2020-2021學(xué)年江蘇省鹽城市解放路實(shí)驗(yàn)學(xué)校二年級(jí)（上）第四次月考語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、積累運(yùn)用
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1．讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
yuǎn fāng wú lùn wū zi bù jiǔ chū mén shēn hòu kāi shǐ zhǐ tiáo hún shēn gāo xìng zhuǎ zi fēi kuài gōng píng zǐ xì tián yě 組卷：0引用：1難度：0.7
二、選擇題（共21小題，每小題0分，滿(mǎn)分0分）
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2．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音全部正確的是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.8 -
3．下列加點(diǎn)字讀音相同的一組是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.8 -
4．下列各組加點(diǎn)字的讀音，韻母完全相同的一項(xiàng)是（ ）。
組卷：50引用：1難度：0.7 -
5．下列字中，與心情有關(guān)的是
，與手的動(dòng)作有關(guān)的是。
A.活 B.急 C.吵 D.折組卷：1引用：1難度：0.7 -
6．（部編版二年級(jí)上）下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全部正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：1難度：0.8 -
7．下列事物不能分成一類(lèi)的是（ ?。?。
組卷：3引用：1難度：0.7 -
8．填入下面句子中最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是（ ?。?br />在一個(gè) 的日子，我們來(lái)到郊外放風(fēng)箏。
組卷：1引用：1難度：0.9 -
9．下列詞語(yǔ)不都是近義詞的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.7
二、閱讀理解
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27．課外閱讀。
狐貍和葡萄 一天，一只狐貍出去散（sàn）步。走著走著，它看到前邊山腳下有一大片綠綠的葡萄。走近一看，??！高高的葡萄架上，綠得透亮的葡萄多極了。狐貍的口水都要流出來(lái)了。于是，它決定摘（zhāi）幾串葡萄吃。
狐貍站直了身子，把前腿使勁伸長(zhǎng)了，去摘葡萄，可是怎么也夠不到。它不服氣地想：“難道我連一串葡萄都摘不到嗎？”
狐貍坐下來(lái)，仔細(xì)地動(dòng)腦筋（nǎo jīn）：怎么才能夠到葡萄呢？哦，對(duì)了！我應(yīng)該尋找一個(gè)架子低的地方摘，那樣準(zhǔn)能摘到葡萄。
狐貍開(kāi)始一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地繞（rào）著葡萄架子走，這樣可以發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)在低處的葡萄。狐貍終于發(fā)現(xiàn)一串它認(rèn)為長(zhǎng)得比較低的葡萄，于是擺好了架式，用勁一蹦，沒(méi)摘到，再一蹦，還是沒(méi)有摘到。
狐貍累得氣喘（chuǎn）吁（xū）吁，它想：這一串一定不是長(zhǎng)得最低的。它又繞著葡萄架走起來(lái)，哎！這次發(fā)現(xiàn)一串比剛才那串還要低，狐貍高興極了。葡萄的香味一陣陣飄來(lái)，狐貍吸了吸鼻子，心想：我就要吃到香甜的葡萄了。狐貍又拉開(kāi)架式，在那串葡萄底下使勁一竄（cuàn），葡萄沒(méi)有摘到，還差點(diǎn)兒閃了腰。
狐貍氣壞了，一邊喘粗氣，一邊揉著后腰，一邊自言自語(yǔ)：“我為什么一定要吃那些葡萄呢，那些葡萄一眼看去就是沒(méi)有成熟的樣子，顏色青青的，怎么能好吃呢？說(shuō)不定又酸（suān）又澀（sè），即使摘到了，吃進(jìn)去也得吐出來(lái)，真沒(méi)意思?！?br />（1）全文共個(gè)自然段，用“ ”畫(huà)出第一自然段寫(xiě)狐貍很想吃葡萄的句子。
（2）照樣子，填一填。
①摘 ②動(dòng) ③喘 ④伸 ⑤吸 ⑥揉róu
（ ①）葡萄粗氣鼻子腦筋前腿后腰
（3）狐貍為了摘到葡萄，先后試了次。
（4）用“ ”畫(huà)出表現(xiàn)狐貍“吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸”的句子。組卷：2引用：1難度：0.8 -
28．編故事。
選擇下面的詞語(yǔ)編個(gè)小故事，看誰(shuí)的想象力最豐富。（要求：至少要選用下面的三個(gè)詞語(yǔ)。）
公園 藍(lán)天 公交車(chē) 老奶奶 面包 開(kāi)心組卷：3引用：2難度：0.3