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更新：2025年01月10日
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更新：2024年12月31日
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71．使用合適的修改符號(hào)，修改下面的語(yǔ)段。
春節(jié)前一天。氣候晴朗。一隊(duì)少先隊(duì)員興高彩烈地在街上走著。是到軍屬魯大娘家去幫助大掃除的。魯大娘看見(jiàn)少先隊(duì)員們來(lái)了，非常振奮，連忙把他們讓到屋里。開(kāi)始隊(duì)員們打掃屋子了。他們掃的掃，擦的擦，不到兩個(gè)鐘頭以后，就把屋里屋外都收拾得干干凈凈。發(fā)布：2025/1/12 4:0:1組卷：13引用：1難度：0.772．（《牧場(chǎng)之國(guó)》）文章采用了“總——分——總”的結(jié)構(gòu)方式。
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2025/1/12 4:0:1組卷：10引用：1難度：0.773．閱讀語(yǔ)段，完成練習(xí)。
哈爾威巍然屹立在他的船長(zhǎng)崗位上，指揮著，主宰著，領(lǐng)導(dǎo)著大家。他把每件事和每個(gè)人都考慮到了，面對(duì)驚慌失措的眾人，他鎮(zhèn)定自若，仿佛他不是給人而是給災(zāi)難下達(dá)命令，就連失事的船舶似乎也聽(tīng)從他的調(diào)遣。過(guò)了一會(huì)兒，他喊道：“把克萊芒救出去！”
克萊芒是見(jiàn)習(xí)水手，還不過(guò)是個(gè)孩子。輪船在深深的海水中慢慢下沉。
人們盡力加快速度劃著小艇，在“諾曼底號(hào)”和“瑪麗號(hào)”之間來(lái)回穿梭。
“快干！”船長(zhǎng)又叫道。
二十分鐘到了，輪船沉沒(méi)了。
船頭先下去，須臾，海水把船尾也浸沒(méi)了。
哈爾威船長(zhǎng)一個(gè)手勢(shì)也沒(méi)有做，一句話也沒(méi)有說(shuō)，猶如鐵鑄，紋絲不動(dòng)，隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過(guò)陰慘慘的霧氣，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進(jìn)大海。
（1）寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。
調(diào)遣——
須臾——
沉沒(méi)——
（2）用不同的符號(hào)在文中勾畫(huà)關(guān)于船長(zhǎng)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)，并批注描寫(xiě)類(lèi)型。
（3）讀下列句子，注意句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，聯(lián)系上下文說(shuō)說(shuō)句子的含義。
①輪船在深深的海水中慢慢下沉。
②人們透過(guò)陰慘慘的霧氣，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進(jìn)大海。發(fā)布：2025/1/12 4:0:1組卷：15引用：1難度：0.874．葉肢介化石 1973年春天，我參加了遼寧省寬甸縣渾江上太平哨水電站的地質(zhì)勘測(cè)工作。這天，我和另外兩名地質(zhì)隊(duì)員一起向電站水庫(kù)方向進(jìn)行地質(zhì)調(diào)查。不久，我們來(lái)到一個(gè)名叫“大牛溝”的地方。我先沿著“小陡崖”俯身往上攀登，順便用左手扶著身邊的“小陡崖”，感覺(jué)手上有點(diǎn)潮濕，轉(zhuǎn)身一看，上面似乎有個(gè)手指印。再一細(xì)看竟然是一個(gè)古生物化石群的露頭。這可是一個(gè)重要的發(fā)現(xiàn)，因?yàn)橛辛嘶?，就可以推測(cè)出地層的地質(zhì)年代，可以得知許多地質(zhì)信息。隨后，伙伴們也圍了過(guò)來(lái)，我拿起地質(zhì)錘敲打起來(lái)。
看，我終于采到了化石標(biāo)本一有點(diǎn)發(fā)黑，右上角有三個(gè)像手指印似的貝殼，這就是葉肢介化石。葉肢介屬節(jié)肢動(dòng)物門(mén)葉足亞綱介甲目，具幾丁質(zhì)雙殼瓣，殼面飾有環(huán)狀條紋，紋間有各種花紋。外形呈橢圓形、圓形等，殼瓣上一般都有細(xì)而規(guī)則的同心生長(zhǎng)線。而且這葉肢介還賦存于黑色碳質(zhì)頁(yè)巖，正好說(shuō)明這里是一種不易透水的地層。于是，我們繼續(xù)推想——
中生代侏羅紀(jì)1.95億年前，在“大牛溝”這個(gè)地方的大江發(fā)生了大洪水，江里的生物，包括葉肢介全都被泥沙所掩埋而死亡。隨著地殼的緩慢下降，一次又一次的洪水將泥沙不斷地堆積上去，下部的地層受壓脫水變硬。再后來(lái)，地殼變動(dòng)，由下降變?yōu)榫徛仙?，含有葉肢介的地層露出了地表。再后來(lái)，經(jīng)過(guò)千百萬(wàn)年的風(fēng)吹雨打和太陽(yáng)曝曬，表層的巖石風(fēng)化剝蝕掉了，地層里的葉肢介化石露了出來(lái)。再后來(lái)，我們經(jīng)過(guò)這里，發(fā)現(xiàn)了這葉肢介化石……
根據(jù)古生物化石資料，我們通過(guò)調(diào)查推斷水庫(kù)蓄水后，“大牛溝”附近將不會(huì)發(fā)生庫(kù)水滲漏問(wèn)題。一次偶然的發(fā)現(xiàn)，為我們解決了水庫(kù)地質(zhì)調(diào)查中的大問(wèn)題。
（有刪改）（1）找出文中的一對(duì)近義詞和一對(duì)反義詞。
近義詞：——
反義詞：——
（2）從不同的角度提出問(wèn)題，并試著解決。
①?gòu)摹叭~肢介化石的特征”的角度提出的問(wèn)題：
自己嘗試解答：
②從“葉肢介化石的形成”的角度提出的問(wèn)題：
自己嘗試解答：
（3）依據(jù)葉肢介化石的特點(diǎn)，下面推測(cè)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是。
A.葉肢介化石的年齡距今有1.95億年
B.葉肢介賦存于黑色碳質(zhì)頁(yè)巖，說(shuō)明這里的地層很容易透水
C.“大牛溝”附近發(fā)現(xiàn)葉肢介化石，就能推斷出這里不會(huì)發(fā)生庫(kù)水滲漏發(fā)布：2025/1/12 4:0:1組卷：20引用：1難度：0.175．納米技術(shù)就在我們身邊（節(jié)選） 什么是納米技術(shù)呢？這就得從納米說(shuō)起。納米是非常非常小的長(zhǎng)度單位，1納米等于十億分之一米。如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上，相當(dāng)于把乒乓球放在地球上，可見(jiàn)納米有多么小。納米技術(shù)的yán jiū
對(duì)象一般在1納米到100納米之間，不僅肉眼根本看不見(jiàn)，就是普通的光學(xué)顯微鏡也 wú néng wéi lì。這種納米級(jí)的物質(zhì)擁有許多新奇的特性，納米技術(shù)就是研究并利用這些特性zào fú于人類(lèi)的一門(mén)學(xué)問(wèn)。
納米技術(shù)就在我們身邊。冰箱里如果使用一種納米涂層，就會(huì)具有殺菌和除臭功能，能夠使食物保質(zhì)期和蔬菜保鮮期更長(zhǎng)。有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍，而且非常輕，將來(lái)我們有可能坐上“碳納米管天梯”到太空旅行。在最先進(jìn)的yǐn xíng戰(zhàn)機(jī)上，用到一種納米吸波材料，能夠把探測(cè)雷達(dá)波吸收掉，所以雷達(dá)根本看不見(jiàn)它。
（1）根據(jù)拼音在文中括號(hào)里寫(xiě)出詞語(yǔ)。
（2）選文第二自然段是圍繞這句話寫(xiě)的，舉了個(gè)例子，分別是、、。
（3）指出下列句子各運(yùn)用了什么說(shuō)明方法。
①納米是非常非常小的長(zhǎng)度單位，1納米等于十億分之一米。
②如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上，相當(dāng)于把乒乓球放在地球上，可見(jiàn)納米有多么小。
（4）讀短文，回答問(wèn)題。
①納米有什么特點(diǎn)？
②什么是納米技術(shù)？發(fā)布：2025/1/12 4:0:1組卷：12引用：1難度：0.876．窗外
陋室窗外的院子旁邊，長(zhǎng)著幾棵水杉樹(shù)，已有碗口般粗，二丈多高。高大的樹(shù)干，濃密的樹(shù)蔭把大半個(gè)院子都遮住了，妻子便常常抱怨這些樹(shù)蔭擋住了陽(yáng)光。并且，每到之時(shí)，那些針形小葉便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹(shù)上飄落下來(lái)，弄得院子的水泥地上滿是落葉，每天都能掃出半簸箕。更為甚者，因這幾棵樹(shù)長(zhǎng)得高大，已超過(guò)了屋頂，因此飄落在屋頂?shù)臉?shù)葉越積越多，把瓦間的流水勾縫也填滿了。一下雨，水不能順著瓦溝往下流，只得往屋里鉆。于是，屋頂四處便往屋內(nèi)漏水。每每外面一下雨，屋子里也便“滴滴答答”下起小雨來(lái)。
然而，這幾棵綠樹(shù)，也給我增添了許多情趣。
你看，有了這些綠蔭，便引來(lái)了蝴蝶，麻雀、黃鶯，畫(huà)眉和一些不知名的昆蟲(chóng)和小鳥(niǎo)，在這綠色的世界里嬉戲，歌唱，嘰嘰喳喳的好不熱鬧。這番景象正應(yīng)了唐代著名詩(shī)人杜甫《江畔獨(dú)步尋花》中“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”之句，豈不美哉。
工作之余，我常喜坐在窗口的寫(xiě)字臺(tái)前，泡一杯清茶，或看書(shū)，或?qū)懽?。?dāng)我看書(shū)疲倦之時(shí)，便抬首望望窗的那片綠色，休息片刻，不覺(jué)；當(dāng)我爬格子思緒枯竭之時(shí)，豎耳聆聽(tīng)窗外小鳥(niǎo)在綠樹(shù)叢中的陣陣?guó)Q叫，那婉轉(zhuǎn)悅耳的鳴叫聲，猶如一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的浪漫樂(lè)曲，頓覺(jué)文思如潮，從筆尖滾滾而來(lái)。
每到夜晚，那微風(fēng)吹拂綠樹(shù)發(fā)出有節(jié)奏的“沙沙”聲，猶如彼此間相互傾訴的喃喃細(xì)語(yǔ)，又似母親對(duì)孩子吟唱的催眠曲，伴你很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；清晨，樹(shù)上的小鳥(niǎo)又輕輕把你從睡夢(mèng)中喚醒，催你起床。走出門(mén)外，伸一伸腰，吸幾口充滿綠意的新鮮的空氣，頓覺(jué)神清氣爽，精神百倍。
倏（shū）忽間，我領(lǐng)悟到了一個(gè)真諦，世間每一種事物都有它的短處和長(zhǎng)處。這就如我們每個(gè)人一樣，都有缺點(diǎn)，也都有優(yōu)點(diǎn)。
（1）根據(jù)文章內(nèi)容填空。
（2）文章開(kāi)頭寫(xiě)了窗外水杉樹(shù)的缺點(diǎn)，主要有：的樹(shù)干的樹(shù)蔭的鳴叫聲的樂(lè)曲揚(yáng)揚(yáng)枯竭如潮氣爽，但“我”卻發(fā)現(xiàn)了許多的情趣，主要是：。結(jié)尾的正對(duì)應(yīng)了文章的先寫(xiě)“缺點(diǎn)”再寫(xiě)“情趣”的順序。
（3）從下列詞語(yǔ)中選擇合適的填入文中橫線上。
秋意漸濃
秋風(fēng)蕭瑟
倦意漸消
昏昏欲睡發(fā)布：2025/1/12 4:0:1組卷：28引用：1難度：0.577．（《黃繼光》）課文是按照事情發(fā)展的順序?qū)懙模?qǐng)你給下面的小標(biāo)題排序。
進(jìn)攻受阻，主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)舍生忘死，堵住槍口接受命令，占領(lǐng)高地戰(zhàn)友傷亡，負(fù)傷前進(jìn)激勵(lì)戰(zhàn)友，獲得勝利發(fā)布：2025/1/12 4:0:1組卷：23引用：3難度：0.778．閱讀下面的文言文，完成后面的題目。
楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水，遽契（jù qì）其舟，曰：“是吾劍之所從墜。”舟止，從其所契者入水求之。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎！
（1）解釋下列句子中加點(diǎn)的字。
①其劍自舟中墜于水
②是吾劍之所從墜
（2）翻譯句子。
舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎！
（3）文中刻畫(huà)楚人運(yùn)用了哪些描寫(xiě)方法？突出了他的什么特點(diǎn)？
（4）這則寓言叫什么？說(shuō)明了什么道理？發(fā)布：2025/1/12 4:0:1組卷：195引用：3難度：0.679．課外閱讀。
冬日田園雜興
（宋）范成大
放船開(kāi)看雪山晴，風(fēng)定奇寒晚更凝。
坐聽(tīng)一篙珠玉碎，不知湖面已成冰！
（1）這首詩(shī)描寫(xiě)的季節(jié)是，詩(shī)中表現(xiàn)這一時(shí)令特點(diǎn)的詞語(yǔ)是、、。
（2）判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”。
①本詩(shī)描繪的是一幅湖山雪景圖。
②作者放眼望去，卻意外發(fā)現(xiàn)“湖面已成冰”。
③詩(shī)中“珠玉”指的是天上的星星。發(fā)布：2025/1/12 4:0:1組卷：30引用：3難度：0.580．“清平樂(lè)?村居”中的“清平樂(lè)”是
，
“村居”是。發(fā)布：2025/1/12 4:0:1組卷：40引用：1難度：0.7
