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人教部編版: 四年級(jí)下
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已完結(jié)
分層作業(yè) 助力雙減 夯實(shí)基礎(chǔ) 人教部編版
瀏覽次數(shù):1959 更新:2025年01月10日
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名著閱讀 快樂(lè)讀書吧 專項(xiàng)練習(xí)
瀏覽次數(shù):2011 更新:2024年12月31日
  • 661.補(bǔ)充句子。
    (1)母親?。?br />天上的風(fēng)雨來(lái)了,
     

     
    。
    我只躲到你的懷里。
    (2)突然一陣風(fēng),
     

    所有的綠就整齊地
     
    ……

    發(fā)布:2025/1/11 23:30:1組卷:6引用:2難度:0.7
  • 662.在橫線上填入合適的詞語(yǔ)。
     
    的音樂(lè)
    動(dòng)聽的
     
    奇特的
     
     
    的軍刀
    神圣的
     
    平靜的
     

    發(fā)布:2025/1/11 23:30:1組卷:2引用:2難度:0.7
  • 663.用學(xué)過(guò)的修改符號(hào),修改下面這段話。
          走進(jìn)學(xué)生閱覽室,書架上陳列著一排排嶄新的圖書,桌子上還擺放著《兒童文學(xué)》《少年文藝》《西游記》和《中國(guó)少年報(bào)》等雜志,許多讀者以經(jīng)坐在里面津津有味地看書了。

    發(fā)布:2025/1/11 23:30:1組卷:13引用:2難度:0.7
  • 664.看拼音寫詞語(yǔ)。
    guī ju
     
    jiè shào
     
    zōng jì
     
    pī miàn
     

    發(fā)布:2025/1/11 23:30:1組卷:3引用:2難度:0.7
  • 665.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
    (1)《寶葫蘆的秘密(節(jié)選)》一文的作者是
     
    ,這篇文章的主人公王葆是一個(gè)
     
    的孩子。
    (2)《海的女兒》一文的作者是
     
    (國(guó)家)
     
    ,本篇課文是著名童話《海的女兒》的開頭部分,表現(xiàn)了小人魚
     
    。

    發(fā)布:2025/1/11 23:30:1組卷:3引用:2難度:0.7
  • 666.我會(huì)寫同音字。
    【fàn】
     
     
     
     
    【tì】
     
     
     
     
    【zǐ】
     
     
    細(xì)
     
     

    發(fā)布:2025/1/11 23:30:1組卷:13引用:2難度:0.7
  • 667.看拼音,寫詞語(yǔ)。
    mài kāi
     
    qiān bǐ
     
    shī shǒu
     
    huānɡ zhāng
     
    dí rén
     
    chèn jī
     
    kàng yán
     
    qiāng shuān
     

    發(fā)布:2025/1/11 23:30:1組卷:7引用:2難度:0.7
  • 668.讀句子,并運(yùn)用。
    干這種勾當(dāng)它從不偷偷摸摸,總是從從容容、不緊不慢的。
    這句話運(yùn)用了反語(yǔ),我也會(huì)運(yùn)用反語(yǔ)寫句子。
     

    發(fā)布:2025/1/11 23:30:1組卷:6引用:4難度:0.7
  • 669.按要求完成練習(xí)。
    (1)冬天是個(gè)魔術(shù)師。他呼地一吹,湖面很快就變成了大玻璃。(仿寫句子)
     

    (2)讀了《海的女兒》,感觸很深。(修改病句)
     

    發(fā)布:2025/1/11 23:30:1組卷:4引用:2難度:0.9
  • 670.石頭書是最古老的書籍,現(xiàn)在還有很多人在石頭上刻字制書。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2025/1/11 23:30:1組卷:4引用:2難度:0.9
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