試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 章節(jié)挑題

請展開查看知識點列表

>
<
人教版: 選修3-1
教材版本
人教版 人教版(2019) 教科版(2019) 滬科版(2020) 魯科版(2019) 粵教版(2019) 滬教版(2019) 教科版 魯科版 滬教版 粵教版 上海版
年級
必修1 必修2 選修3-1 選修3-2 選修3-3 選修3-4 選修3-5
更多>>
已完結(jié)
開學(xué)模擬 溫故知新 夯實基礎(chǔ) 穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù):142 更新:2025年02月06日
已完結(jié)
分階訓(xùn)練 循序漸進 單元測試 穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù):76 更新:2025年02月05日
  • 511.用伏安法測量某定值電阻的阻值,分別采用如圖所示中(甲)(乙)兩種電路,甲、乙電路測得的電阻分別為R1和R2,假定被測定定值電阻的真實值是R,則( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:79引用:2難度:0.9
  • 512.如圖所示,在一水平放置的平板MN的上方有勻強磁場,磁感應(yīng)強度的大小為B,磁場方向垂直于紙面向里.許多質(zhì)量為m、帶電量為+q的粒子,以相同的速率v沿位于紙面內(nèi)的各個方向,由小孔O射入磁場區(qū)域.不計重力,不計粒子間的相互影響.則MN上有粒子到達(dá)的區(qū)域的長度是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:54引用:2難度:0.7
  • 513.如圖所示電路中,當(dāng)滑動變阻器的滑片P從a端向b端滑動時,以下判斷正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:1312引用:8難度:0.7
  • 514.如圖,平行板電容器板間電壓為U,板間距為d,兩板間為勻強電場,讓質(zhì)子流以初速度v0垂直電場射入,沿a軌跡落到下板的中央,現(xiàn)只改變其中一條件,讓質(zhì)子沿b軌跡落到下板邊緣,則可以將( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:507引用:15難度:0.7
  • 515.如圖所示是兩個等量異種點電荷,周圍有1、2、3、4、5、6各點,其中1、2之間距離與2、3之間距離相等,2、5之間距離與2、6之間距離相等。兩條虛線互相垂直且平分,那么關(guān)于各點電場強度和電勢的敘述正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:129引用:59難度:0.7
  • 516.長10cm的通電直導(dǎo)線,通過1A的電流,在磁場強弱、方向都一樣的空間(勻強磁場)中某處受到的磁場力為0.4N,則該磁場的磁感應(yīng)強度為( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:101引用:3難度:0.7
  • 517.兩根材料相同的均勻?qū)Ь€x和y,x長為L,y為2L,串聯(lián)在電路中,沿長度方向電勢變化如圖所示,則x,y導(dǎo)線的橫截面積之比為(  )

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:89引用:14難度:0.9
  • 518.在“用DIS測電源的電動勢和內(nèi)阻”的實驗中

    (1)將待測電池組、滑動變阻器、電流傳感器、電壓傳感器、定值電阻、電鍵及若干導(dǎo)線連接成電路如圖(a)所示,圖中未接導(dǎo)線的A端應(yīng)接在
    點(選填“B”、“C”、“D”或“E”)。
    (2)實驗得到的U-I關(guān)系如圖(b)中的直線Ⅰ所示,則電池組的電動勢為
    V,內(nèi)電阻的阻值為
    Ω。
    (3)為了測量定值電阻的阻值,應(yīng)在圖(a)中將“A”端重新連接到
    點(選填:“B”、“C”、“D”或“E”),所得到的U-I的關(guān)系如圖(b)中的直線Ⅱ所示,則定值電阻的阻值為
    Ω。

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:1607引用:21難度:0.5
  • 519.用一絕緣柄將一帶正電玻璃棒a接觸另一不帶電玻璃棒b,使之接觸起電.以下說法正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:68引用:2難度:0.7
  • 520.某電路如圖所示,已知電池組的總內(nèi)阻r=1Ω,外電路電阻R=5Ω,理想電壓表的示數(shù)U=3.0V,則電池組的電動勢E等于(  )

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:78引用:24難度:0.5
login
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正