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更新：2025年01月10日
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更新：2024年12月31日
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231．下面帶點(diǎn)詞的說(shuō)法是否正確？請(qǐng)打“√”或者打“×”
（1）孫先生是個(gè)很有才能的青年。這匹“千里馬”如果遇上了伯樂(lè)的話，他的才干能更好地發(fā)揮出來(lái)。
（2）這個(gè)人有點(diǎn)實(shí)力，也有能力，但是讓他多花一分錢他都難受。同事背后叫他“鐵公雞”。
（3）他就是“紙老虎”，只會(huì)裝樣子嚇人，其實(shí)沒(méi)有一點(diǎn)真本事。
（4）他真是個(gè)“馬大哈”，回來(lái)拿了鑰匙，卻又把手機(jī)丟在這里沒(méi)帶走。發(fā)布：2025/1/12 2:30:1組卷：6引用：1難度：0.7232．寫幾個(gè)關(guān)于珍惜時(shí)間的名言或警句。（不少于2個(gè)）
發(fā)布：2025/1/12 2:30:1組卷：1引用：0難度：0.6233．根據(jù)《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書，填表。
我感興趣的問(wèn)題 我找到的答案
發(fā)布：2025/1/12 2:30:1組卷：2引用：1難度：0.8234．課內(nèi)閱讀。
??滿月的小貓們就更好玩了，腿腳還不穩(wěn)，已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣。媽媽的尾巴，一根雞毛，都是它們的好玩具，耍個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。一玩起來(lái)，它們不知要摔多少跟頭，跌倒了馬上起來(lái)，再跑再跌。它們的頭撞在門上，桌腿上，和彼此的頭上，撞疼了也不哭。它們的膽子越來(lái)也大，逐漸開(kāi)辟新的游戲場(chǎng)所。它們到院子里來(lái)了。院中的花草可遭了殃。它們?cè)诨ㄅ枥锼?，抱著花枝打秋千，所過(guò)之處，枝折花落。你見(jiàn)了，絕不會(huì)責(zé)打它們，它們是那么生氣勃勃，天真可愛(ài)！
（1）在文中的括號(hào)里填上表示轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞。
（2）用“橫線”畫出這段話中的擬人句。
（3）這段話主要寫，表達(dá)了作者之情。發(fā)布：2025/1/12 2:30:1組卷：18引用：1難度：0.7235．閱讀課外短文，完成練習(xí)。
呼倫貝爾大草原（節(jié)選）
克明我的心愛(ài)在天邊
天邊有一片遼闊的大草原
草原茫茫天地間
潔白的蒙古包散落在河邊
我的心愛(ài)在高山
高山深處是金色的大興安
林海茫茫云霧間
矯健的雄鷹俯瞰著草原
呼倫貝爾大草原
白云朵朵飄在我心間
呼倫貝爾大草原
我的心愛(ài)我的思戀
我的心愛(ài)在河灣
呼倫貝爾大草原
額爾古納河穿過(guò)那大草原
草原母親我愛(ài)你
深深的河水深深的祝愿（1）根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容填空。
①詩(shī)歌從、、這三個(gè)角度，分別抓住草原和、林海和，以及額爾古納河這幾個(gè)獨(dú)特景物，來(lái)描寫呼倫貝爾大草原。
②詩(shī)歌中，作者把深深的祝愿比作。
（2）說(shuō)說(shuō)“白云朵朵飄在我心間”包含了作者怎樣的情感。發(fā)布：2025/1/12 2:30:1組卷：47引用：1難度：0.2236．讀一讀，把文段中關(guān)于推測(cè)的內(nèi)容以及相關(guān)依據(jù)摘抄在橫線上
黃河象（節(jié)選） 1973年的春天，甘肅省幾個(gè)農(nóng)民在這里挖掘沙土，忽然發(fā)現(xiàn)沙土中有一段潔白的象牙。他們立即向上級(jí)報(bào)告。后來(lái)在考古工作者的指揮下進(jìn)行發(fā)掘?；柯冻鰜?lái)了，人們可以清楚地看到一頭大象的骨架，它斜斜地站在沙土里，腳踩著礫石。從它站立的姿勢(shì)可以想象出它失足落水那一瞬間的情景。從它各部分骨頭互相關(guān)聯(lián)的情況可以推想出它死后就在原地沒(méi)有被移動(dòng)過(guò)，所以能保存得這樣完整。
因?yàn)樵邳S河邊出土，這頭大象被命名為“黃河象”。
推測(cè)：
依據(jù)：發(fā)布：2025/1/12 2:30:1組卷：6引用：0難度：0.5237．《短詩(shī)三首》選自《繁星》。請(qǐng)找來(lái)《繁星》讀一讀，然后把自己最喜歡的一首抄寫下來(lái)。
發(fā)布：2025/1/12 2:30:1組卷：0引用：0難度：0.6238．讀一讀，按要求回答問(wèn)題
《海的女兒》結(jié)尾
安徒生 小人魚把紫金帳篷的簾子掀開(kāi)，那位美麗的新娘把頭枕在王子的懷里睡著了。她彎下腰，在王子清秀的臉龐上吻了一下，再望了望天空，朝霞漸漸明亮起來(lái)了。她看了看手中鋒利的刀，又深情地看了王子一眼，他正在夢(mèng)中喃喃地念著新娘的名字。小人魚拿著刀的手在發(fā)抖。但是，她馬上將那把鋒利的刀遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋到海里。刀落下的地方，浪花迸發(fā)出一道耀眼的紅光，好像一滴滴鮮血從水中噴濺出來(lái)。她再一次深情地朝王子望了一眼，然后縱身跳到海里。她感到自己的身體正在一點(diǎn)點(diǎn)地化為泡沫。
（1）作者想通過(guò)這個(gè)童話故事告訴我們什么？
告訴讀者：
（2）聯(lián)系完整的童話故事，假設(shè)王子在最后時(shí)刻知道了救他的女孩就是最小的人魚公主，結(jié)局會(huì)產(chǎn)生怎樣的變化？
不一樣的結(jié)局：發(fā)布：2025/1/12 2:30:1組卷：5引用：0難度：0.1
239．默寫《蜂》
蜂[唐]羅隱發(fā)布：2025/1/12 2:30:1組卷：2引用：0難度：0.7240．閱讀課文片段，完成練習(xí)。
繁星（一三一）
大海??！
哪一顆星沒(méi)有光？
哪一朵花沒(méi)有香？
哪一次我的思潮里
沒(méi)有你波濤的清響？
（1）你印象中的大海是什么樣的？用兩個(gè)四字詞語(yǔ)描述一下：、。
（2）這首短詩(shī)運(yùn)用了、的修辭手法，增強(qiáng)了感情的力度。
（3）詩(shī)人由大海聯(lián)想到與，使夜空熠熠生輝，馥郁的香氣令人陶醉，這些都是充滿詩(shī)情畫意、無(wú)比美好的事物。詩(shī)人以此來(lái)襯托、強(qiáng)調(diào)對(duì)自己的巨大影響，從而抒發(fā)詩(shī)人的情懷。
（4）仿照著選文寫一寫，注意加點(diǎn)的部分。
田野??！？？
哪一次我的睡夢(mèng)中
沒(méi)有你稻浪翻滾的模樣？發(fā)布：2025/1/12 2:30:1組卷：30引用：1難度：0.5
