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更新:2025年01月10日
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更新:2024年12月31日
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51.按照要求寫句子。
(1)我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小山村,那里漫山遍野到處都是果樹。(用修改符號(hào)修改病句)
(2)從下面兩個(gè)比喻句中,我們讀出了敵人的兇殘和雨來的頑皮可愛。請(qǐng)仿照句子,并根據(jù)提示把下面的一段話補(bǔ)充完整。
例:①那雙手就像鷹的爪子,扭著雨來的兩只耳朵,向兩邊拉。
②雨來像小鴨子一樣抖著頭上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹著氣,望著媽媽笑。
我有一個(gè)妹妹,她唱歌很動(dòng)聽,像
(3)請(qǐng)選擇一種情況寫一組連續(xù)的動(dòng)作。(至少3個(gè)動(dòng)作)
媽媽炒菜 同學(xué)擦黑板發(fā)布:2025/1/12 17:0:2組卷:2引用:2難度:0.652.根據(jù)所學(xué)的知識(shí)填空。
(1)
(2)舉頭望明月,發(fā)布:2025/1/12 17:0:2組卷:10引用:2難度:0.953.“吾盾之堅(jiān)”中“堅(jiān)”的意思是“堅(jiān)固”。
發(fā)布:2025/1/12 17:0:2組卷:2引用:2難度:0.754.口語(yǔ)交際。
小文的同桌新買了一本課外書,放學(xué)時(shí)找不到了,同桌懷疑小文把書藏起來了,大發(fā)脾氣。這時(shí),小文的好朋友曉靜看到后匆匆走出教室,不一會(huì)兒跑回來,手里拿著一本一模一樣的書,說是她偷偷借給別的同學(xué)了。原來,曉靜跑出去是為了把姐姐的書拿來給小文的同桌。后來,同桌從書包中找到了那本書,并向小文道了歉。小文知道這件事后,她會(huì)和曉靜怎么談?wù)撨@件事?請(qǐng)你設(shè)想一下。小文:謝謝你,曉靜,你幫我解決了這件事。
曉靜:
小文:你懷疑我藏書了嗎?
曉靜:發(fā)布:2025/1/12 17:0:2組卷:3引用:2難度:0.755.按要求寫句子。
(1)在尼羅河的上游,考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)了古埃及人的采石場(chǎng)遺跡。(縮句)
(2)這是一幅多么開闊而又雄渾的畫卷啊?。ǜ臑殛愂鼍洌?
(3)我們上課時(shí)要專心聽講。我們上課時(shí)要積極開動(dòng)腦筋。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話)
(4)威尼斯的美景和迷人的音樂全進(jìn)入了我的眼睛之中。(修改病句)發(fā)布:2025/1/12 17:0:2組卷:6引用:2難度:0.756.習(xí)作。
??每個(gè)人都有自己的拿手好戲,如畫畫、做面包爬樹……你的拿手好戲是什么?你的拿手好戲是怎樣練成的?關(guān)于拿手好戲,有哪些有趣的故事?寫下來,和同學(xué)一起分享吧!發(fā)布:2025/1/12 17:0:2組卷:8引用:3難度:0.557.《黃山奇石》這篇課文具體寫了“仙桃石”“猴子觀?!薄跋膳畯椙佟薄敖痣u叫天都”這些奇石。
發(fā)布:2025/1/12 17:0:2組卷:8引用:2難度:0.758.“弗能應(yīng)”中“應(yīng)”的意思是“應(yīng)答”。
發(fā)布:2025/1/12 17:0:2組卷:3引用:2難度:0.759.《田忌賽馬》中孫臏用“下等馬對(duì)上等馬、上等馬對(duì)中等馬,中等馬對(duì)下等馬”的方法,三場(chǎng)全勝,戰(zhàn)勝了齊威王。
發(fā)布:2025/1/12 17:0:2組卷:3引用:2難度:0.760.《跳水》中猴子顯然知道大家拿它取樂,因而更加放肆起來。
發(fā)布:2025/1/12 17:0:2組卷:4引用:2難度:0.7