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更新：2025年01月10日
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更新：2024年12月31日
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311．連線。
向上看 鳥瞰 粗略地看 窺視 向下看 環(huán)顧 偷偷地看 視察 恭敬地看 遠眺 上級查看 回眸 向四周看 瞻仰 回過頭看 怒視 向遠處看 仰望 生氣地看 瀏覽 發(fā)布：2025/1/13 1:30:1組卷：46引用：2難度：0.7312．閱讀沖浪。
□多好啊□他在自言自語□突然□他湊到我的耳朵邊輕輕地問□記者同志□你見過電燈嗎□
我不由得一愣，搖了搖頭，說：“沒見過?！蔽艺f的是真話。我從小生活在農(nóng)村，真的沒見過電燈。
“聽說一按電鈕那玩意兒就亮了，很亮很亮……”他又劃著一根火柴，點燃了煙，又望了一眼圖畫，深情地說：“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好啊!”他把頭靠到胸墻上，望著漆黑的夜空，完全陷入了對未來的憧憬里。
（1）給文中空白處填上恰當(dāng)標點。
（2）這段話是和對話，內(nèi)容圍繞著是，從他們對話中可以體會當(dāng)時的條件。
（3）這話說明了什么？
一方面：；
另一方面：。
（4）“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好啊!”寫出你對這句話的理解。。發(fā)布：2025/1/13 1:30:1組卷：38引用：2難度：0.5313．把下列詞語與它的解釋用線連起來。
只等閑 氣勢雄偉壯觀 磅礴 形容路途遙遠而艱險 逶迤 只看作很平常的事情 開顏 露出笑臉 萬水千山 彎彎曲曲連綿不斷的樣子 發(fā)布：2025/1/13 1:30:1組卷：44引用：2難度：0.7314．閱讀
五位壯士屹立在狼牙山頂峰，著群眾和部隊主力遠去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出。班長馬寶玉激動地說：“同志們，我們的任務(wù)勝利完成了！”罷，他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像一樣，第一個縱身跳下深谷。
戰(zhàn)士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們的口號聲：
“打倒日本帝國主義！”
“中國共產(chǎn)黨萬歲！”
這是英雄的中國人民的聲音！這聲音，！
（1）把這段話補充完整。
（2）給這段話加上一個小標題：。
（3）從五壯士英勇跳崖的事件中，你體會到了什么？
（4）讀了這一段話，你有什么感想？寫一寫。發(fā)布：2025/1/13 1:30:1組卷：35引用：2難度：0.7315．閱讀課文選段，回答問題
五天以后，洪水退了。
一個老太太，被人攙扶著，來這里祭奠。
她來祭奠兩個人。
她丈夫和她兒子。
（1）“她”指的是。
（2）從最后一句話中可以得知老漢和小伙子是什么關(guān)系？你認為文章這樣安排有什么好處？
（3）祭奠時，老太太會在墳前說些什么呢？那些攙扶著老太太前來祭奠的鄉(xiāng)親們會怎么說呢？發(fā)布：2025/1/13 1:30:1組卷：58引用：3難度：0.5316．仔細閱讀課文，借助課文中的旁批完成下面的表格。
閱讀目的 閱讀方法 課文中的信息 過濾一些跟閱讀目的無關(guān)或者關(guān)系不大的內(nèi)容。 快速瀏覽 ① 快速把握這個自然段的主要意思。 ② 第二自然段：地球絕不是有生命存在的唯一天體。 從信息量特別大的段落中提取出關(guān)鍵信息，達到閱讀目的。 ③ 從第四自然段中提取出關(guān)鍵信息：水星.金星表面溫度極高，不可能有生命存在；木星、土星、天王星和海王星表面溫度太低也不可能有生命存在。 借助其他資料對已有資料進行補充，從而獲得全面的、新鮮的信息。 ④ 課文提到的最新證據(jù)是1975年的，那么，從1975年到現(xiàn)在，又有哪些新的研究進展呢？我們可以進一步去查找資料，以求更好地達成閱讀目的。 發(fā)布：2025/1/13 1:30:1組卷：40引用：2難度：0.7317．太和殿是舉行重大典禮的地方。（縮句）
發(fā)布：2025/1/13 1:30:1組卷：56引用：2難度：0.8318．
草地，迷蒙的草地，籠罩在一片陰沉沉的雨霧里，分不清哪兒是“路”，哪兒是泥潭。一支鋼鐵似的隊伍，正在這一片神奇的土地上行進著。
斷炊了，在他的干糧袋里，也只剩下幾小塊青稞餅。此刻，他邁著艱難的步履走著。那匹小馬，也讓因缺藥而致腿傷化膿的戰(zhàn)士騎了。忽然，他那消瘦的臉上浮現(xiàn)出了嚴峻的神態(tài)：不遠處，又有兩名戰(zhàn)士倒在“路”旁。
“好同志，不能倒下！”他奔過去，彎下身子拍一拍戰(zhàn)士的肩胛。
“首長，走……不動了?！薄皯?zhàn)士喘著氣，望著眼前這位魁梧的中年人，輕聲說，“兩天沒吃了?！?br /> 他聽著，眉稍顫抖了一下，默默地從干糧袋里掏出那幾小塊青稞餅，分塞給戰(zhàn)士：“吃吧！不吃，就走不出草地了?！?br /> 戰(zhàn)士的手顫抖著。
晚上，警衛(wèi)員遞給他一個紙包：“司令員，一個戰(zhàn)士留下的，臨終時說，一定要交給首長。”
他輕輕打開紙包：啊，是那幾塊青稞餅。
（1）給短文加個題目，寫在文前的橫線上。
（2）在短文中找出下列詞語的近義詞。
強壯—
艱苦—
（3）給短文中畫” “的句子選擇一種最恰當(dāng)?shù)睦斫猓诶ㄌ柪锎颉啊獭薄?br />①戰(zhàn)士感到死亡越來越威脅著自己，害怕得手顫抖。
②在危難中，首長把生的希望讓給戰(zhàn)士，把死的威脅留給自己，戰(zhàn)士被感動了。
（4）當(dāng)首長打開紙包，看到那幾小塊青稞餅時，他會想些什么？請寫一寫。發(fā)布：2025/1/13 1:30:1組卷：49引用：2難度：0.5319．“勢不可當(dāng)”一詞在本文中的意思是說這次洪水退卻的時候異常兇猛，不可阻擋。
（判斷對錯）發(fā)布：2025/1/13 1:30:1組卷：70引用：2難度：0.7320．竹節(jié)人是怎么做的？這種玩具是怎么玩的？（《竹節(jié)人》）
發(fā)布：2025/1/13 1:30:1組卷：47引用：2難度：0.9
