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21．小明在教室里的位置用數(shù)對表示是（5，3），他坐在第5列第3行．小芳坐在小明的正前方，用數(shù)對表示她的位置是（
，）．發(fā)布：2025/1/4 1:30:1組卷：325引用：22難度：0.5
22．先寫出三角形ABC各個頂點的位置，再畫出三角形ABC向下平移4個單位后的圖形△A′B′C′，然后寫出所得圖形頂點的位置．
A′（，）；
B′（，）；
C′（，）．發(fā)布：2025/1/4 1:30:1組卷：63引用：3難度：0.5
23．（1）在圖上標(biāo)出點A（9，5）、B（5，8）、C、（5，5），再順次連接A、B、C．
（2）將連接后得到的圖形繞C點逆時針旋轉(zhuǎn)90°，再向下平移3格．
（3）①求出旋轉(zhuǎn)過程中A點劃過的軌跡的長度．
②求出平移過程中圖形所覆過的面積．發(fā)布：2025/1/4 1:30:1組卷：170引用：23難度：0.524．學(xué)校在圖書館的西北面，那么圖書館在學(xué)校的西南面．
（判斷對錯）發(fā)布：2025/1/4 1:30:1組卷：156引用：22難度：0.925．學(xué)校教學(xué)樓有五層．五年級一班的同學(xué)第一節(jié)課到三樓上數(shù)學(xué)課，第二節(jié)課到二樓上美術(shù)課，第三節(jié)課又到四樓上音樂課，第四節(jié)課到一樓上體育課．下面圖（ ）比較準(zhǔn)確地描述了這件事．
發(fā)布：2025/1/4 1:30:1組卷：1582引用：25難度：0.1
26．我會找方向和位置
如圖，每個方格的邊長代表50m,小蘭從家里出發(fā)，以每分行50m的速度向南行走4分鐘就到達學(xué)校．請在圖上用點標(biāo)出學(xué)校的位置．學(xué)校的位置可用數(shù)對表示為（，）．
學(xué)校在小明家的方；小明家在學(xué)校的方；圖書館在小明家方．
如果小蘭每分鐘仍然走50m,從家里出發(fā)，向東行走．小明每分鐘走30m,從圖書館出發(fā)，向西行走，兩人同時出發(fā)，經(jīng)過分鐘后兩人在途中相遇．發(fā)布：2025/1/4 1:30:1組卷：67引用：22難度：0.527．小區(qū)平面圖．
下面是華暉小區(qū)的平面圖，大門的位置是（5，1）．
（1）請你用數(shù)對表示下面場所的位置．
便利店（，）人工湖（，）竹園（，）
花園（，） 運動場（，）會所（，）
（2）4號樓的位置是（9，8），5號樓的位置是（13，10），請你在平面圖上把它們標(biāo)出來．
（3）小葉從6號樓走到便利店，可先向走格，再向走格．
（4）小力沿（3，2）→（3，6）→（4，6）→（4，4）的路徑從1號樓到達運動場，請你沿方格線畫出他行走的路線．
（5）3號樓在會所的面，運動場的面是竹園．兒童樂園在幼兒園的西北面，圖上A、B、C、D四個點，點是兒童樂園的位置．發(fā)布：2025/1/4 1:30:1組卷：21引用：5難度：0.728．小紅在教室的位置用數(shù)對表示是（5，4），坐在她前面的小明用數(shù)對表示是（
，）．發(fā)布：2025/1/4 1:30:1組卷：220引用：22難度：0.529．（1）請標(biāo)出長方形B點和D點的位置．B （
，） D （，）
（2）畫出長方形繞C點順時針旋轉(zhuǎn)90°后得到的圖形．
發(fā)布：2025/1/4 1:30:1組卷：45引用：22難度：0.5
30．如圖是一個游樂場的平面圖．
（1）表示各場所在平面圖上的位置．
進口；出口；滑梯；
飛船；花壇；碰碰車．
（2）射擊和空中飛人的位置分別是（4，4）和（11，3），請在平面圖上分別表示出來．
（3）小利從進口處到飛船，可以先向走格，再向走格．發(fā)布：2025/1/4 1:30:1組卷：9引用：1難度：0.5
