試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 章節(jié)挑題

請展開查看知識(shí)點(diǎn)列表

>
<
教科版: 一年級(jí)上
教材版本
教科版 教科版(2024) 湘科版 湘科版(2024) 蘇教版 蘇教版(2024) 冀人版 冀人版(2024) 大象版 大象新版(2024) 人教·鄂教版 鄂教版(2024) 粵教粵科版 粵教科技版(2024) 青島六三版 青島五四版 滬科技版(五四版2024)
年級(jí)
一年級(jí)上 一年級(jí)下 二年級(jí)上 二年級(jí)下 三年級(jí)上 三年級(jí)下 四年級(jí)上 四年級(jí)下 五年級(jí)上 五年級(jí)下 六年級(jí)上 六年級(jí)下
  • 201.所有植物的莖都是一樣的。
     
    (判斷對錯(cuò))

    發(fā)布:2024/11/20 21:30:1組卷:6引用:6難度:0.7
  • 202.同學(xué)們在討論尺子與紙帶相比有哪些好處,請將觀點(diǎn)補(bǔ)充完整。

    (1)我認(rèn)為用尺子測量比用紙帶測量
     

    A.更準(zhǔn)確      B.更快
    (2)不同人用尺子測量同一個(gè)物體的長度,得到的結(jié)果應(yīng)該是
     

    A.不一樣的      B.一樣的
    (3)請按照測量不準(zhǔn)確到最準(zhǔn)確的順序,給下列測量工具排順序。

    發(fā)布:2024/11/20 19:30:2組卷:6引用:3難度:0.5
  • 203.銀杏葉像( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/20 15:0:2組卷:14引用:3難度:0.7
  • 204.
    一拃 一步 一庹

    發(fā)布:2024/11/20 9:0:1組卷:2引用:9難度:0.5
  • 205.觀察植物不需要了解它的名稱。
     
    (判斷對錯(cuò))

    發(fā)布:2024/11/20 8:30:2組卷:13引用:5難度:0.7
  • 206.用筆圈出較大的物體。

    發(fā)布:2024/11/20 6:30:1組卷:0引用:4難度:0.5
  • 207.測量蚯蚓的長度時(shí)最好用( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/20 1:0:1組卷:12引用:4難度:0.7
  • 208.下列合適用比較大小的方法比較的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/19 13:0:2組卷:2引用:3難度:0.7
  • 209.除了尺子,生活中還有許多別的測量工具。
     
    (判斷對錯(cuò))

    發(fā)布:2024/11/19 6:30:2組卷:10引用:7難度:0.8
  • 210.用小立方體測量下面三個(gè)圖形的長。請你將測量結(jié)果寫在括號(hào)里面。

    發(fā)布:2024/11/19 4:0:1組卷:0引用:1難度:0.6
login
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正