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更新：2025年02月06日
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更新：2025年01月21日
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2871．呼吸作用是生物的共同特征。呼吸作用對(duì)生物本身的意義是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/13 20:30:2組卷：38引用：10難度：0.62872．護(hù)士給患了感冒的小朋友打針時(shí)，用酒精棉球擦拭將要扎針處的皮膚，目的是（ ）
發(fā)布：2024/12/13 20:30:2組卷：243引用：10難度：0.9
2873．如圖是人的長(zhǎng)骨結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述正確的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/13 20:30:2組卷：120引用：11難度：0.52874．要了解某校學(xué)生的近視情況，應(yīng)采用的研究方法是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/13 19:30:2組卷：148引用：14難度：0.52875．如圖是某同學(xué)制作的四種脊椎動(dòng)物的分類圖解，下列分析中錯(cuò)誤的是（ ?。?br />
發(fā)布：2024/12/13 19:30:2組卷：37引用：2難度：0.8
2876．深圳東部海域出現(xiàn)一種“瓶蓋”狀生物，身體呈圓盤狀，體表具許多分散刺細(xì)胞群，有口無(wú)肛門，據(jù)此推測(cè)其為（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/13 19:30:2組卷：184引用：7難度：0.7
2877．概念圖是一種直觀形象地表達(dá)知識(shí)結(jié)構(gòu)的方式，它能有效呈現(xiàn)知識(shí)關(guān)聯(lián)，有利于加深對(duì)知識(shí)的理解和快速記憶。如圖是“生物多樣性之間關(guān)系”的概念圖，A、B、C三項(xiàng)共同組成了生物多樣性。請(qǐng)分析，并回答下列相關(guān)問(wèn)題：
（1）A指的是多樣性；B指的是多樣性；C指的是多樣性。
（2）可愛(ài)的狗狗們長(zhǎng)相各異，屬于不同的品種，這是由多樣性造成的。
（3）走進(jìn)大自然，豐富多彩的生物世界是我們對(duì)生物多樣性最直觀、最基本的認(rèn)識(shí)。這是指多樣性。保護(hù)生物多樣性是最根本的措施是保護(hù)多樣性。發(fā)布：2024/12/13 19:30:2組卷：56引用：3難度：0.7
2878．某同學(xué)在校園生物角修剪月季時(shí)，不小心被刺扎到手，迅速縮手并感到疼痛。對(duì)完成該反射神經(jīng)結(jié)構(gòu)的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/13 19:30:2組卷：543引用：40難度：0.72879．下列關(guān)于使用顯微鏡的說(shuō)法正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/13 19:0:3組卷：3引用：2難度：0.42880．下列關(guān)于動(dòng)物生殖和發(fā)育的敘述，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/13 18:30:1組卷：3引用：2難度：0.6
