當前位置：
章節(jié)挑題
請展開查看知識點列表
>
更多>>
更新中
|
分層作業(yè)
助力雙減
夯實基礎
人教部編版
瀏覽次數(shù)：1440
更新：2025年02月06日
|
已完結
|
開學模擬
溫故知新
夯實基礎
穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù)：171
更新：2025年02月06日
|
461．綜合實踐。
為推進文化建設，我市每年四月集中開展“書香溢校園”讀書活動。為配合這次活動，你所在的班級同時開展“好讀書，讀好書”綜合性學習活動。
（1）【續(xù)寫標語】為鼓勵更多同學參與活動，班長負責設計一條宣傳標語。他根據(jù)下面語段中的劃線句擬出了標語的前半句，請你續(xù)寫后半句。（要求：與前半句語意相關、字數(shù)相等）
書的世界是一個多彩的世界，與書為伴是人生最大的幸事。讀到一本好書的時候會感到一時的快樂，我們常常會心一笑；而經(jīng)常性地讀書則會讓我們一輩子都從中獲得很多益處，真正領略“讀書是?！钡囊饩场?/bdo>
標語：讀好書一時快樂，______________________。
（2）【設計活動】這次活動的成功舉行離不開合理的安排，語文老師已設計好了兩種活動形式，請你幫他再設計兩個。
活動一：舉辦“我的讀書經(jīng)驗”交流會
活動二：舉行“書香溢襄陽”讀書知識競賽
活動三：
活動四：
（3）【仿寫表達】談到讀書的作用時，大家各抒己見，請仿照畫線句在橫線上寫一句話，表達你對讀書作用的認識。
讀一本好書，猶如同一位高尚的人對話。讀書，讓我們體驗生活的樂趣；，；讀書，讓我們懂得做人的道理。發(fā)布：2024/11/22 8:0:31組卷：14引用：9難度：0.7462．下列加點字注音有誤的一項是（ ）
發(fā)布：2024/11/22 4:0:1組卷：120引用：2難度：0.9463．花香鳥語、草長鶯飛……這些大自然的語言會在我們心中喚起不同的感受。請從聲音、形態(tài)、氣味三個角度中選擇一個，參照示例寫句子，要求具體形象，句式不限。
示例：
大自然的色彩語言：金黃色的陽光下，一片美妙的新綠從草地向四面八方蔓延，讓人感受到春天的蓬勃與活力。
大自然的語言：。發(fā)布：2024/11/22 3:30:1組卷：216引用：19難度：0.7464．根據(jù)上文，填寫在橫線上的語句排列順序最恰當?shù)囊豁検牵ā 。?br /> 清晨，醒來的峽江抹去一臉倦容，伸伸懶腰打個哈欠， 。 。 。 。
①停下來的江霧，一眼看上去如同曬場上鋪的新棉，白花花耀人眼目。
②江面驟然升起一層江霧。
③江霧上漲到一定高度便收住了腳步。
④隨著江水流動，江霧由淡變濃，轉(zhuǎn)眼間像潮水似的上漲起來。發(fā)布：2024/11/22 3:0:2組卷：686引用：11難度：0.7465．閱讀下面文段，完成下列各題。
A喉嚨里痰響得一進一出，一聲不倒一聲的，總不得斷氣，還把手從被單里拿出來，伸出兩個指頭。大侄子走上前來問道：“二叔，你莫不是還有兩個親人不曾見面？”他就把頭搖了兩三搖。二侄子走上前來問道：“二叔，莫不是還有兩筆銀子在哪里，不曾吩咐明白？“他把兩眼睛睜溜圓，把頭又狠狠搖了幾搖，越發(fā)指得緊了。奶媽抱著哥子插口道：“老爺想是因兩位舅爺不在眼前，故此記念?！彼犃诉@話，把眼閉著搖頭，那手只是指著不動。趙氏慌忙揩揩眼淚，走上前道：“爺，別人都說的不相干，只有我曉得你的意思……眾人看A時，點一點頭，把手垂下，登時就沒了氣。
（1）以上文段選自《》，文中的“A”是（填人名）
（2）文段中A伸出兩個指頭的意思是指什么，體現(xiàn)了A怎樣的形象特征？發(fā)布：2024/11/22 1:0:1組卷：110引用：3難度：0.6466．閱讀下面的文字，完成下列各題
家庭教育要從“溫良”做起
佚名
①當前，很多家庭把孩子升入重點學校作為教育的唯一目標。這種短視的家庭教育，直接造成家庭矛盾，導致一些孩子煩悶厭學，乃至悲觀厭世。
②如何解決這些問題？我想，“溫良”教育不失為一劑良方。
③“溫，謂顏色和也?！奔议L培養(yǎng)孩子對人對事的態(tài)度要溫和，如文火煲湯，火太猛則水干涸，火不足則湯失味?！皽亍钡姆疵媸恰霸辍薄．斚律鐣?，浮躁而喧囂，為官強調(diào)立竿見影的政績，經(jīng)商追求一夜暴富的快感，網(wǎng)紅則一裸成名，孩子要一考成才。
④十年樹木，百年樹人，最急不得的是教育，家庭教育最需要的是和風細雨，潤物無聲。反季節(jié)蔬菜不安全，催生的食物有危害，這是眾所周知的事實，那么，在最重要的下一代的教育問題上，為何不能施之以陽光雨露，靜待花兒綻放？
⑤“良”，是善良、美好，是存在于內(nèi)心用來衡量是非善惡的標準?！傲肌笔堑赖缕焚|(zhì)的核心。
⑥落馬官員中，不少“老虎”管不住自己的孩子。周永康大兒子憑官倒牟利，郭伯雄曾嘆氣說自己兒子郭正綱以后是個大麻煩，令計劃更是濫用職權包庇制造車禍的兒子。如果家庭教育缺失了“良”，必將自食其果。
⑦著名學者周國平說：“進一所名牌學校，謀一個賺錢職業(yè)，這種東西怎么有資格成為人生的目標？我的期望比這高得多，就是愿孩子成為一個善良、豐富、高貴的人?！?br /> ⑧要想孩子成為一個溫和、善良的人，父母必須身先躬行，以自己的言行感染和陶冶孩子，在孩子的心中撒播“溫良”的種子。
⑨教孩子學會“溫良”，將會避免家庭悲劇的發(fā)生，是和美家庭的開始，也是和諧社會的保障。
（選自散文網(wǎng)，有刪改）
（1）請簡要寫出全文的論述思路。
（2）結合語境，理解第④段畫線句“在最重要的下一代的教育問題上，為何不能施之以陽光雨露，靜待花兒綻放”的含意。
（3）中華傳統(tǒng)美德，除了“溫”“良”之外還有許多。請聯(lián)系自身實際，說說哪種傳統(tǒng)美德對你產(chǎn)生了深刻影響。發(fā)布：2024/11/22 1:0:1組卷：79引用：3難度：0.5467．閱讀【甲】【乙】兩部分文字，回答問題。
【甲】金陵自北門橋西行二里，得小倉山。山自清涼胚胎①，分兩嶺而下，盡橋而止。蜿蜒狹長，中有清池水田，俗號干河沿。河未干時，清涼山為南唐避暑所，盛可想也。登小倉山，諸景隆然上浮。凡江湖之大，云煙之變，非山之所有者，皆山之所有也。
康熙時，織造隋公當山之北巔構堂皇②，都人游者，翕然盛一時，號曰隋園，因其姓也。后三十年，因傾且頹弛，禽鳥厭之，百卉蕪謝。余購以月俸，茨③墻剪闔④，易檐改涂。皆隨其豐殺繁瘠，就勢取景，而莫之夭閼⑤者，故仍名曰隨園，同其音，易其義。
落成嘆曰：“使吾官于此，則月一至焉；使吾居于此，則日日至焉。”遂乞病，率弟香亭、甥湄君移書史居隨園。聞之蘇子曰：“君子不必仕，不必不仕?！比粍t余之仕與不仕，與居茲園之久與不久，赤隨之而已。夫兩物之能相易者，其一物之足以勝之也。余竟以一官易此園，園之奇，可以見矣。
已巳三月記。
（節(jié)選自袁枚《隨園記》，有刪改）【注釋】①胚胎：此指小倉山為清涼山余脈。②堂皇：廠大的堂廈。③茨：用茅或葦蓋屋子。④闔：草簾子。⑤夭閼（è）：阻塞。
【乙】然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。
（節(jié)選自歐陽修《醉翁亭記》）
（1）請用“/”標出下面句子的朗讀停頓。（只標一處）
余 購 以 月 俸
（2）解釋文中加點詞語。
①自北門橋西行
②為南唐避暑所
③以一官易此園
④太守之樂其樂
（3）把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①使吾居于此，則日日至焉。
②醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。
（4）閱讀【甲】文，概括“隨園”名稱的由來。
（5）【甲】【乙】兩部分文字分別體現(xiàn)了作者怎樣的人生志趣？請簡要分析。發(fā)布：2024/11/22 0:30:1組卷：337引用：3難度：0.5468．下面是小萌同學在畢業(yè)之際給班主任信中的一段話，其中劃線詞語表達不得體的一處是（ ?。?br /> 再見了，李老師！感謝您三年如一日“孺子?！薄袄宵S?！卑愕南ば模ˋ）賜教，讓我從一名懵懂無知的少年成長為懂事明理的青年。師恩難忘，以后我定會經(jīng)常（B）光臨母校，到您（C）府上看望您，繼續(xù)聆聽您的（D）高見。
發(fā)布：2024/11/21 20:30:1組卷：636引用：7難度：0.8469．龍華中學語文組舉辦傳統(tǒng)文化競賽活動，你是參賽選手，這次活動有三道競賽題，設置兩個獎項。
第一題：中國是一個詩的國度，唐詩是近體詩的高峰，近體詩包括和
第二題：認真閱讀杜甫的《江畔獨步尋花》，根據(jù)要求答題
黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。
留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。（1）下面四項對詩歌的評價，哪一項與詩人的想法相距甚遠？
A．首句“黃四娘家花滿蹊”，點名尋花的地點是“黃四娘家”的小路上?！磅琛笔切÷?。
B．第二句“千朵萬朵壓枝低”，“千朵萬朵”形容花的數(shù)量多?！皦褐Φ汀毙蜗蟮孛枥L了花兒密密層層，沉甸甸的把枝條都壓彎了。
C．第三句“留連戲蝶時時舞”。是說花枝上彩蝶翩翩起舞，這才是最動人的景致，如果沒有彩蝶起舞，花也就沒有什么看頭。
D．第四句“自在嬌鶯恰恰啼”，表面上好像完全在描寫嬌鶯清脆鳴耳的啼叫聲。其實，這是一種襯托手法，主要是在表現(xiàn)黃四娘家花兒的美麗與魅力。
（2）你認為是句中的“留連戲蝶時時舞”中用了什么修辭方法？這樣寫能夠表現(xiàn)黃四娘家中花怎樣的特點？表達了詩人怎樣的思想感情？
（3）下面是拆亂了的與中華文化有關的一副對聯(lián)，請你運用所學的對聯(lián)的知識，重組成一副完整的對聯(lián)
傳統(tǒng) 的 精華 學習 里 經(jīng)典。。發(fā)布：2024/11/21 20:30:1組卷：403引用：8難度：0.7470．文化積累--下面句子內(nèi)容陳述有誤的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/11/21 19:30:1組卷：306引用：2難度：0.7
