節(jié)可以聯(lián)想到李白在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中抒發(fā)離別之情的兩個句子是。最后兩句詩抒發(fā)了作者的思想感情。
（2）“江風(fēng)引雨入舟涼”一句中“涼”字用得好，試作賞析。發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：20引用：1難度：0.6
