部編版五年級下冊《第3課 月是故鄉(xiāng)明》2021年同步練習(xí)卷（2）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、信息匹配
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1．選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。
即使……也……
不是……而是……
雖然……但……
因為……所以……
（1）生活中沒有美，我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
（2）船快開了，媽媽無奈，只好拉著我登上大客輪。
（3）寫完了作業(yè)，我不能出去玩耍。
（4）熱帶無所謂隆冬，臘月天氣也是涼颼颼的。組卷：57引用：1難度：0.7 -
2．給加點字選擇正確的解釋。
拉：A．用力使東西朝自己所在的方向或某處移動；B．用車載運；C．拖長；D．閑談；E．牽累、拉扯；F．拉攏、聯(lián)絡(luò)；G．幫助。
（1）主持人故意拉長聲音說話。
（2）奶奶正和爸爸拉家常。
（3）如果同學(xué)有困難，大家應(yīng)該拉一把。
（4）爸爸和門衛(wèi)大爺拉交情。
（5）車要開了，媽媽只好狠下心來，拉著我登上復(fù)興號火車。組卷：292引用：2難度：0.7 -
3．給“恍”字選擇正確的解釋。（填序號）
恍：A．忽地，忽然；B．仿佛；C．神志不清楚，精神不集中；D．不真切，不清楚。
（1）媽媽講完整個故事我才恍然大悟。
（2）他有心事，這幾天上課精神恍惚。
（3）3D電影給你恍若身臨其境的感覺。
（4）我恍惚看見他了。組卷：51引用：1難度：0.6
二、連線題（共2題）
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8．把詞語和相關(guān)的意思用直線連起來。
煙波浩渺 形容山或建筑物高大而雄偉。 相映成趣 形容對某事特別愛好而沉浸其中。 樂此不疲 形容煙霧籠罩的江湖水面廣闊無邊。 巍峨雄奇 相互襯托著，顯得很有趣味，很有意思。 組卷：74引用：1難度：0.7
三、現(xiàn)代文閱讀
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9．閱讀短文，回答問題。
童年的饅頭 如今的幸福時光使我欣慰，不過有時心底也會泛起一縷兒時的酸楚。那時候，家里窮得丁當響。我在五里外的村小上學(xué)，六歲的妹妹在家燒鍋做飯，背著那個比她還高半截的竹簍打豬草，娘起早摸黑掙工分，日子過得非常清貧。
有一年“六一”，學(xué)校說慶祝兒童節(jié)，每人發(fā)三個饅頭。我興沖沖地對娘和妹妹說：“明天發(fā)饅頭，妹妹一個，娘一個，我一個?！泵妹眯α?，娘也笑了。
第二天，我的手里多了一片荷葉，荷葉里是三個熱騰騰的大饅頭?；丶业穆飞?，口水一咽再咽，肚子也發(fā)出咕咕的叫聲。吃一個吧，我對自己說。于是先吃了自己那個。三兩口下去，嘴里還沒有品出味兒，饅頭已不見了。又走了一段，口水和肚子故伎重演，而且比剛才更厲害。干脆，把娘那個也吃了，給妹妹留一個就是……等我回到家時，呆呆地看著手中空空的荷葉，里邊連饅頭屑也沒有一星了。我不知道自己怎樣進了門，怎樣躲開妹妹的目光。娘笑笑，沒吭聲。
呆立間，同院的二丫娘過來串門，老遠就嚷嚷：“平娃娘，平娃娘！你家平娃帶饅頭回來了嗎？你看我家二丫，發(fā)三個饅頭，一個都舍不得吃，餓著肚皮給我?guī)Щ丶襾砹?！?br /> 娘從灶間抬起頭，“可不，我家平娃也把饅頭帶回來了！你看嘛--”娘說著打開鍋蓋，鍋里奇跡般地蒸著五個大饅頭！“你看，老師說我家平娃學(xué)習(xí)好，還多獎勵了兩個呢！”
二丫娘看看我，我慌亂地點點頭……
那天晌午，娘把饅頭拾給我和妹妹，淡淡地說：“吃吧，平娃，不就是幾個饅頭嘛！”妹妹大口大口咬著饅頭，我卻哇地一聲哭了。
后來，我發(fā)現(xiàn)，就是在那一天，我的童年結(jié)束了。
（1）從文中找出下列詞語的近義詞。
貧困辛酸披星戴月
（2）聯(lián)系上下文填空。
文中第2自然段寫“妹妹笑了”，原因是?！澳镆残α恕保且驗?!--BA-->。
（3）第3自然段中的“故伎重演”具體指：。
（4）用“ ”畫出短文第3自然段中的兩處心理活動描寫。
（5）“后來，我發(fā)現(xiàn)，就是在那一天，我的童年結(jié)束了?！睘槭裁凑f“我”的童年結(jié)束了？組卷：883引用：5難度：0.8