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分層作業(yè) 助力雙減 夯實(shí)基礎(chǔ) 人教部編版
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名著閱讀 快樂(lè)讀書(shū)吧 專項(xiàng)練習(xí)
瀏覽次數(shù):2222 更新:2024年12月31日
  • 981.讀一讀,連一連。
    大興安嶺 鮮花盛開(kāi)
    長(zhǎng)江兩岸 雪花飛舞
    海南島上 柳枝發(fā)芽

    發(fā)布:2025/1/9 21:0:1組卷:20引用:2難度:0.7
  • 982.形近字,巧辨析。
     
     
     
     
     
     
     
     

    發(fā)布:2025/1/9 21:0:1組卷:14引用:2難度:0.9
  • 983.讀短文,完成練習(xí)。
    樹(shù)
    ??我家有一棵大杏樹(shù),粗粗的枝干,茂密的樹(shù)葉,高高地挺立在院子里。
    ??春天一到,粉紅色的杏花開(kāi)了。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂在花叢中飛上飛下,忙個(gè)不停?;ㄖx了,小杏子像綠色的小球,壓彎了樹(shù)枝。到了夏天,綠球漸漸長(zhǎng)大了顏色也慢慢地變黃了,在微風(fēng)吹拂下,你擠我,我擠你,真是好看極了!
    (1)短文第2自然段有
     
    句話。
    (2)根據(jù)短文內(nèi)容連線。
    粗粗的 杏花 高高地 變黃
    茂密的 枝干 漸漸地 挺立
    粉紅的 樹(shù)葉 慢慢地 長(zhǎng)大
    (3)在正確的句子后打“√”。
    ①杏兒有大有小,小杏兒是綠色的,大杏兒是黃色的。
     

    ②杏兒顏色會(huì)變,剛長(zhǎng)出的杏兒是綠色的,成熟的杏兒是黃色的。
     

    發(fā)布:2025/1/9 21:0:1組卷:36引用:2難度:0.6
  • 984.讀通知,根據(jù)要求填空。
    通知      明天上午八點(diǎn),請(qǐng)參加“六一”文藝演出的各班同學(xué),在學(xué)校演播廳門(mén)前集合。
    少先隊(duì)宣傳部
    5月12日
    時(shí)間:
     

    地點(diǎn):
     

    參加人:
     

    事情:
     

    通知人:
     

    通知時(shí)間:
     

    發(fā)布:2025/1/9 21:0:1組卷:14引用:2難度:0.6
  • 985.補(bǔ)全古詩(shī),并完成練習(xí)。
    贈(zèng)汪倫      李
     
    乘舟將欲
     
    ,忽聞岸
     
    踏歌聲。
          桃
     
     
    深千
     
    ,
     
    及汪倫送我
     
    。
    這首詩(shī)的作者是
     
    代詩(shī)人
     
    。古詩(shī)寫(xiě)了
     
    (誰(shuí))將要遠(yuǎn)行,
     
     ( 誰(shuí))來(lái)送他的情景,表現(xiàn)了作者與友人之間深厚的情誼。

    發(fā)布:2025/1/9 21:0:1組卷:29引用:2難度:0.8
  • 986.讀一讀,完成練習(xí)。
    春    天      春天是一位魔術(shù)師,她用魔術(shù)棒輕輕一點(diǎn),小鳥(niǎo)哥哥就高聲歌唱,蝴蝶姐姐也輕快地起舞。美麗的花姑娘被吹醒了,連小河弟弟也快樂(lè)地趕路,人們的衣服也越穿越短。
    (1)誰(shuí)吹醒了花姑娘?
     

    ①魔術(shù)師
    ②春天
    (2)人們的衣服為什么越穿越短?
     
    (填序號(hào))
    ①人們長(zhǎng)高了
    ②天氣暖和了

    發(fā)布:2025/1/9 21:0:1組卷:38引用:2難度:0.5
  • 987.照樣子,寫(xiě)句子。
    例:小白兔采蘑菇。
    小白兔彎著腰在樹(shù)林里采蘑菇。
    (1)小鴨子游泳。
    小鴨子
     
    游泳。
    例:荷葉圓圓的,綠綠的。
    (2)蘋(píng)果
     
     
    。
    例:我們正忙著運(yùn)糧食呢!
    (3)
     
    正忙著
     
    呢!

    發(fā)布:2025/1/9 21:0:1組卷:15引用:2難度:0.7
  • 988.看圖寫(xiě)話。

    想一想:圖上畫(huà)的是什么地方?有哪些人?他們?cè)诟墒裁矗?br />用一用:飛一般向前沖、拼命地向前趕、加油、歡呼。

    發(fā)布:2025/1/9 21:0:1組卷:17引用:2難度:0.6
  • 989.和大人一起讀課本第14頁(yè)《誰(shuí)和誰(shuí)好》,完成練習(xí)。
    (1)這首兒歌一共有
     
    小節(jié)。
    (2)讀兒歌,填一填。
    藤和
     
    好,蜜蜂和
     
    好,白云和
     
    好,我和
     
    好。
    (3)照樣子,寫(xiě)句子。
    例:誰(shuí)和誰(shuí)好?蜜蜂和花好,蜜蜂來(lái)采蜜,花兒仰臉笑。
    誰(shuí)和誰(shuí)好?
     
    。
    青蛙呱呱叫,莊稼
     
    。

    發(fā)布:2025/1/9 21:0:1組卷:21引用:3難度:0.6
  • 990.背一背,填一填。
    春曉
    【唐】孟浩然
     
     
    覺(jué)曉,
    處處聞啼
     

     
    聲,
     
    落知
     

    發(fā)布:2025/1/9 21:0:1組卷:21引用:2難度:0.9
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