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人教部編版: 六年級上
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分層作業(yè) 助力雙減 夯實基礎(chǔ) 人教部編版
瀏覽次數(shù):1912 更新:2025年01月10日
已完結(jié)
名著閱讀 快樂讀書吧 專項練習(xí)
瀏覽次數(shù):1994 更新:2024年12月31日
  • 1.閱讀下面的語段,完成后面的練習(xí)。
          甲:我向里面望了一下——陰天,暗得很,只能模糊辨出坐在南首的是一個瘦瘦的、五十上下的中國人,穿一件牙黃的長衫,嘴里咬著一支煙嘴,跟著那火光的一亮一亮,騰起一陣一陣煙霧。
          乙:他的面孔黃里帶白,瘦得教人擔(dān)心,好像大病新愈的人,但是精神很好,沒有一點頹唐的樣子。頭發(fā)約莫一寸長,顯然好久沒剪了,卻一根一根精神抖擻地直豎著。胡須很打眼,好像濃墨寫的隸體“一”字。
          丙:什么?我很驚異地望著他:黃里帶白的臉,瘦得教人擔(dān)心;頭上直豎著寸把長的頭發(fā);牙黃羽紗的長衫;隸體“一”字似的胡須;左手里捏著一支黃色煙嘴,安煙的一頭已經(jīng)熏黑了。這時,我忽然記起哪本雜志上的一段訪問記——
    (1)文中三次外貌描寫都提到“瘦”,這樣寫的目的是
     

    A.強(qiáng)調(diào)魯迅先生有病,身體很不好。
    B.表達(dá)作者對魯迅先生身體的擔(dān)心。
    C.襯托了魯迅先生艱辛勞累的工作。
    D.暗示了魯迅先生的生命已經(jīng)不多了。
    (2)從觀察的角度比較分析,三次外貌描寫有何不同?請選擇。
     

     

     

    A.面對面仔細(xì)地觀察(或特寫)
    B.從近處細(xì)描
    C.從遠(yuǎn)處粗線條地勾勒
    (3)這三段外貌描寫的目的是
     

    發(fā)布:2025/1/13 4:0:2組卷:19引用:1難度:0.6
  • 2.課外閱讀。
    蘭溪棹歌
    [唐]戴叔倫
    涼月如眉掛柳灣,越中山色鏡中看。
    蘭溪三日桃花雨,半夜鯉魚來上灘。
    (1)結(jié)合語境給加點詞語選擇合適的意思。
    涼月如眉掛柳灣。
     

    A.圓圓的月亮。
    B.新月。
    越中山色鏡中看。
     

    A.越過中間。
    B.古代東南沿海一帶稱為越,即今浙江省中部。
    ③蘭溪三日桃花雨。
     

    A.桃花花瓣落下來,像下雨一樣。
    B.江南春天桃花盛開時下的雨。
    (2)根據(jù)下面描述的畫面,寫出合適的詩句。
    ①一彎新月掛在柳灣的上空,月光清朗,涼爽宜人。
     

    ②鯉魚群在夜半人靜之時紛紛涌上溪頭淺灘。
     

    (3)判斷下列對這首詩歌的賞析是否正確,正確的畫“√”,錯誤的畫“×”。
    ①這是一首富有民歌風(fēng)味的船歌。全詩清新靈妙地寫出了蘭溪的山水之美及漁家的歡樂之情。
     

    ②首句寫行舟看見的江岸邊的景色,因為是雨后的春夜,因此皎潔的月色顯得更加清澄。
     

    ③古詩描寫的是江南春天的景色,從“桃花雨”一詞可以判斷出來。
     

    ④“山色鏡中看”,描繪出越中一帶水平緩如鏡,兩岸秀色盡映水中的美麗圖景。
     

    (4)我們還學(xué)過很多描寫月亮的古詩,請你在下面寫一首吧!
     

    發(fā)布:2025/1/13 4:0:2組卷:54引用:1難度:0.5
  • 3.習(xí)作小短文。
          我喜歡讀書,因為讀書把我原本枯燥的生活變得有趣,好像讓我來到了書的世界。
          我小時候很喜歡看漫畫。有一次看漫畫《包公》,我一下子被吸引住了,包公斷案如神,為官清廉,所以才有許多江湖人士愿意幫助他,比如;南俠展昭、五鼠……他從不放過壞人,從不讓好人當(dāng)替罪羊。所以我十分佩服包大人。除了《包公》這一類漫畫,我還喜歡看搞笑類漫畫,這類漫畫常常讓我笑得前俯后仰,笑得肚子都痛了。
    (1)這篇短文的題目應(yīng)該是:
     
    ,讓生活更美好。
    (2)“我”最喜歡看的是
     
    。具體提到了兩種漫畫,它們是
     
    漫畫和
     
    漫畫。
    (3)“我”看《包公》的獨特感受是
     
    ;看搞笑類漫畫的獨特感受是
     

    發(fā)布:2025/1/13 4:0:2組卷:20引用:2難度:0.9
  • 4.狼牙山上的激烈戰(zhàn)斗、《開國大典》中的閱兵式都是大的場面描寫。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2025/1/13 4:0:2組卷:37引用:2難度:0.9
  • 5.習(xí)作樂園。
          校園生活豐富多彩,運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié)、社會調(diào)查野餐……哪一次是你最難忘的?請以“難忘的          ”為題寫一篇文章,要通過場面描寫寫出活動的精彩,不少于450字。

    發(fā)布:2025/1/13 4:0:2組卷:29引用:2難度:0.5
  • 6.閱讀。
    “書圣”王羲之(節(jié)選)      ①王羲之出身于東晉門第頗高的王氏家族,自小受到文學(xué)藝術(shù)的熏陶。他自幼便學(xué)習(xí)書法,最初,受到叔父的影響,后來又跟隨書法家衛(wèi)夫人學(xué)習(xí)。他學(xué)習(xí)專心,隸、楷、行、草等各種字體無不擅長。他吸取歷代書法家的長處,創(chuàng)造了獨具特色的書法新體。
          ②王羲之的書法在當(dāng)時就遠(yuǎn)近聞名。據(jù)傳有位道士很想求王羲之寫一本《黃庭經(jīng)》,但苦于無法開口。后來,他聽說王羲之喜歡鵝,就特地喂養(yǎng)了一群白鵝。一天,王羲之坐船路過,看見這群鵝,非常喜愛,提出要買。道士說:“我的鵝不賣,如你為我寫《黃庭經(jīng)》,倒可以全部相贈?!蓖豸酥簌Z心切,回家提筆就寫。這樣,道士用白鵝換得了王羲之的墨寶。
          ③王羲之如此愛鵝,與他研究執(zhí)筆、運(yùn)筆等有密切關(guān)系。他認(rèn)為,運(yùn)筆時要如白鵝兩掌齊力撥水,全部精力都貫注于筆端,這樣才能書寫自如。
          ④王羲之的書法藝術(shù)是我國書法史上的一座高峰。他的書法,筆勢開放,富于變化,有時如浮云般飄逸,有時像蛟龍般矯健,而且結(jié)構(gòu)十分嚴(yán)謹(jǐn)。他之所以有這樣高的成就,與他專心致志、勤學(xué)苦練密不可分。練習(xí)書法時,不論是走路還是休息,他都在揣摩字體的結(jié)構(gòu)和筆法。而且,他心里一邊想著,手上還一邊在衣服上寫著。日子一久,他的衣服都被寫破了。
    (1)在加點字的正確讀音下面畫“            ”。
    摩(chuāi chuǎi)
     
    (tāo táo)
     
    壞(pò pè)
     
    水(bá bō)
     
    (2)寫出下列詞語的近義詞和反義詞。
    喜愛——
     
     
     

    嚴(yán)謹(jǐn)——
     
     
     

    (3)根據(jù)解釋在文中找到恰當(dāng)?shù)脑~語,并寫下來。
    ①無論遠(yuǎn)處還是近處都很有名。
     

    ②形容一心一意,集中精神。
     

    (4)王羲之的書法,筆勢開放,富于變化。在文中,作者把
     
    比作
     
     
    ,生動形象地說明了
     

    (5)請在第④段中用“           ”畫出描寫王羲之專心致志、勤學(xué)苦練的句子。
    (6)讀了“書圣”王羲之的故事后,我們明白了
     

    A.不論做什么事情都要刻苦努力,這樣才有可能獲得成功。
    B.書法是我國的國粹,我們每個人都應(yīng)該認(rèn)真練習(xí)書法。

    發(fā)布:2025/1/13 4:0:2組卷:16引用:1難度:0.8
  • 7.下面是表示“說”的詞語,請你從中選擇一個寫一句話。
    (1)喊 叫 呼 吟 讀 問 答 贊 講
     

    (2)敘述 聲明 談?wù)?nbsp;商量 出言 暢談
     

    發(fā)布:2025/1/13 4:0:2組卷:20引用:2難度:0.7
  • 8.課外閱讀。
    冬夜里的野玫瑰      ①維也納的冬天,從阿爾卑斯山上襲來的寒風(fēng)鋒利如刃。
          ②舒伯特很窮,家里沒有鋼琴,只好每天到學(xué)校練琴。那一個夜晚,他從學(xué)校里練完鋼琴回家,走在寂靜的路上,只聽到風(fēng)響,只看見路燈閃爍,夜色籠罩的街上顯得有些凄清。
          ③路過一家舊貨店的時候,舒伯特忽然看見一個小男孩。舒伯特認(rèn)識這個小男孩,他跟自己學(xué)過音樂,和自己一樣,是個窮孩子,甚至比自己還要一貧如洗。
          ④夜這么深了,小男孩沒有回家,還站在寒冷的街頭干什么?舒伯特一眼看見了小男孩手里拿著的東西,那是一本書和一件舊衣服。舒伯特立刻明白了,小男孩是要賣這兩樣?xùn)|西,可是誰會買一本沒什么用的舊書和一件破舊的衣服呢?
          ⑤兒時的舒伯特也有這樣的經(jīng)歷和心境,他知道那是一種什么滋味。舒伯特望著這個小男孩,小男孩正抬起頭,那充滿憂郁和無奈的目光和他的目光相撞,他看見孩子的眼睛里噙滿淚水。舒伯特彎腰將自己的衣兜掏了個遍,把所有的錢都掬了出來??上麤]有多少錢。舒伯特?zé)o可奈何地?fù)u搖頭,將那些錢交給小男孩說:“那本書賣給老師吧!”
          ⑥舒伯特隨手翻看著那本舊書。忽了,禁不住站在路燈下仔細(xì)讀起來,最后居然情不自禁地朗誦起來——少年看見紅玫瑰,原野上的紅玫瑰……
          ⑦這是歌德的詩《野玫瑰》。不知怎么搞的,驀然之間,寒冷的風(fēng),漆黑的夜都不存在了,連周圍的世界都不存在了,舒伯特的眼前只有那盛開的野玫瑰,鮮紅如火。他似乎聞到了野玫瑰撲鼻的芳香,看到了頑皮孩子的身影……
          ⑧一段清新而親切的旋律,就這樣,從濃重的夜色中,從寒冷的夜風(fēng)中飄來,他飛也似的跑回家,把這段美妙的旋律記了下來,這就是舒伯特一直流傳至今的曲子《野玫瑰》?,F(xiàn)在,這首曲子的手稿已經(jīng)價值連城了。
    (1)簡要概括本文的主要內(nèi)容。
     

    (2)用“══”畫出文中兩處描寫舒伯特很窮的句子,然后說說為什么如此貧窮的他,還堅持買小男孩的舊書。
     

    (3)用“           ”畫出第②段中環(huán)境描寫的句子,并說說這樣寫的好處。
     

    (4)用“             ”畫出第⑦段中運(yùn)用聯(lián)想的句子,從中你體會到了舒伯特
     
    。

    發(fā)布:2025/1/13 4:0:2組卷:59引用:1難度:0.5
  • 9.課外閱讀。
    左權(quán)一腔熱血灑太行      ①1942年5月25日凌晨,一場激烈的戰(zhàn)斗在山西遼縣(今左權(quán)縣)展開,3萬日軍精銳部隊將八路軍總部包圍于遼縣麻田以東的南艾鋪一帶。
          ②面對數(shù)倍于自己的敵人,八路軍總部領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機(jī)立斷,分兵突圍。幾經(jīng)搏殺,八路軍總部安全突圍。但是,年僅37歲的八路軍副參謀長左權(quán)將軍在率領(lǐng)部分機(jī)關(guān)干部突圍時,不幸壯烈犧牲。作為八路軍的高級將領(lǐng),左權(quán)放棄了一切個人突圍的機(jī)會,舍生取義,盡忠職守,將自己的一腔熱血灑在太行山脈。
          ③敵人褪去后,總部警衛(wèi)連戰(zhàn)士登上十字嶺,買了附近老鄉(xiāng)的棺材,找到了左權(quán)的遺體并就地掩埋。但左權(quán)的英靈并沒有得到安息,日軍截獲我方“左權(quán)失蹤”的電報又殺了回來,在十字嶺挖出了左權(quán)的棺材,打開后給遺體照了相,登在了敵偽報紙上。敵人的暴行一時間讓山河失色,大地舉悲,復(fù)仇的呼聲響徹華北。
          ④1942年10月10日,八路軍總部在河北涉縣蓮花山下挑選了一塊風(fēng)景秀麗之處為左權(quán)舉行公葬儀式,參加公葬的除八路軍總部和129師總部的全體同志外,還有5000多位軍民。野戰(zhàn)軍政治部主任羅瑞卿在墓前說:“給烈士們行禮并沒有完事,今后還要做三件事情,第一件是報仇,第二件是報仇,第三件還是報仇?!币粫r間“為左權(quán)報仇,誓將抗日戰(zhàn)爭進(jìn)行到底”的呼聲響徹天地。
    (1)短文第①自然段交代了
     
    (多選)
    A.地點
    B.時間
    C.經(jīng)過
    D.人物
    E.起因
    F.結(jié)果
    (2)在第②自然段中找出能概括左權(quán)品質(zhì)的詞語:
     
    、
     

    (3)從文中找出一處相互照應(yīng)的句子,并分析一下。
     

    好處:
     

    (4)“敵人的暴行一時間讓山河失色,大地舉悲,復(fù)仇的呼聲響徹華北。”對這句話理解錯誤的是
     
    。
    A.敵人太殘忍了,他們的做法引起了人民的憤慨,也說明了人民對左權(quán)的愛戴。
    B.敵人的暴行激起了民憤,人們都要為左權(quán)報仇。
    C.敵人的暴行驚動了山河,使山河失去了顏色。
    (5)判斷下面對本文內(nèi)容的賞析是否正確,對的畫“√”,錯的畫“×”。
    ①第④自然段運(yùn)用的是動靜結(jié)合的寫作方法。
     

    ②從對羅瑞卿的語言描寫中,可以感受到八路軍指戰(zhàn)員對左權(quán)的深切懷念和對日寇的刻骨仇恨。
     

    ③“作為八路軍的高級將領(lǐng),左權(quán)放棄了一切個人突圍的機(jī)會?!边@句話體現(xiàn)了他舍己為人的高尚情懷。
     

    發(fā)布:2025/1/13 4:0:2組卷:26引用:1難度:0.6
  • 10.判斷下列句子所運(yùn)用的修辭手法。
    比喻    雙關(guān)     夸張
    (1)天安門廣場已經(jīng)成了人的海洋,紅旗翻動,像海上的波浪。
     

    (2)下午三點整,會場上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。
     

    (3)光明充滿了整個北京城。
     

    發(fā)布:2025/1/13 4:0:2組卷:12引用:1難度:0.8
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