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人教A版(2019): 必修第二冊
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原創(chuàng) 菁優(yōu)網(wǎng) 更新中
科學提煉重難點 整理歸納易錯點 精準定位突破點 深度揭秘解題技巧
瀏覽次數(shù):249 更新:2025年01月15日
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新知梳理 思維進階 典型例題 舉一反三
瀏覽次數(shù):216 更新:2025年01月14日
  • 1.某校選修乒乓球課程的學生中,高一年級有30名,高二年級有40名.現(xiàn)用分層抽樣的方法在這70名學生中抽取一個樣本,已知在高一年級的學生中抽取了6名,則在高二年級的學生中應抽取的人數(shù)為( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/1/2 20:0:2組卷:7引用:4難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.魚卷是泉州十大名小吃之一,不但本地人喜歡,還深受外來游客的贊賞.小張從事魚卷生產(chǎn)和批發(fā)多年,有著不少來自零售商和酒店的客戶.當?shù)氐牧曀资寝r(nóng)歷正月沒有生產(chǎn)魚卷,客戶正月所需要的魚卷都會在農(nóng)歷十二月底進行一次性采購.小張把去年年底采購魚卷的數(shù)量x(單位:箱)在[100,200)的客戶稱為“熟客”,并把他們去年采購的數(shù)量繪制成如表:
    采購數(shù)x(單位:箱) [100,120) [120,140) [140,160) [160,180) [180,200)
    客戶數(shù) 10 10 5 20 5
    (1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在答題卡上補充完整這些數(shù)據(jù)的頻率分布直方圖,并估計采購數(shù)在168箱以上(含168箱)的“熟客”人數(shù);
    (2)若去年年底“熟客”們采購的魚卷數(shù)量占小張去年年底總的銷售量的
    5
    8
    ,估算小張去年年底總的銷售量(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值作代表);
    (3)由于魚卷受到游客們的青睞,小張做了一份市場調查,決定今年年底是否在網(wǎng)上出售魚卷,若沒有在網(wǎng)上出售魚卷,則按去年的價格出售,每箱利潤為20元,預計銷售量與去年持平;若計劃在網(wǎng)上出售魚卷,則需把每箱售價下調2至5元,且每下調m元(2≤m≤5)銷售量可增加1000m箱,求小張在今年年底收入Y(單位:元)的最大值.

    發(fā)布:2024/12/29 13:30:1組卷:127引用:3難度:0.7
  • 3.某校五人參加孔子學院志愿者選拔考試,已知這5人的平均考試成績?yōu)?1分,有2人得92分,1人得83分,1人得94分,由這5人得分所組成的一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/29 13:30:1組卷:114引用:2難度:0.9
  • 4.下列抽樣方法不是簡單隨機抽樣的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/29 13:30:1組卷:115引用:3難度:0.8
  • 5.某學校為了解高一學生的學習成績變化情況,隨機調查了100名學生,得到這些學生期末相對于期中學習成績增長率x的頻數(shù)分布表.
    x的分組 [0,0.10) [0.10,0.20) [0.20,0.30) [0.30,0.40) [0.40,0.50) [0.50,0.60)
    學生數(shù) 16 24 30 12 10 8
    (1)估計這個學校的高一學生中,學習成績增長率不低于40%的學生比例;
    (2)求這個學校的高一學生學習成績增長率的平均數(shù)與標準差的估計值(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值為代表).(精確到0.001)
    附:
    212
    14
    .
    56

    發(fā)布:2024/12/29 13:30:1組卷:106引用:2難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.某歌手大賽進行電視直播,比賽現(xiàn)場有6名特約嘉賓給每位參賽選手評分,場內外的觀眾可以通過網(wǎng)絡平臺給每位參賽選手評分.某選手參加比賽后,現(xiàn)場嘉賓的評分情況如表,場內外共有數(shù)萬名觀眾參與了評分,組織方將觀眾評分按照[70,80),[80,90),[90,100]分組,繪成頻率分布直方圖如圖:
    嘉賓 A B C D E F
    評分 96 95 96 89 97 98
    嘉賓評分的平均數(shù)為
    x
    1
    ,場內外的觀眾評分的平均數(shù)為
    x
    2
    ,所有嘉賓與場內外的觀眾評分的平均數(shù)為
    x
    ,則下列選項正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/29 13:30:1組卷:141引用:4難度:0.8
  • 7.已知數(shù)據(jù)x1,x2,…,x10,2的平均值為2,方差為1,則數(shù)據(jù)x1,x2,…,x10相對于原數(shù)據(jù)( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/29 13:0:1組卷:158引用:9難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.2020年初新冠病毒疫情暴發(fā),全國范圍開展了“停課不停學”的線上教學活動.哈六中數(shù)學組積極研討網(wǎng)上教學策略:先采取甲、乙兩套方案教學,并對分別采取兩套方案教學的班級的7次線上測試成績進行統(tǒng)計如圖所示:
    (1)請?zhí)顚懭绫恚ㄒ髮懗鲇嬎氵^程)
    平均數(shù) 方差
    (2)從下列三個不同的角度對這次方案選擇的結果進行分析:
     ①從平均數(shù)和方差相結合看(分析哪種方案的成績更好);
     ②從折線圖上兩種方案的走勢看(分析哪種方案更有潛力).

    發(fā)布:2024/12/29 13:0:1組卷:143引用:3難度:0.5
  • 9.關于簡單隨機抽樣,下列說法中正確的是( ?。?br />①它要求被抽取樣本的總體的個數(shù)有限;
    ②它是從總體中逐個地進行抽?。?br />③它是一種不放回抽樣;
    ④它是一種等可能性抽樣.

    發(fā)布:2024/12/29 13:0:1組卷:168引用:3難度:0.8
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