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更新:2025年01月10日
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更新:2024年12月31日
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91.閱讀短文,回答問(wèn)題。
游樂(lè)山 媽媽的故鄉(xiāng)四川有一處中外聞名的游覽勝地——樂(lè)山。今年暑假同媽媽一起回家鄉(xiāng),我有幸游覽了樂(lè)山。
清早,江面上晨霧彌漫。我們由樂(lè)山城乘汽艇沿江而下,過(guò)青衣江、泯(mǐn)江、大渡河三江匯合口來(lái)到有中流砥柱之稱(chēng)的烏龍山。
烏龍山四面環(huán)水,孤峰兀立,山上樹(shù)木繁茂,翠竹成蔭,山壁陡峭,江流澎湃。古人曾贊道:“河處悄來(lái)縹(piāo)渺(miǎo)峰,獨(dú)立江心江四曲。環(huán)水有山不見(jiàn)山,一聳云樹(shù)插天綠?!?br /> 我們離船登岸,踏上山間小徑,小徑兩旁竹木蒼翠,不時(shí)傳來(lái)陣陣?guó)B語(yǔ),十分幽雅恬靜。不知不覺(jué)悟我們來(lái)到烏龍寺,烏龍寺坐落在烏龍山頂。楣(méi)門(mén)正中高懸金匾,門(mén)上雕刻著十分精美的花卉圖案,顯得富麗堂皇。寺內(nèi)主要建筑有經(jīng)彌陀(tuò)殿、大雄寶殿、觀(guān)音殿和方丈室等,這些建筑結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),莊嚴(yán)雄偉。入門(mén)為天王殿,殿內(nèi)有四大天王雕塑,一個(gè)兇猛,一個(gè)嚴(yán)肅,一個(gè)威武,一個(gè)神氣。天王手拿擒妖寶物,個(gè)人魁梧高大,形態(tài)莊重。寺中煙氣彌漫,看來(lái)寺內(nèi)香火很盛,燒香拜佛者絡(luò)繹不絕。
沿著石鋪小路下了山,過(guò)鐵索橋,來(lái)到雄偉秀麗的凌云山。凌云山文物古跡豐富,歷史名人題詠遍山皆是。加上寺宇輝煌,并有世界最大的石佛,因此自古以來(lái)有“天下山水在蜀,蜀之山水在嘉州,嘉州山水在陵云”的美譽(yù)。險(xiǎn)峻的竣云棧(zhàn)道下,奔騰的江水不時(shí)地沖擊著山石,十分壯觀(guān)。
順著凌云棧道,我們來(lái)到大佛腳下。樂(lè)山大佛是世界上最大的石刻勒坐像。佛像依凌云山西壁鑿巖而成,在三江激流匯合處,坐東面西,佛像高71米,鼻長(zhǎng)5.6米,單是腳前可坐百余人,如今大佛身上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠色的苔蘚,像披著綠色的袈裟(jiā shā),大佛背山面水,已在這里打坐一千一百多年了。大佛一雙慧眼遠(yuǎn)眺峨眉,近觀(guān)烏龍,雙眼欲睜似閉,神態(tài)端莊慈祥,真是形神兼?zhèn)?。其雕刻的精?xì),充分顯示出古代勞動(dòng)人民巧奪天工的技藝,實(shí)在令人驚嘆。
夕陽(yáng)紅著臉兒,慢慢地西沉了,天空中的浮云化作片片美麗的晚霞。此刻,樂(lè)山奇景我們盡收眼底。我為祖國(guó)有如此輝煌燦爛的歷史和眾多的名勝古跡而感到驕傲和自豪。
(1)解釋下列成語(yǔ)。
①絡(luò)繹不絕:
②巧奪天工:
(2)本文的記敘順序是
A.時(shí)間變化
B.地點(diǎn)變化
C.事情的發(fā)展
(3)填出下列地點(diǎn)變化的缺項(xiàng)。樂(lè)山城→
(4)用橫線(xiàn)畫(huà)出第六自然段描寫(xiě)大佛高大句子,用波浪線(xiàn)畫(huà)出這節(jié)中描寫(xiě)大佛神態(tài)的句子。
(5)短文最后一自然段在文中有什么作用?發(fā)布:2025/1/12 3:30:1組卷:41引用:1難度:0.592.按要求完成句子練習(xí)。
(1)鄉(xiāng)下人家,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)一句話(huà))
(2)啊,河流醒來(lái)了!三月的桃花水,舞動(dòng)著綺麗的朝霞,向前流啊。(照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)三月的柳樹(shù))
(3)《宿新市徐公店》這首詩(shī)的作者是宋代的楊萬(wàn)里寫(xiě)的。(用修改符號(hào)修改病句)發(fā)布:2025/1/12 3:30:1組卷:19引用:1難度:0.893.根據(jù)情境,完成語(yǔ)言表達(dá)。
在我們的生活中,司機(jī)與行人互不相讓、言語(yǔ)粗俗等不文明行為屢見(jiàn)不鮮。針對(duì)這些現(xiàn)象,宣傳部門(mén)組織了“我的中國(guó)夢(mèng)——禮讓出行”活動(dòng),通過(guò)發(fā)放宣傳單、路口執(zhí)勤等方式倡導(dǎo)文明出行。如果你是此次活動(dòng)的志愿者,有記者就活動(dòng)意義對(duì)你進(jìn)行采訪(fǎng),你會(huì)說(shuō)些什么?發(fā)布:2025/1/12 3:30:1組卷:18引用:1難度:0.794.句子訓(xùn)練。
(1)先給下列句子選擇合適的說(shuō)明方法(填序號(hào)),再用上一兩種說(shuō)明方法介紹一種事物。
A.舉例子
B.作比較
C.列數(shù)字
D.打比方
①有些恐龍身長(zhǎng)幾十米,重達(dá)數(shù)十噸。
②如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上,就好像把乒乓球放在地球上,可見(jiàn)納米有多么小。
③兩只小蟲(chóng)都淹沒(méi)在老松樹(shù)黏稠的黃色淚珠里。
(2)有一種叫作“碳納米管”的神奇材料,比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍。(注意加點(diǎn)的部分,再照樣子介紹一個(gè)事物)
(3)那只小蒼蠅停在一棵大松樹(shù)上。它伸起腿來(lái)?yè)蹞鄢岚?,拂拭那長(zhǎng)著一對(duì)紅眼睛的圓腦袋。(照樣子描寫(xiě)一種動(dòng)物的連續(xù)動(dòng)作)發(fā)布:2025/1/12 3:30:1組卷:21引用:2難度:0.795.閱讀。
二十分鐘到了,輪船沉沒(méi)了。
船頭先下去,須臾,海水把船尾也浸沒(méi)了。
哈爾威船長(zhǎng)一個(gè)手勢(shì)也沒(méi)有做,一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō),猶如鐵鑄,紋絲不動(dòng),隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過(guò)陰慘慘的薄霧,凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進(jìn)大海。
哈爾威船長(zhǎng)的生命就這樣結(jié)束了。
在英倫海峽上,沒(méi)有任何一個(gè)海員能與他相提并論。
他一生都要求自己忠于職守,履行做人之道。面對(duì)死亡,他又踐行了一次英雄的壯舉。
(1)用簡(jiǎn)明的句子概括語(yǔ)段的主要內(nèi)容。
(2)給加點(diǎn)的字注音。
須臾
履行
(3)“人們透過(guò)陰慘慘的薄霧,凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進(jìn)大海”一句運(yùn)用了
(4)在“諾曼底號(hào)”沉沒(méi)前,哈爾威船長(zhǎng)完全能救出自己。但他為什么不自救呢?
(5)把能突出文章中心思想的句子摘錄出來(lái)。發(fā)布:2025/1/12 3:30:1組卷:19引用:1難度:0.696.閱讀。
去年的樹(shù)“立在這兒的那棵樹(shù),到什么地方去了呀?”鳥(niǎo)兒?jiǎn)枠?shù)根。
樹(shù)根回答:“伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了?!?br /> 鳥(niǎo)兒向山谷里飛去。
山谷里有個(gè)很大的工廠(chǎng),鋸木頭的聲音沙沙地響著。鳥(niǎo)兒落在工廠(chǎng)的大門(mén)上。她問(wèn)大門(mén):“門(mén)先生,我的好朋友樹(shù)在哪兒,您知道嗎?”
大門(mén)回答說(shuō):“樹(shù)嘛,在廠(chǎng)子里給切成細(xì)條條,做成火柴,運(yùn)到那邊的村子里賣(mài)掉了?!兵B(niǎo)兒向村子飛去。在一盞煤油燈旁,坐著一個(gè)小女孩。鳥(niǎo)兒?jiǎn)柵ⅲ骸靶」媚?,?qǐng)告訴我,你知道火柴在哪兒?jiǎn)???br /> 小女孩回答說(shuō):“火柴已經(jīng)用光了??墒?,火柴點(diǎn)燃的火,還在這盞燈里亮著。”
鳥(niǎo)兒睜大眼睛,盯著燈火看了一會(huì)兒。接著,她就唱起去年唱過(guò)的歌,給燈火聽(tīng)。唱完了歌,鳥(niǎo)兒又著燈火看了一會(huì)兒,就飛走了。
(1)根據(jù)選文,寫(xiě)出樹(shù)的變化過(guò)程。
樹(shù)——
(2)文中兩個(gè)“看了一會(huì)兒”中“看”的含義相同嗎?鳥(niǎo)兒會(huì)想些什么?
(3)你喜歡故事中的鳥(niǎo)兒和樹(shù)嗎?你有什么話(huà)想對(duì)他們說(shuō)?
(4)學(xué)了這篇童話(huà),你明白了什么道理?發(fā)布:2025/1/12 3:30:1組卷:20引用:1難度:0.197.課文對(duì)對(duì)碰。
(1)眾鳥(niǎo)高飛盡,
(2)小英雄雨來(lái)為了掩護(hù)交通員李大叔,發(fā)布:2025/1/12 3:30:1組卷:24引用:1難度:0.898.句子練習(xí)。
(1)“
(2)“青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾,比那高樓門(mén)前蹲著一對(duì)石獅子或是豎著兩根大旗桿,可愛(ài)多了。”這句話(huà)用石衡子和大旗桿的威嚴(yán)、單調(diào),突出了鄉(xiāng)下人家門(mén)前瓜架裝飾的
(3)“因?yàn)榛顫姇?huì)想的孩子們知道怎樣從‘無(wú)’中看出‘有’,從‘虛’中看出實(shí)’,比任何他們看到的都更真切,更闊達(dá),更復(fù)雜,更確實(shí)!”這句話(huà)運(yùn)用了發(fā)布:2025/1/12 3:30:1組卷:17引用:1難度:0.999.閱讀課文,回答問(wèn)題。(《寶葫蘆的秘密(節(jié)選)》)
(1)王葆為什么想得到一只寶葫蘆?
(2)課文中,王葆是做什么的?發(fā)布:2025/1/12 3:30:1組卷:4引用:1難度:0.7100.閱讀語(yǔ)段,完成練習(xí)。
納米技術(shù)可以讓人們更加健康。癌癥很可怕,但如果在只有幾個(gè)癌細(xì)胞的時(shí)候就能發(fā)現(xiàn)的話(huà),死亡率會(huì)大大降低。利用極其靈敏的納米檢測(cè)技術(shù),可以實(shí)現(xiàn)疾病的早期檢測(cè)與預(yù)防。未來(lái)的納米機(jī)器人甚至可以.通過(guò)血管直達(dá)病灶,殺死癌細(xì)胞。生病的時(shí)候,需要吃藥。現(xiàn)在吃一次藥最多管一兩天,未來(lái)的納米緩釋技術(shù),能夠讓藥物效力緩慢地釋放出來(lái),服一次藥可以管一周,甚至一個(gè)月。
(1)在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。
遲鈍——
迅速——
(2)這一段內(nèi)容作者是圍繞哪句話(huà)來(lái)介紹納米技術(shù)的?用橫線(xiàn)畫(huà)出來(lái)。
(3)照樣子,按要求填表。順序 納米技術(shù) 用途 一 納米檢測(cè)技術(shù) 利用納米靈敏的檢測(cè)技術(shù),實(shí)現(xiàn)疾病的早期檢測(cè)與預(yù)防 二 三 發(fā)布:2025/1/12 3:30:1組卷:14引用:3難度:0.5