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更新：2025年01月10日
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更新：2024年12月31日
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831．選字組詞。
紹 招手興
福 幅氣 篇
蹤 綜合影
拆 折紙開發(fā)布：2025/1/11 22:30:2組卷：3引用：3難度：0.6832．按要求改寫句子。
（1）小溪流向大海流去。
改成擬人句：。
（2）如果我們意見不統(tǒng)一，這件事不是很難辦嗎？
改成陳述句：
（3）我這樣做是好心。
改成反問句：
（4）父親的眼睛很神秘。
改成感嘆句：
（5）我的眼淚被奶奶的笑話吸引了過去。
改成“把”字句：發(fā)布：2025/1/11 22:30:2組卷：24引用：2難度：0.7833．寫出下列句子主要運(yùn)用的修辭手法。
（1）到下蛋的時(shí)候，它差不多是發(fā)了狂，恨不能讓全世界都知道它這點(diǎn)兒成績；就是聾子也會(huì)被它吵得受不了。
（2）每一只雞雛的肚子都圓圓地下垂，像剛裝了一兩個(gè)湯圓兒似的。
（3）它們（貓）的頭撞在門上，桌腿上，和彼此的頭上，撞疼了也不哭。
（4）那只調(diào)皮的小猴子一會(huì)兒跳上假山，一會(huì)兒搶奪桃子，一會(huì)兒又爬上老猴子的背。
（5）這樣一只母雞難道不偉大嗎？
（6）你看白鵝的姿態(tài)，像一個(gè)高傲的動(dòng)物嗎？誰看了都說像。發(fā)布：2025/1/11 22:30:2組卷：30引用：2難度：0.7834．口語交際。
請(qǐng)按要求將下面的通知轉(zhuǎn)述給你的家長。
（1）如果你不是舞蹈隊(duì)成員，你回去應(yīng)對(duì)家長說：??????????????????通知
??明天下午召開校務(wù)會(huì)，學(xué)生4：00放學(xué)，請(qǐng)家長4：10到校門口接學(xué)生。校舞蹈隊(duì)的同學(xué)4：30放學(xué)，請(qǐng)家長4：40到校門口接學(xué)生。
??????????????????????????????????????鳳凰小學(xué)
????????????????????????????????????2021年3月12日
（2）如果你是舞蹈隊(duì)成員，你回去應(yīng)對(duì)家長說：發(fā)布：2025/1/11 22:30:2組卷：31引用：3難度：0.6835．《納米技術(shù)就在我們身邊》片段。
納米技術(shù)就在我們身邊。冰箱里面用到一種納米涂層，具有殺菌和除臭功能，能夠使食物保質(zhì)期和蔬菜保鮮期更長。有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍，而且非常輕，將來我們有可能坐上“碳納米管天梯”到太空旅行。在最先進(jìn)的隱形戰(zhàn)機(jī)上，用到一種納米吸波材料，能夠把探測雷達(dá)波吸收掉，所以雷達(dá)根本看不見它。
（1）找出本段的中心句，畫上“ ”。
（2）這段話采用的是結(jié)構(gòu)。
（3）“有一種叫作‘碳納米管’的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍，而且非常輕，將來我們有可能坐上‘碳納米管天梯’到太空旅行。”這句話用到的說明方法是，作用是。
（4）本段介紹了種納米技術(shù)，分別是、、。發(fā)布：2025/1/11 22:30:2組卷：53引用：2難度：0.4836．閱讀課外短文，完成練習(xí)。
周莊煙雨中（節(jié)選） 一踩著周莊的石板路，人就在水中央了。
繞著水鄉(xiāng)人家的都是，抱著周莊水鎮(zhèn)的，都是湖。前前后后是水，左左右右也是水。周莊依偎在淀山湖、色蚜湖、南湖和澄湖的懷里，像從湖里滋生出的一張荷葉。
周莊河汊上泊著可以租用的烏篷船，近看那船是實(shí)在的，遠(yuǎn)看，可就化在細(xì)密而又無痕的煙雨中了。船兒款款地貼著水鎮(zhèn)人家的窗根兒搖，穿過一個(gè)橋洞，又穿過一個(gè)橋洞。風(fēng)景明明暗暗，船兒咿咿呀呀。忽然間，船兒打了一個(gè)橫，竟然進(jìn)了人家的院子，人家的廳堂！那人家姓張，張家廳堂高高筑在水上，可見愛水愛到了什么程度。行船在廳堂，船娘和廳里的熟人打著招呼，沏春茶的聲音都聽得見。水鎮(zhèn)，水船，水鄉(xiāng)人，遠(yuǎn)客，
一下子就成了一個(gè)溫馨的整體。
在周莊，真好！濕漉漉的水霧滋潤著皮膚，一雙干澀的眼也漸漸靈動(dòng)起來。舌根兒蕩漾著涼絲絲的感覺，我這北方人的喉嚨，竟跑出了溫軟的調(diào)子。船娘問我：“向左呢？還是向右？”我說：①“隨意?！弊筮吺撬?，右邊也是水。這水做的小鎮(zhèn)，水做的周莊。不知不覺中我的性情也變得溫柔起來，一切②隨意！
當(dāng)然，平靜和泰然之下的周莊，也藏著說不盡的滄桑。春秋時(shí)期，這里被稱作“搖城”，北宋元祐元年，得名“周莊”。然而，在這里你卻看不到太多的歷史遺跡。周莊不把過去寫在臉上，甚至不掛在心上。如此不動(dòng)聲色地面對(duì)滄桑，該是大師級(jí)的修煉吧！
蘆花白、菜花黃，云起云落，人來人往。對(duì)于周莊，一切都是匆匆過客。蒙蒙煙雨，唯有那份水鄉(xiāng)的靜謐和美好，似乎從來沒有變過。
（1）讀第2自然段畫“ ”的句子，從這個(gè)詞語可以看出作者運(yùn)用了擬人的修辭手法。這個(gè)句子還把比作，形象地表現(xiàn)了。
（2）第4自然段中第①處的“隨意”指；第②處的“隨意”指。
A．作者完全陶醉了
B．船向左還是向右都行
（3）“周莊不把過去寫在臉上，甚至不掛在心上”這句話的意思是
A．周莊的臉上和心里都看不到歷史的滄桑。
B．周莊經(jīng)歷滄桑歲月依然保持著水鄉(xiāng)靜謐與美好的環(huán)境。
C．周莊根本就不在乎歷史的滄桑，修煉得不動(dòng)聲色。
（4）周莊給你留下了怎樣的印象？根據(jù)你的感悟，在括號(hào)里填上合適的詞語。的周莊的周莊的周莊發(fā)布：2025/1/11 22:30:2組卷：64引用：2難度：0.5837．根據(jù)本單元課文內(nèi)容把下列四字詞語補(bǔ)充完整，并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語補(bǔ)充句子。
（1）京劇演員擅于用息凝視豐富多 不 其煩首大叫變化多 局 不安養(yǎng)不周一絲不 左 右盼長而去從容不 無 無慮的嗓音來表現(xiàn)的劇情。
（2）鵝便，似乎責(zé)備人們。
（3）鵝的步態(tài)，大體上與鴨相似，但鴨的步調(diào)急速，有之相。
（4）知了在樹上地唱著夏之歌，樹下一個(gè)捕蟬的少年正，意欲捕之。發(fā)布：2025/1/11 22:30:2組卷：41引用：2難度：0.7838．閱讀芳草地。
我的老師（節(jié)選）
我的老師孫涵泊，是朋友的孩子，今年三歲半。他不漂亮，也少言語，平時(shí)不準(zhǔn)父親殺雞剖魚，很有些善良，但對(duì)家里所有的來客都不瞅不睬，表情木然，顯得傲慢。開始我見他，只逗著他取樂，到后來便不敢放肆，認(rèn)了他是老師。
（一） 幼兒園的阿姨領(lǐng)了孩子們?nèi)ソ加?，他也在其中。阿姨摘了一抱花分給大家，輪到他，他不接，小眼睛翻著白，鼻翼一扇一扇的。阿姨問：“你不要？”他說：“花兒疼不疼？”人們對(duì)于美好的東西，往往不加愛惜，只想占有，甚至加以殘害。孫涵泊卻視一切都有生命，加以憐憫、愛惜和尊重。我想，他真該做我的老師。
（二） 晚上看電視，七點(diǎn)鐘，當(dāng)中央電視臺(tái)開始播放國歌時(shí)，他就要站在椅子上，不管在座的是大人還是小孩，是驚訝還是嗤笑，目不旁視，雙手打起節(jié)拍。我是沒有這種大氣派的，為了自己的身家平安和一點(diǎn)事業(yè)，時(shí)時(shí)小心，事事怯場，應(yīng)忍的忍了，不應(yīng)忍的也忍了，結(jié)果失了許多志氣，誤了許多正事。孫涵泊卻無所畏懼，他真該做我的老師。
（三） 有一次，我在他家寫條幅，許多人圍著看，一片叫好，他也擠了過來，頭歪著，一手掏耳朵。他爹問：“你來看什么？”他說：“看寫?！痹賳枺骸皩懙氖裁?？”說：“字。”又問：“什么字？”說：“黑字?！蔽业奈恼潞蜁ū静桓呙鳎瑓s向來有人恭維，我也恭維過別人的，比如聽
別人說過某某的文章好，拿來看了，怎么也看不出好在哪里，但我要在文壇上混，又要證明我的鑒賞水平，或者某某是權(quán)威，是著名的，我得表示謙虛和尊敬，我得需要提拔和獲獎(jiǎng)。孫涵泊無視權(quán)威，不瞧臉色，不轉(zhuǎn)彎抹角，說話直奔事物的根本，沒有絲毫的虛偽和做作，大大方方，自自然然。的的確確，他真該做我的老師。
（1）從文中看，作者描寫的老師是一個(gè)（歲數(shù)）的小孩，名叫。以下不是作者用來形容這個(gè)小孩特點(diǎn)的詞語是（填序號(hào)）。
A.善良、傲慢
B.愛惜、尊重
C.無所畏懼
D.恭維、謙虛
（2）文章已經(jīng)用序號(hào)標(biāo)示出三個(gè)部分，請(qǐng)你改用小標(biāo)題來概括這三個(gè)部分的內(nèi)容，并根據(jù)小標(biāo)題來概括文章的主要內(nèi)容。
小標(biāo)題：①②③
主要內(nèi)容：
（3）“他真該做我的老師”在文中反復(fù)出現(xiàn)，有什么作用？
（4）對(duì)本文內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是。
A.老師是沒有年齡限制的，別人身上任何一方面的優(yōu)點(diǎn)都值得學(xué)習(xí)
B.孫涵泊對(duì)外人總是顯得傲慢，說明他很冷漠，這也是他唯一的缺點(diǎn)
C.通過作者的敘述我們可以知道，往往“童言無忌”“童心無邪”
D.孫涵泊身上具有的美好品質(zhì)是很多大人身上所沒有的，令作者欣賞發(fā)布：2025/1/11 22:30:2組卷：47引用：3難度：0.5839．把下面的詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。
（1）請(qǐng)找出以上詞語中形容心情的兩個(gè)詞語：喜若狂黃子孫歲月流 奮不已積勞成 震耳 聾、。
（2）畫“ ”的詞語運(yùn)用了夸張的修辭手法，請(qǐng)?jiān)賹憙蓚€(gè)這樣的詞語：、。發(fā)布：2025/1/11 22:30:2組卷：64引用：2難度：0.6840．將下面的短語填入文段中。（填序號(hào)）
詩歌，它，點(diǎn)燃了我們澎湃的激情；詩歌，它，芬芳了我們多彩的人生；詩歌，它，滋潤了我們平淡的生活；詩歌，它，沉醉了我們躁動(dòng)的心靈。
A.似一束鮮花 B.如一場春雨 C.若一杯美酒 D.如一團(tuán)火焰發(fā)布：2025/1/11 22:30:2組卷：23引用：3難度：0.7
