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人教部編版：二年級下

教材版本: 人教部編版人教部編版（2024）人教部編版五四制人教部編版五四制（2024）

年級: 一年級上一年級下二年級上二年級下三年級上三年級下四年級上四年級下五年級上五年級下六年級上六年級下

第一單元讓我試試看
第二單元我們好好玩
第三單元綠色小衛(wèi)士
第四單元我會努力的

141．我們都喜歡嘗試新鮮事物。那么下列哪些事物不能去嘗試有呢？請你在危險事物的橫線里打上“√”。

我想學(xué)翻跟頭。

我想回答問題，但是不敢舉手。

我想去野外湖里游泳。

我想把木頭堆點燃了模仿消防員滅火。

我想去興趣班學(xué)習(xí)怎么當主持人。
發(fā)布：2024/12/5 21:0:2組卷：2引用：7難度：0.7
解析
142．同學(xué)，同學(xué)，就是要共同學(xué)習(xí)，一起

。
發(fā)布：2024/12/5 21:0:2組卷：0引用：4難度：0.8
解析
143．

不僅能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂，還有應(yīng)對不快樂的

。
發(fā)布：2024/12/5 21:0:2組卷：0引用：4難度：0.5
解析
144．想把字寫好，不能（　?。?/h2>
A．趴著寫 B．一筆一畫地寫好
C．坐直了寫
發(fā)布：2024/12/5 17:30:1組卷：10引用：7難度：0.7
解析
145．爺爺把落葉堆在一起燒掉了。

（判斷對錯）
發(fā)布：2024/12/5 16:30:8組卷：1引用：4難度：0.7
解析
146．我們都喜歡嘗試新鮮事物，我想嘗試

。
發(fā)布：2024/12/5 16:30:8組卷：2引用：2難度：0.7
解析
147．要做一個“開心果”，碰到下面的情況你會怎么做？爺爺是個老花眼，看不清藥品的說明書，不知道該怎么服用。
發(fā)布：2024/12/5 16:30:8組卷：1引用：7難度：0.2
解析
148．我會把垃圾（　　）好帶走，因為這是文明的做法。
A．整頓 B．整理 C．整潔
發(fā)布：2024/12/5 14:30:1組卷：2引用：7難度：0.7
解析
149．“快樂鳥”不僅能

生活的快樂，還有很多應(yīng)對不快樂的

呢！
發(fā)布：2024/12/5 9:0:1組卷：0引用：4難度：0.5
解析
150．生活中有很多第一次。第一次是

，也帶給我們

與驚喜。
發(fā)布：2024/12/5 5:30:2組卷：5引用：7難度：0.7
解析

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A．趴著寫	B．一筆一畫地寫好
C．坐直了寫

142．同學(xué)，同學(xué)，就是要共同學(xué)習(xí)，一起 。

143． 不僅能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂，還有應(yīng)對不快樂的 。

144．想把字寫好，不能（ ?。?/h2>

145．爺爺把落葉堆在一起燒掉了。 （判斷對錯）

146．我們都喜歡嘗試新鮮事物，我想嘗試 。

147．要做一個“開心果”，碰到下面的情況你會怎么做？爺爺是個老花眼，看不清藥品的說明書，不知道該怎么服用。

148．我會把垃圾（ ）好帶走，因為這是文明的做法。

149．“快樂鳥”不僅能 生活的快樂，還有很多應(yīng)對不快樂的 呢！

150．生活中有很多第一次。第一次是 ，也帶給我們 與驚喜。

142．同學(xué)，同學(xué)，就是要共同學(xué)習(xí)，一起

。

143．

不僅能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂，還有應(yīng)對不快樂的

。

144．想把字寫好，不能（　?。?/h2>

145．爺爺把落葉堆在一起燒掉了。

（判斷對錯）

146．我們都喜歡嘗試新鮮事物，我想嘗試

。

147．要做一個“開心果”，碰到下面的情況你會怎么做？爺爺是個老花眼，看不清藥品的說明書，不知道該怎么服用。

148．我會把垃圾（　　）好帶走，因為這是文明的做法。

149．“快樂鳥”不僅能

生活的快樂，還有很多應(yīng)對不快樂的

呢！

150．生活中有很多第一次。第一次是

，也帶給我們

與驚喜。