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人教部編版: 四年級(jí)下
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已完結(jié)
分層作業(yè) 助力雙減 夯實(shí)基礎(chǔ) 人教部編版
瀏覽次數(shù):1959 更新:2025年01月10日
已完結(jié)
名著閱讀 快樂(lè)讀書(shū)吧 專項(xiàng)練習(xí)
瀏覽次數(shù):2011 更新:2024年12月31日
  • 751.讀句子,給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,填在橫線上。
    (1)它向白雪皚皚的樹(shù)枝/又(mǒ mò)
     
    一層銀色的光華。
    (2)他說(shuō)話總是直來(lái)直去,從不拐彎(mǒ mò)
     
    角。
    (3)把它五彩的智慧書(shū)頁(yè),(pù bào)
     
    著陽(yáng)光一開(kāi)一收。
    (4)這件事一(pù bào)
     
    光,就在全城引起轟動(dòng),成為人們議論的焦點(diǎn)。
    (5)新陽(yáng)推開(kāi)了陰霾了,溪水在溫風(fēng)中(yūn yùn)
     
    皺。
    (6)火辣辣的太陽(yáng)曬得人頭(yūn yùn)
     
    眼花。

    發(fā)布:2025/1/11 23:0:1組卷:14引用:2難度:0.7
  • 752.課內(nèi)閱讀。
    “我自己的花園就是我自己的花園,”巨人自言自語(yǔ)道,“這是隨便什么人都懂得的。除了我自己以外,我不允許任何人在里面玩。”于是他在花園的四周砌了一道高墻……
          ……
          他輕輕地走下樓,靜悄悄地打開(kāi)前門(mén),走進(jìn)花園里。孩子們看見(jiàn)他,非常害怕,立刻逃走了,花園里又出現(xiàn)了冬天的景象。只有那個(gè)小男孩沒(méi)有跑開(kāi),因?yàn)樗难劾锍錆M了淚水,看不見(jiàn)巨人走過(guò)來(lái)。巨人悄悄地走到他后面,輕輕抱起他,放到樹(shù)枝上。這棵樹(shù)馬上開(kāi)花了,小鳥(niǎo)們也飛來(lái)歌唱。小男孩伸手摟住巨人,親吻著他的臉頰。別的孩子看見(jiàn)巨人不再像先前那樣兇狠了,也都跑了回來(lái)。春天也跟著一起回來(lái)了。巨人對(duì)他們說(shuō):“孩子們,花園現(xiàn)在是你們的了?!彼贸鲆话汛蟾?,拆除了圍墻。
    ??……
          許多年過(guò)去,巨人老了。他不能再跟孩子們一塊兒玩了,只能坐在椅子上看孩子們玩各種游戲,同時(shí)也欣賞著他自己的花園。他說(shuō):“我有許多美麗的花,可孩子們卻是最美麗的花?!?br />(1)巨人對(duì)待孩子們的態(tài)度有明顯的變化,先是
     
    ,后來(lái)是
     
    。作者在這里運(yùn)用了
     
    的寫(xiě)作手法。
    (2)巨人明白了
     
    的道理。
    (3)讀了這個(gè)童話故事,你有什么感想?
     

    發(fā)布:2025/1/11 23:0:1組卷:15引用:3難度:0.6
  • 753.閱讀下面的詩(shī),然后回答問(wèn)題。
    初冬
    許勁草
    小銀杏樹(shù)
    金燦燦的葉子鋪滿草地
    姜黃色的貓咪
    蜷成碩大渾圓的毛球
    紋絲不動(dòng),在熱力井蓋上酣憩
    花園中的樹(shù)木
    頂著暗紅、橘紅、鵝黃、深綠
    長(zhǎng)的、胖的、短的、細(xì)的
    邊緣平滑或帶齒冒尖的葉子
    霧氣氤氳的冬晨
    訴說(shuō)著初冬
    沒(méi)有想得那般寒冷、陰郁和無(wú)趣
    (1)把詩(shī)中表示顏色的詞語(yǔ)找出來(lái),并畫(huà)上“       ”。
    (2)猜猜詩(shī)中加點(diǎn)詞的意思。
    霧氣氤氳:
     
    。
    (3)這首詩(shī)描寫(xiě)了初冬的哪些景物?請(qǐng)寫(xiě)在下面。
     

    (4)下面對(duì)這首詩(shī)理解不正確的一項(xiàng)是
     
    。
    A.此詩(shī)描寫(xiě)的是冬日的寒冷、陰郁、無(wú)趣
    B.此詩(shī)將初冬的樂(lè)趣、陽(yáng)光、溫情娓娓道來(lái)
    C.金燦燦的銀杏葉、慵懶的姜黃色貓咪,以及各種各樣的樹(shù)木,都透露出了一種暖,一種冬日特有的暖

    發(fā)布:2025/1/11 23:0:1組卷:20引用:2難度:0.6
  • 754.《清平樂(lè)?村居》中寫(xiě)小兒子活動(dòng)樂(lè)趣的一句是
     
    ,
     
    。

    發(fā)布:2025/1/11 23:0:1組卷:22引用:3難度:0.7
  • 755.在不遠(yuǎn)的將來(lái),我們的衣食住行都會(huì)有納米技術(shù)的影子。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2025/1/11 23:0:1組卷:19引用:5難度:0.7
  • 756.用“        ”給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
    (1)他辦事從不草(shuài lǜ)
     
    ,效(shuài lǜ)
     
    一向很高。
    (2)一只蚊子被粘在了蜘蛛網(wǎng)上,它拼命掙(zhā zhá z?。?!--BA-->
     
    著,企圖飛走。
    (3)她被玻璃(zhā zhá z?。?!--BA-->
     
    破了手,但她并不在意,只是隨意包(zhā zhá zā)
     
    了一下。

    發(fā)布:2025/1/11 23:0:1組卷:13引用:3難度:0.6
  • 757.選詞填空。
    奇觀  壯觀  美觀  樂(lè)觀
    (1)我站在大堤上,欣賞了錢(qián)塘江大潮這一
     

    (2)海上日出的景象格外
     
    。
    (3)媽媽性格非常
     
    ,遇到什么難事也不見(jiàn)她愁眉苦臉。
    (4)趙州橋不但堅(jiān)固,而且非常
     
    。

    發(fā)布:2025/1/11 23:0:1組卷:19引用:2難度:0.9
  • 758.讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
    jǐng jiè
     
    mǐn jié
     
    pì rú
     
    pí qi
     
    zāo yāng
     
    shì hòu
     
    jú cù
     
    fū huà
     

    發(fā)布:2025/1/11 23:0:1組卷:14引用:2難度:0.7
  • 759.讀一讀,仿照例句寫(xiě)一寫(xiě)。
    例:正前面,昆明湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。
    (1)短跑比賽開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們快得像
     
    。
    (2)那散落在草叢里的野花,多得像
     
    。
    (3)看到這個(gè)情形,同學(xué)們急得像
     
    。

    發(fā)布:2025/1/11 23:0:1組卷:17引用:3難度:0.9
  • 760.閱讀短文。
    一朵不結(jié)果的桃花
          春天桃花盛開(kāi)。
          蜜蜂飛到花叢里,忙碌地采蜜授粉。
          許多桃花都熱情地歡迎蜜蜂的光臨。她們張著笑臉,把自己最好的花蜜送給蜜蜂,作為對(duì)他們授粉的感謝。
          只有一朵桃花非常自私,她舍不得給蜜蜂一點(diǎn)兒花蜜。當(dāng)蜜蜂飛到她的花蕊中時(shí),她便大罵大叫:“【去!去!你們這些討厭的家伙,別想從我這兒得到一點(diǎn)好處!】”并且拼命地?fù)u動(dòng)花枝,把蜜蜂趕跑了。
    ??結(jié)果,其他的桃花都結(jié)出了碩大的桃子,只有這朵桃花可憐地凋謝了,沒(méi)有結(jié)果。
    (1)最后一段話中的第一個(gè)“結(jié)果”的意思是
     
    ,第二個(gè)“結(jié)果”的意思是  
     

    (2)文中【】的句子應(yīng)讀出
     
    的語(yǔ)氣。
    (3)文中的哪些句子反映出這朵桃花的自私?請(qǐng)用“       ”畫(huà)出來(lái)。
    (4)讓蜜蜂采蜜的桃花,后來(lái)
     
    ;不讓蜜蜂采蜜的桃花,后來(lái)
     

    (5)讀了這篇短文,你明白了什么道理?
     

    發(fā)布:2025/1/11 23:0:1組卷:16引用:3難度:0.3
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