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已完結(jié)
分層作業(yè) 助力雙減 夯實(shí)基礎(chǔ) 人教部編版
瀏覽次數(shù):1970 更新:2025年01月10日
已完結(jié)
名著閱讀 快樂(lè)讀書(shū)吧 專項(xiàng)練習(xí)
瀏覽次數(shù):2023 更新:2024年12月31日
  • 1101.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
    (1)è wù ě
    我極其厭
     
    那個(gè)
     
    人作威作福的模樣,想起來(lái)都讓人覺(jué)得
     
    心。
    (2)chā chà chāi cī
    經(jīng)理出
     
    去外地招聘
     
    不多半個(gè)月了,招回來(lái)的新員工能力參
     
    不齊,一些人的
     
    距還很大。

    發(fā)布:2025/1/11 20:30:1組卷:109引用:4難度:0.8
  • 1102.選字成詞。
    努 怒
     
     
    爛 欄
     
     
    鑲 壤
     
     
    替 潛
     
     

    發(fā)布:2025/1/11 20:30:1組卷:133引用:2難度:0.8
  • 1103.給下列句子找出正確的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
    不但……而且……無(wú)論……都……
    因?yàn)椤浴螒{……也……
    (1)
     
    我說(shuō)多少好話,他
     
    不肯原諒我。
    (2)蒲公英的種子
     
    飛到什么地方,
     
    能生根、發(fā)芽。
    (3)小紅
     
    學(xué)習(xí)好,
     
    還是老師的好助手。
    (4)
     
    昨天下了一夜的大雪,
     
    馬路上的積雪很多。

    發(fā)布:2025/1/11 20:30:1組卷:93引用:2難度:0.7
  • 1104.選取恰當(dāng)?shù)脑?shī)句填入相應(yīng)的情境中。
          古人常用“舍生取義”來(lái)表達(dá)個(gè)人追求,文天祥《過(guò)零丁洋》中的“
     
    ”就體現(xiàn)了這種追求,于謙《石灰吟》中的“
     
    ”也同樣體現(xiàn)了這樣的追求;古人還常用竹“堅(jiān)定頑強(qiáng)”和菊“不屈不移”的高尚情操來(lái)表達(dá)自己的志向,鄭燮《竹石》中的“
     
    ”和鄭思肖《寒菊》中的“
     
    ”都是這種志向的體現(xiàn)。
    A.粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間
    B.寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中
    C.人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青
    D.千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)

    發(fā)布:2025/1/11 20:30:1組卷:54引用:4難度:0.6
  • 1105.閱讀課內(nèi)片段,完成練習(xí)。
          貓的性格實(shí)在有些古怪。
          說(shuō)它老實(shí)吧,它的確有時(shí)候很(乘 乖)。它會(huì)找個(gè)暖和的地方,成天睡大覺(jué),無(wú)憂無(wú)慮,什么事也不過(guò)問(wèn)??墒牵鼪Q定要出去玩玩,就會(huì)出走一天一夜,任憑誰(shuí)怎么呼(換 喚),它也不肯回來(lái)。說(shuō)它貪玩吧,的確是啊,要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?可是,它聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)兒響動(dòng),又是多么盡職。它屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來(lái)不可!
          它要是高興,能比誰(shuí)都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來(lái)讓你給它抓癢,或是在你寫(xiě)作的時(shí)候,跳上桌來(lái),在稿紙上(踩 采)印幾朵小梅花。它還會(huì)豐富多腔地叫喚,長(zhǎng)短不同,粗細(xì)各異,變化多端。在不叫的時(shí)候,它還會(huì)咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊,無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話,它也一聲不出,連半朵小梅花也不肯印在稿紙上!
          它什么都怕,總想藏起來(lái)。可是它又那么勇猛,不要說(shuō)見(jiàn)著小蟲(chóng)和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。
    (1)在文中括號(hào)里選擇正確的字,畫(huà)“√”。
    (2)照樣子,寫(xiě)象聲詞。
    咕嚕咕嚕
     
     
     

    (3)給下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)換上意思相近的詞。
    ①說(shuō)它老實(shí)吧,它的確有時(shí)候很乖。
     

    ②它若是不高興啊,無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話,它也一聲不出,連半朵小梅花也不肯印在稿紙上!
     

    (4)用“       ”畫(huà)出選文的中心句。
    (5)判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√“,錯(cuò)的打“×”。
    ①“它屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來(lái)不可!”
    “它屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,一定把老鼠等出來(lái)不可!”。
    這兩句話的意思相同。
     

    ②作者寫(xiě)小貓有時(shí)會(huì)一天一夜不回來(lái),是對(duì)貓的批評(píng)和指責(zé),表達(dá)了作者對(duì)貓的厭惡。
     

    (6)你喜歡這樣的小貓嗎?為什么?
     

    發(fā)布:2025/1/11 20:30:1組卷:88引用:3難度:0.8
  • 1106.連線。
    籬落疏疏一徑深 麥花雪白菜花稀 范成大
    梅子金黃杏子肥 樹(shù)頭新綠未成陰 楊萬(wàn)里

    發(fā)布:2025/1/11 20:30:1組卷:100引用:2難度:0.7
  • 1107.讀句子,完成練習(xí)。
    太陽(yáng)好像負(fù)著重荷似的一步一步,慢慢地努力上升。
    這句話運(yùn)用了
     
    的修辭手法,生動(dòng)地寫(xiě)出了太陽(yáng)上升時(shí)
     
    的情態(tài)。

    發(fā)布:2025/1/11 20:30:1組卷:71引用:2難度:0.7
  • 1108.按要求寫(xiě)句子。
    (1)鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來(lái)。(縮句)
     

    (2)媽媽不讓雨來(lái)耍水,怕出危險(xiǎn)。(改變?cè)~序,句子意思不變)
     

    (3)爸爸讓舅舅馬上趕快把村里的民兵帶到區(qū)上去集合。(修改病句)
     

    (4)雨來(lái)抖著頭上的水,望著媽媽笑。(改為比喻句)
     

    發(fā)布:2025/1/11 20:30:1組卷:82引用:2難度:0.7
  • 1109.用“〇”圈出下面加點(diǎn)字的正確讀音。
    (pǔ  jìn)察冀
     
    (huán  hái)鄉(xiāng)河
     
    唔哩(wā  wà)啦
     
    (pá  b?。╅_(kāi)
     
    (kàng  kēng)
     
    (nāng  náng)囊
     
    (kǔn  kùn)綁
     
    (sè  sāi)
     

    發(fā)布:2025/1/11 20:30:1組卷:41引用:3難度:0.7
  • 1110.根據(jù)課文《古詩(shī)詞三首》內(nèi)容填空。
    (1)《四時(shí)田園雜興(其二十五)的一、二句中,作者抓住描寫(xiě)了
     
    、
     
     
    、
     
    等景物,向我們展示了初夏農(nóng)村特有的景象。
    (2)《四時(shí)田園雜興(其二十五)》的三、四兩句抒發(fā)了詩(shī)人
     
    的思想感情。
    (3)《清平樂(lè)?村居》是一首詞,
     
    是詞牌名,
     
    是題目?!扒迤綐?lè)”中的“樂(lè)”的正確讀音是
     
    。

    發(fā)布:2025/1/11 20:30:1組卷:61引用:2難度:0.6
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