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41．MIDI是數(shù)字音樂/合成樂器的統(tǒng)一國際標(biāo)準(zhǔn)。
（判斷對錯(cuò)）發(fā)布：2024/12/28 22:30:1組卷：0引用：2難度：0.842．數(shù)據(jù)處理
打開操作題素材文件夾下的Excel文檔“初一數(shù)學(xué)成績統(tǒng)計(jì)表.xlsx”（如圖所示），完成下列操作。
（1）將標(biāo)題“A1：F1”單元格區(qū)域合并后居中。
操作方法：選中“”（A1：A20 A1：F1）單元格區(qū)域→單擊“開始”選
項(xiàng)卡→“對齊方式”組中的“合并后居中”按鈕“”（①
②
注：此空選序號即可）。
（2）將單元格區(qū)域“A2：F20”的內(nèi)外邊框線設(shè)置為細(xì)實(shí)線。
操作方法：選中“A2：F20”單元格區(qū)域→單擊“”（開始 頁面布局）選項(xiàng)卡→單擊“單元格”組中的“格式”→下拉菜單中選擇“設(shè)置單元格格式”→“”（邊框 對齊）→“線條樣式”選擇“細(xì)實(shí)線”→“預(yù)置”選擇“外邊框”“內(nèi)部”→單擊“確定”按鈕。
（3）在“B20：F20”單元格中使用函數(shù)計(jì)算出各次考試的平均分。
操作方法：將光標(biāo)定位在B20單元格→單擊“開始”選項(xiàng)卡→“編輯”組“”（自動(dòng)求和 填充）旁的下拉按鈕→選擇“求平均值”→選擇參數(shù)為“”（B3：B19 B1：B19 ）→回車→利用“自動(dòng)填充”的功能完成“C20：F20”單元格區(qū)域的數(shù)據(jù)填充。
（4）將“第5次”按照從高到低進(jìn)行排序。
操作方法：選中“F2：F19”單元格區(qū)域→單擊“數(shù)據(jù)”選項(xiàng)卡→“排序和篩選”組→“”（排序 篩選）→選擇主要關(guān)鍵字為：第5次→“次序”下選擇“”（降序 升序）→單擊“確定”按鈕。
（5）使用“A2：F2”，“A6：F6”，“A15：F15”和“A20：F20”單元格區(qū)域的數(shù)據(jù)創(chuàng)建“折線圖”圖表。
操作方法：選中“A2：F2”單元格區(qū)域的數(shù)據(jù)→按住鍵盤上的“”
（Shift鍵 Ctrl鍵）不放的同時(shí)選中“A6：F6”，“A15：F15”，“A20：F20”單元格區(qū)域的數(shù)據(jù)→松開鍵盤→單擊“插入”選項(xiàng)卡→“”（圖表 文本）組→“折線圖”旁的下拉按鈕→選擇“折線圖”→調(diào)整圖表至合適位置。發(fā)布：2024/12/28 22:30:1組卷：2引用：2難度：0.443．視頻數(shù)字化過程：模擬視頻信號→
→。發(fā)布：2024/12/28 22:30:1組卷：0引用：1難度：0.844．“網(wǎng)上信息檢索”操作題。
（1）要瀏覽網(wǎng)頁信息我們要把網(wǎng)址輸入到（A.狀態(tài)欄 B.地址欄）后，按（A.Enter回車 B.shift）鍵或者單擊頁面上的“轉(zhuǎn)到”按鈕進(jìn)入網(wǎng)站進(jìn)行瀏覽信息。
（2）為了省去每次都要輸入同一個(gè)網(wǎng)址的麻煩，我們可以將網(wǎng)址保存在（A.歷史 B.收藏夾）。方法是單擊（A.
B.
）按鈕→添加到收藏夾→添加。
（3）保存網(wǎng)頁，我們可以將網(wǎng)頁保存到自己的計(jì)算機(jī)中，方法是：打開要保存的網(wǎng)頁執(zhí)行（A.編輯 B.文件）→（A.保存 B.另存為）。
（4）保存網(wǎng)頁中的文字，方法是選中需要的文字內(nèi)容→單擊鼠標(biāo)右鍵執(zhí)行（A.復(fù)制 B.剪切）→啟動(dòng)Word或?qū)懽职宓任淖志庉嬡浖益I→（A.粘貼 B.格式刷），再將文檔保存起來。
（5）保存網(wǎng)頁中的圖片，在需要的圖片上單擊鼠標(biāo)（A.左鍵 B.右鍵）→執(zhí)行（A.另存為 B.圖片另存為）發(fā)布：2024/12/28 22:30:1組卷：3引用：2難度：0.745．在Word中插入的頁碼只能位于頁面的底端。
（判斷對錯(cuò) ）發(fā)布：2024/12/28 22:30:1組卷：0引用：2難度：0.946．打開考生文件夾“Z：\”下的文件“四大名山.ppt”進(jìn)行以下操作并保存。
（1）將第1張幻燈片中的藝術(shù)字設(shè)置自定義動(dòng)畫為“進(jìn)入”下的“飛入”效果，方向“自左側(cè)”，速度“中速”；
（2）設(shè)置第5張幻燈片中的藝術(shù)字標(biāo)題為超鏈接，鏈接到“幻燈片2”；
（3）在第6張幻燈片后插入一張新幻燈片，版式設(shè)置為“標(biāo)題幻燈片”；
（4）設(shè)置幻燈片的背景為填充效果紋理中的“信紙”，“全部應(yīng)用”；
（5）將演示文稿以原文件名保存在考生文件夾下。發(fā)布：2024/12/28 22:30:1組卷：0引用：3難度：0.647．聲音數(shù)字化就是將模擬聲音信號通過采樣、
、編碼轉(zhuǎn)化成數(shù)字音頻信號的過程。發(fā)布：2024/12/28 22:30:1組卷：0引用：1難度：0.848．將插入的動(dòng)作按鈕的高度和寬度統(tǒng)一調(diào)整為“高2.1 寬2.6”。單擊插入的動(dòng)作按鈕時(shí)，出現(xiàn)“繪圖工具-格式”選項(xiàng)卡→在此選項(xiàng)卡中的
（A．排列 B．大?。┙M里進(jìn)行設(shè)置。發(fā)布：2024/12/28 22:30:1組卷：0引用：3難度：0.849．文件中的信息可以是文字、圖形、圖像、聲音等。
（判斷對錯(cuò)）發(fā)布：2024/12/28 22:30:1組卷：0引用：2難度：0.750．音頻數(shù)字化的過程有
、和。發(fā)布：2024/12/28 22:30:1組卷：0引用：1難度：0.7
