人教新版選修中國(guó)古代詩(shī)歌散文鑒賞《虞美人》2021年同步練習(xí)卷(2)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、情景默寫
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1.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(1)唐代韓翃《宿石邑山中》“浮云不共此山齊,山靄蒼蒼望轉(zhuǎn)迷”兩句以浮云側(cè)面襯托山之高;李白《蜀道難》首段中,“
(2)杜甫在《登高》中發(fā)出“
(4)張中行先生為一幅國(guó)畫題聯(lián),上聯(lián)是“何處少墨同多墨”,下聯(lián)如果從《琵琶行》中選句,應(yīng)是:“組卷:24引用:3難度:0.8 -
2.名句默寫。
(1)蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》中“
(2)辛棄疾在《永遇樂(lè)?京口北固亭懷古》中寫古代英雄叱咤風(fēng)云、馳騁疆場(chǎng)的名句是“
(3)蘇軾《定風(fēng)波》中,描寫歸途中遇雨,同行狼狽,詞人卻放慢腳步,不在意風(fēng)雨,吟詩(shī)長(zhǎng)嘯的 句子是“
(4)柳永《雨霖鈴》中,“
(5)柳永在《望海潮》一詞中用“
(6)辛棄疾《水龍吟?登建康賞心亭》“
(7)《醉花陰》中的“
(8))李清照在《聲聲慢》一詞中,說(shuō)天氣變化無(wú)常,忽暖忽寒,人最難調(diào)養(yǎng)身體的句子是:“
( 9 ) 李 煜 的《虞 美 人》一 詞 中 以 水 喻 愁,將 抽 象 的 情 感 形 象 化 的 句 子 是“
( 10 ) 李煜的《虞美人》一詞中詞人遙望金陵想象,并傳出物是人非的無(wú)限慨嘆的句子是“組卷:32引用:2難度:0.9 -
3.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(1)《虞美人》一詞中,作者追問(wèn)美景何時(shí)結(jié)束的句子是“
(2)“明月”與“東風(fēng)”是古詩(shī)詞中常用的意象,李煜的《虞美人》中用了這兩個(gè)意象的句子是“
(3)李煜的《虞美人》一詞中,以水喻愁,將抽象的情感形象化的句子是“組卷:21引用:3難度:0.9 -
4.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)在《氓》中,女主人公遭到了氓在心滿意足之后粗暴無(wú)禮的對(duì)待,自己的家人不僅不同情,反而還譏笑她,她卻只能“
(2)在《離騷》中,屈原在投機(jī)取巧違背準(zhǔn)繩的世俗面前,煩悶失意、走投無(wú)路,卻表示“
(3)李煜的《虞美人》一詞中,“組卷:3引用:1難度:0.8 -
5.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(1)“
(2)周邦彥將思鄉(xiāng)情緒和荷花的風(fēng)姿融合在一起,鳥雀的叫聲仿佛為這個(gè)潮濕悶熱的早晨帶來(lái)了一股清新涼爽的氣息。于是,詞人信步走到室外,吟出了“
(3)詞人周邦彥的鄉(xiāng)愁很深,他的思緒沿著這縷鄉(xiāng)愁回到了故鄉(xiāng)?!?!--BA-->組卷:3引用:1難度:0.8 -
6.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。
(1)杜牧在《阿房宮賦》一文中用“
(2)“明月”與“東風(fēng)”是古詩(shī)詞中常用的意象,在李煜的詩(shī)詞中也用了這兩個(gè)意象,這兩句是“
(3)李煜的《虞美人》中那美好的事物卻使李煜倍添煩惱,劈頭怨問(wèn)蒼天,你什么時(shí)候才能了結(jié)呢。這句詩(shī)是:“組卷:8引用:2難度:0.9 -
7.(1)在《赤壁賦》中客人用比喻的修辭手法,感傷我們個(gè)人在天地間生命的短暫和個(gè)體的渺小的語(yǔ)句使:
(2)崔護(hù)《題都城南莊》中“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”兩句寫出了桃花依舊,但人面不見,人去樓空的物是人非的情景。李煜的《虞美人》中,也有兩句寫出了這樣的物是人非之感,這兩句詩(shī)“
(3)李賀在《雁門太守行》里用“組卷:11引用:2難度:0.9
二、句子默寫
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8.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)三歲為婦,
(2)
(3)
(4)旌旗蔽空,組卷:13引用:3難度:0.7 -
9.名句默寫,補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)《小石潭記》中描寫水聲清脆悅耳的語(yǔ)句是:組卷:13引用:2難度:0.9 -
10.名篇名句默寫。
(1)
(2)
(3)臥龍躍馬終黃土,
(4)
(5)
(6)驚風(fēng)亂飐芙蓉水,
(7)江畔何人初見月?組卷:13引用:2難度:0.7 -
11.補(bǔ)寫下列名篇句句中的空缺部分。
①吳楚東南坼,
②
③
④
⑤燎沉香,組卷:3引用:1難度:0.8 -
12.名篇名句默寫。
(1)王維《使至塞上》中,詩(shī)人借兩種自然景物自況,寫出了飄零之感的兩句是“
(2)王安石《登飛來(lái)峰》中表現(xiàn)詩(shī)人堅(jiān)決果斷意志的兩句是“
(3)李煜《虞美人》中用比喻手法表達(dá)作為亡國(guó)之君的諸多愁緒的詩(shī)句是“組卷:3引用:1難度:0.8
六、古代詩(shī)歌閱讀
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36.閱讀下面的詞,回答后面的問(wèn)題。
虞美人
李煜
春花秋月何時(shí)了,往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng),故國(guó)不堪回首月明中。
雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。
(1)“春花秋月”是美景,作者為什么要追問(wèn)它“何時(shí)了”?
(2)“問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”為千古寫愁的名句,請(qǐng)分析其藝術(shù)魅力。
(3)虛實(shí)結(jié)合是本詞的一大亮點(diǎn),請(qǐng)從此角度分析《虞美人》的藝術(shù)特色。組卷:1引用:1難度:0.5 -
37.閱讀下面這首宋詞,然后回答問(wèn)題。
關(guān)河令
周邦彥①
秋陰時(shí)晴漸向暝,變一庭凄冷。佇聽寒聲②,云深無(wú)雁影③。
更深人去寂靜。但照壁孤燈相映。酒已都醒,如何消夜永!【注】①周邦彥(1056~1121):字美成,號(hào)清真居士,錢塘(今浙江杭州)人。②寒聲:指秋聲,如風(fēng)聲、落葉聲、蟲鳴聲等。③雁:古人認(rèn)為雁能傳書。
(1)從上、下兩闋的首句看,這首詩(shī)是以什么為線索來(lái)寫的?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。
答:
(2)簡(jiǎn)要分析作者在這首詞中所表現(xiàn)的心情。
答:組卷:177引用:14難度:0.5