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更新:2025年01月10日
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專項練習(xí)
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更新:2024年12月31日
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111.讀課文,完成課內(nèi)閱讀練習(xí)。(《繁星》)
(1)在文中找出一對同義詞:
(2)請體會文章開篇第1段中“我愛月夜,但我也愛星天”一句在全文中的作用。
(3)請體會“深藍(lán)色的天空里懸著無數(shù)半明半昧的星”一句中“懸”字有什么好處?
(4)選出不是寫作者想象之景的一項:
A.望著星天,我就會忘記一切,仿佛回到了母親的懷里似的。
B.我仿佛聽見它們在小聲說話。
C.海上夜是柔和的,是靜寂的,是夢幻的。
D.我覺得自己是一個小孩子,現(xiàn)在睡在母親的懷里了。發(fā)布:2025/1/11 18:30:2組卷:85引用:1難度:0.5112.習(xí)作。
題目:我和 過一天
要求:你喜歡神話故事中的哪個人物?發(fā)揮你的想象力,想象你和你喜歡的這個人物過一天會發(fā)生的事情。發(fā)布:2025/1/11 18:30:2組卷:19引用:2難度:0.4113.小練筆。
本文人物較多,卻各有不同之處:普羅米修斯善良,堅定,勇敢;火神膽小,軟弱;宙斯冷酷無情;赫拉克勒斯敢作敢為。你所在的班級,一定也有個性鮮明、令你印象深刻的同學(xué)吧?可以選擇其中一個具體描述一下嗎?注意寫好人物的個性特點。發(fā)布:2025/1/11 18:30:2組卷:21引用:1難度:0.5114.照例子,仿寫句子。
(1)這里既溫暖,又舒適。
(2)難道我們永遠(yuǎn)就在這兒坐下去嗎?發(fā)布:2025/1/11 18:30:2組卷:14引用:1難度:0.8115.根據(jù)課文內(nèi)容回答問題。(《梅蘭芳蓄須》)
(1)大家為什么愿意站著看梅蘭芳先生演出,僅僅是因為他演得好嗎?(用課文原文的話回答)
(2)梅蘭芳先生為了拒絕為日本侵略者演出,蓄須明志,他經(jīng)歷了哪些危險和困難?請簡要概括。發(fā)布:2025/1/11 18:30:2組卷:13引用:1難度:0.9116.歌頌?zāi)笎鄣拿曰蛟娋溆泻芏?,請你寫出兩句?br />
發(fā)布:2025/1/11 18:30:2組卷:19引用:2難度:0.7117.月中無物 徐孺子年九歲,嘗月下戲。人語之曰:“若令月中無物,當(dāng)極明邪?”徐曰:“不然,譬如人眼中有瞳子,無此必不明。”
(1)解釋下列加點的詞。
嘗月下戲
人語之曰
當(dāng)極明邪
不然
(2)用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
譬如人眼中有瞳子,無此必不明。
(3)徐孺子的回答“妙”在哪里?請結(jié)合文章簡要分析。發(fā)布:2025/1/11 18:30:2組卷:64引用:1難度:0.8118.閱讀短文,完成練習(xí)。
蠶和蜘蛛 蠶和蜘蛛都是紡織能手,它們倆決定比一比,看看到底誰的成績優(yōu)異??兹笍乃巧茸影愕奈舶椭校x出最漂亮的一根羽毛作為獎品,準(zhǔn)備送給優(yōu)勝者。
蜘蛛搶先爬上墻角,繞著圈兒不停地織著。不一會兒就織了一張網(wǎng),一環(huán)套一環(huán),又細(xì)又密。
織完了網(wǎng),蜘蛛連忙向大家介紹:“我織的網(wǎng)非常結(jié)實,即使刮風(fēng)下雨也能粘住許多飛蟲。一日三餐,我每一頓都能吃個夠?!?br /> 白胖胖的蠶爬上了草山,它織得那么快,那么好。左一下,右一下,一絲不茍,不一會兒就織了一個雪白的、光溜溜的繭。
這時,蠶也向大家作了說明:“我吐出的絲
(3)“繞”用音序查字法,應(yīng)先查大寫字母
(4)從第2、3段中的“搶先”“連忙”兩個詞可看出
A.蜘蛛自以為是。
B.蜘蛛性子很急。
C.蜘蛛非常驕傲。
(5)“孔雀從它那扇子般尾巴中,選出最漂亮的一根羽毛作為獎品,準(zhǔn)備送給優(yōu)勝者”一句中,作者將
(6)“這個光榮的獎品應(yīng)當(dāng)屬于它(蠶)”的原因是什么?
(7)蠶和蜘蛛,你喜歡誰?為什么?發(fā)布:2025/1/11 18:30:2組卷:74引用:2難度:0.8119.給句子加上標(biāo)點符號。
發(fā)布:2025/1/11 18:30:2組卷:14引用:1難度:0.7120.閱讀
科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究,終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音叫做超聲波,人的耳朵是聽不見的,蝙蝠的耳朵卻能聽見。 超聲波像波浪一樣向前推進(jìn),遇到障礙物就反射回來,傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行的方向。
科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法,給飛機(jī)裝上了雷達(dá)。雷達(dá)通過天線發(fā)出無線電波,無線電波遇到障礙物就反射回來,被雷達(dá)接收到,顯示在熒光屏上。從雷達(dá)的熒光屏上,駕駛員能夠清楚的看前方有沒有障礙物,所以飛機(jī)飛行就更安全了。
(1)文中的“秘密”指的是什么?用“ ”畫出來。
(2)從“反復(fù)”“終于”等詞語讓我們體會到
(3)讀選文,寫出下面幾個事物之間的聯(lián)系。
雷達(dá)的天線像是蝙蝠的發(fā)布:2025/1/11 18:30:2組卷:59引用:4難度:0.5