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更新：2025年02月11日
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夯實基礎(chǔ)
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261．讀古詩，完成練習(xí)。
題西林壁
橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。
不識廬山真面目，只緣身在此山中。（1）這首詩的作者是代詩人，著名的家、家。與其父、其弟合稱“”。
（2）找出詩句中的兩組反義詞寫下來。————
（3）前兩句寫了詩人從、不同的角度，處在、、、不同位置觀看的感覺。這兩句詩的意思是。
（4）俗話說：“當(dāng)局者迷，旁觀者清?！痹娭心囊痪湔f明了這個道理？請寫在橫線上。發(fā)布：2025/1/11 17:30:2組卷：59引用：3難度：0.8262．五粒豌豆中，有四粒都被鴿子吃掉了。
（判斷對錯）發(fā)布：2025/1/11 17:30:2組卷：11引用：3難度：0.9263．按要求完成練習(xí)。
（1）用加點的詞語寫句子。
爬山虎的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了。
（2）“莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，這些細(xì)絲很像蝸牛的觸角。”這句話運用了的修辭手法，形象地寫出了細(xì)絲的形狀。我能運用這種修辭手法寫一寫樹上成熟的柿子：發(fā)布：2025/1/11 17:30:2組卷：15引用：2難度：0.6264．口語交際。
雅麗的家要搬到另外一個城市了?？墒撬幌腚x開自己的好朋友，很傷心。你能安慰她嗎？發(fā)布：2025/1/11 17:30:2組卷：7引用：2難度：0.7265．讀一讀，連一連。
巢 mián 葦 bà 羅 zhàn 眠 cháo 霸 wěi 占 luó 發(fā)布：2025/1/11 17:30:2組卷：49引用：3難度：0.7266．連一連，讀一讀。
尺有所短 寸有所長 差之毫厘 謬以千里 一言既出 駟馬難追 機不可失 時不再來 比上不足 比下有余 病從口入 禍從口出 發(fā)布：2025/1/11 17:30:2組卷：4引用：2難度：0.7267．按要求寫句子。
（1）春風(fēng)中，一群小鳥在樹上叫個不停。（改成擬人句）
（2）她跳著輕快的舞蹈。（改成比喻句）
（3）天上的星星一閃一閃。（改成擬人句）
（4）天上的云形態(tài)萬千，，，。發(fā)布：2025/1/11 17:30:2組卷：122引用：1難度：0.7268．按要求做題。
（1）用加點字詞寫句子。
①爬山虎的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了。
②今年，我注意了，原來爬山虎是有腳的。
（2）不改變意思，給下面的句子換個說法。
①我把蟋蟀養(yǎng)在籠子里。
②泥土被它用后腿推到后面。
③青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道。發(fā)布：2025/1/11 17:30:2組卷：18引用：2難度：0.6269．《女媧補天》贊揚了女媧勇敢、善良的品質(zhì)。
（判斷對錯）發(fā)布：2025/1/11 17:30:2組卷：53引用：1難度：0.7270．將下列句子改為陳述句。
（1）這不是難為蝴蝶嗎？
（2）（它們）怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢？
（3）花兒自己已經(jīng)被雨點打得抖個不停了，怎能容它們藏身呢？發(fā)布：2025/1/11 17:30:2組卷：31引用：1難度：0.8
