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人教部編版: 六年級(jí)下
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已完結(jié)
分層作業(yè) 助力雙減 夯實(shí)基礎(chǔ) 人教部編版
瀏覽次數(shù):2159 更新:2025年01月10日
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名著閱讀 快樂(lè)讀書(shū)吧 專項(xiàng)練習(xí)
瀏覽次數(shù):2157 更新:2024年12月31日
  • 2731.給加點(diǎn)字注音。
     
      
     
    咔嚓
     
     
    縹緲
     
     

    發(fā)布:2024/11/5 12:30:1組卷:58引用:1難度:0.7
  • 2732.選出加點(diǎn)字正確的讀音填在橫線上:
    (1)那是誰(shuí)?又(cáng zàng)
     
    在何處呢?
    (2)太陽(yáng)它有腳啊,輕輕悄悄地(nuó nà)
     
    移了。
    (3)便從(níng yí)
     
    然的雙眼前過(guò)去。
    (4)我赤裸裸(luǒ guǒ)
     
    地來(lái)到這個(gè)世界。

    發(fā)布:2024/11/5 11:30:2組卷:94引用:2難度:0.7
  • 2733.多音字組詞。
    似   sì
     
      shì
     
    燕   yàn
     
       yān 
     
    磨   mó
     
       mò
     
    勁   jìng
     
      jìn
     

    發(fā)布:2024/11/5 10:0:2組卷:23引用:2難度:0.7
  • 2734.認(rèn)真拼讀,準(zhǔn)確書(shū)寫(xiě)。
    (1)4月6日早晨,父親被mó guǐ
     
    般cán bào
     
    的fěi tú
     
    bǎng
     
    起來(lái),拖走了。
    (2)28日,父親被zhí xíng
     
    絞刑,母親知道這個(gè)消息后傷心guò dù
     
    ,昏過(guò)去三次。

    發(fā)布:2024/11/5 9:0:1組卷:76引用:2難度:0.8
  • 2735.名著《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》中,“太陽(yáng)在平靜的世界上升起,照耀在這個(gè)寧?kù)o的村莊上,像是在祝福它?!边@段話渲染了一種(  )的氛圍,為下文寫(xiě)頒獎(jiǎng)提供了特定的環(huán)境。

    發(fā)布:2024/11/5 8:0:48組卷:266引用:2難度:0.9
  • 2736.選詞填空。
    (1)觀察、觀測(cè)
    ①每年3月中下旬到4月上旬是“梅西葉天體馬拉松”的
     
    時(shí)節(jié)。
    ②我們應(yīng)該留心
     
     周圍的事物,去發(fā)現(xiàn)生活中的美好。
    (2)陸續(xù)、連續(xù)、繼續(xù)
    魯濱遜把可以用、可以吃的東西
     
    搬到岸上,他
     
    三年反復(fù)播種麥子,第四年才吃上自己種的麥子,為了
     
    生活,他擴(kuò)大了糧食種植面積,增加了羊圈。

    發(fā)布:2024/11/5 8:0:48組卷:35引用:1難度:0.9
  • 2737.從下面句子中挑選出意思不同于其他三句的一句。( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/5 7:0:2組卷:188引用:1難度:0.8
  • 2738.課外閱讀。黃梅戲的抒情性(節(jié)選)黃梅戲音樂(lè)唱腔的個(gè)性特色和格調(diào),既是黃梅戲抒情風(fēng)格的重要內(nèi)容,又是其重要的表現(xiàn)形式。
    ??黃梅戲的音樂(lè)唱腔是一個(gè)豐富而完整的音樂(lè)體系,它的花腔小調(diào)直接來(lái)源于民歌等鄉(xiāng)野小曲小調(diào),表現(xiàn)的是廣大人民群眾在勞作中的歡樂(lè)和憂愁。
    ??它以平詞為核心的板腔體套曲代表著黃梅戲音樂(lè)主腔的整體風(fēng)貌。這一體系由平詞數(shù)板、對(duì)板、火工、彩腔、花腔、二行、八板、陰司腔、仙腔等組成,每一個(gè)腔體都能獨(dú)立地表達(dá)一個(gè)特定的音樂(lè)形象即戲曲唱詞的某種思想內(nèi)容,而且把它們耦合交叉等聯(lián)系起來(lái)就更能表達(dá)更加豐富深刻、復(fù)雜多變的思想內(nèi)容。如彩腔、花腔、仙腔等具有表現(xiàn)愉悅、歡樂(lè)的特點(diǎn),《女駙馬》中的“誰(shuí)料皇榜中狀元”,較好地表達(dá)了主人公在特定情境中的歡樂(lè)愉悅之情。平詞一般用于表現(xiàn)劇情和人物的訴說(shuō)、表白、介紹原委等,主要是敘述情況,但《天仙配》中董永唱的“含悲忍淚往前走”,就是以平詞為主調(diào)揉進(jìn)了其他腔調(diào)的唱段,觀之聽(tīng)之哀怨調(diào)張、悲涼苦悶之情立即涌上心頭。
    (1)用“         ”畫(huà)出選段的中心句。
    (2)根據(jù)選段內(nèi)容填空。
    ①黃梅戲的
     
    直接來(lái)源于民歌等鄉(xiāng)野小曲小調(diào),它的板腔體套曲以
     
    為核心。
    ②彩腔、花腔、仙腔等,具有表現(xiàn)
     
    的特點(diǎn);
     
    一般用于表現(xiàn)劇情和人物的訴說(shuō)、表白、介紹原委等。
    (3)作者列舉《女駙馬》和《天仙配》,是為了說(shuō)明
     
    (A.腔體耦合交叉能表達(dá)深刻復(fù)雜的思想 B.唱腔是豐富而完整的體系)。

    發(fā)布:2024/11/5 7:0:2組卷:265引用:7難度:0.8
  • 2739.中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說(shuō)過(guò):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”
    這句話中引用名人名言的好處是
     
    。(多選)
    A.為自己的觀點(diǎn)提供有力的論據(jù)
    B.夸張以達(dá)到吸引讀者的目的
    C.增強(qiáng)表現(xiàn)力、感染力和說(shuō)服力
    D.與下文形成鮮明的對(duì)比

    發(fā)布:2024/11/5 6:30:1組卷:120引用:2難度:0.6
  • 2740.學(xué)文悟法,學(xué)以致用。
     
    我們是為人民服務(wù)的,
     
    ,我們?nèi)绻腥秉c(diǎn),就不怕別人批評(píng)指出。不管什么人,誰(shuí)向我們指出都行。
     
    你說(shuō)得對(duì),我們
     
    改正。你說(shuō)的辦法對(duì)人民有好處,我們就照你的辦。
    (1)這段話共有四句話。第一句講
     
    ,第二句講
     
    ,第三、四句講
     
    。句與句之間聯(lián)系緊密,意思
     

    (2)聯(lián)系所填的詞語(yǔ),我們更明確這段話所表達(dá)的意思是衡量批評(píng)正確與否的標(biāo)準(zhǔn)是
     
    。接受批評(píng)的目的是
     
    。

    發(fā)布:2024/11/5 6:0:1組卷:119引用:2難度:0.6
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