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181．如圖所示是一個指甲刀的示意圖，它由幾個杠桿組成？用圖中的字母表示出來。當(dāng)我們用指甲刀剪指甲時，哪些是省力杠桿？哪些是費(fèi)力杠桿？發(fā)布：2024/12/31 8:0:1組卷：91引用：1難度：0.7182．下面是我們曾做過的兩個實驗：
（1）如圖甲所示，將廢舊燈泡燈芯的玻璃柱接入電路閉合開關(guān)后，燈泡 （選填“會”或“不會”）發(fā)光。加熱廢燈泡燈芯的玻璃柱到紅熾狀態(tài)，小燈泡最后會發(fā)光，這是因為常溫下玻璃為絕緣體，加熱至紅熾狀態(tài)變?yōu)?。
（2）如圖乙所示，將廢舊燈泡的燈絲接入電路，閉合開關(guān)后燈泡發(fā)光，給燈絲緩慢加熱，小燈泡亮度將 ，這現(xiàn)象說明燈絲電阻與溫度有關(guān)，隨溫度升高而 。發(fā)布：2024/12/31 8:0:1組卷：44引用：1難度：0.7183．下面是小劉利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進(jìn)行探究“杠桿平衡條件”的實驗。
（1）實驗前為方便測量力臂，應(yīng)將杠桿調(diào)節(jié)到 位置平衡。杠桿的中點(diǎn)置于支架，當(dāng)杠桿靜止，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，這時應(yīng)將平衡螺母向 （選“左”或“右”）端調(diào)節(jié)。
（2）調(diào)節(jié)平衡后，在杠桿B點(diǎn)處掛6個鉤碼，如圖甲所示，則在A點(diǎn)處應(yīng)掛 個同樣的鉤碼，杠桿仍然在水平位置平衡。
（3）圖乙是小劉利用彈簧測力計做的某次實驗情景，已知杠桿每格長5cm,鉤碼每個重0.5N，請將彈簧測力計的示數(shù)填入下表。
分析：上述實驗數(shù)據(jù) （選填“符合”、“不符合”）杠桿平衡條件，出現(xiàn)問題的原因是因為彈簧測力計沒有豎直向下拉，導(dǎo)致 （選填“L1”、“L2”）測量有誤。實驗序號 動力F/N 動力臂L/m 阻力F/N 阻力臂L/m 1 0.15 3.0 0.1
（4）本實驗需要分析多組數(shù)據(jù)的目的是 。
（5）下列裝置中屬于省力杠桿的是哪些？。
A.羊角錘
B.船槳
C.筷子
D.天平
E.食品夾
F.核桃夾子發(fā)布：2024/12/31 8:0:1組卷：16引用：1難度：0.5184．如圖甲、乙所示，將廢燈泡的燈芯接入電路中時，常溫下玻璃是絕緣體
，燈泡不亮，當(dāng)用酒精燈對燈芯的玻璃柱加熱一段時間后，會發(fā)現(xiàn)燈泡 ，這表明 。
發(fā)布：2024/12/31 8:0:1組卷：10引用：1難度：0.9
185．探究導(dǎo)體和絕緣體有無絕對界限。
（1）找一根火柴棒，在兩端夾上回形針，然后用導(dǎo)線把它和電池、靈敏電流計串聯(lián)起來，如圖甲所示，這時，靈敏電流計的指針 （填“會”或“不會”）偏轉(zhuǎn)，說明火柴棒是 （填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）。
（2）用蘸水的棉花球把火柴棒擦濕，會看到靈敏電流計指針 ，說明濕火柴棒是 體。
（3）如圖乙所示，閉合開關(guān)，給玻璃加熱到紅熾狀態(tài)時，小燈泡發(fā)光，原因是玻璃由絕緣體變成了 （填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）。發(fā)布：2024/12/31 8:0:1組卷：4引用：0難度：0.8186．下列說法正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/31 8:0:1組卷：30引用：0難度：0.9187．關(guān)于電路，下列說法中錯誤的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/31 8:0:1組卷：21引用：1難度：0.7
188．在如圖所示的實驗裝置中，玻璃球內(nèi)的導(dǎo)線是分開的，小磁針處于靜止?fàn)顟B(tài)。當(dāng)用酒精燈把玻璃球加熱到紅熾狀態(tài)時，發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，以下說法不正確的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/31 8:0:1組卷：12引用：1難度：0.7189．圖A是研究小車運(yùn)動的示意圖，圖中的固定裝置是一個接收器，它能發(fā)出紅外線信號，并接收小車發(fā)射的超聲波信號（固定在小車上的發(fā)射器接收到紅外線信號后立即發(fā)射超聲波）。某同學(xué)做實驗時把接收器用信號線與示波器相連，得到了圖B所示的掃描圖象，圖中的P1和n1是第一組紅外線和超聲波。以下說法錯誤的是（ ?。?br />
發(fā)布：2024/12/31 8:0:1組卷：232引用：1難度：0.9190．以下說法中正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/31 8:0:1組卷：23引用：1難度：0.9
