北師大版四年級(jí)下冊(cè)《第2單元》2017年單元測(cè)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、
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1.給下面的加點(diǎn)字注音。
堤岸 馴服 纖細(xì) 披衣 琴弦 節(jié)奏 組卷:16引用:1難度:0.9 -
2.看誰(shuí)讀得準(zhǔn),寫(xiě)得好。
huí xuán jìn ɡōnɡ wēi lì yán tú shuāi lǎo cuī cù 組卷:11引用:1難度:0.9 -
3.比一比,再組詞。
弦 豎 紋 催 滔 攻 舷 堅(jiān) 蚊 摧 稻 功 組卷:10引用:1難度:0.9 -
4.在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
親密的 滾滾的 絢麗的 輕柔的 火紅的 雪白的 組卷:10引用:1難度:0.9
一、
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13.閱讀短文,回答問(wèn)題。
覓 春 在鄉(xiāng)間的田野上,邁著輕快的腳步,哼著婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的流行歌曲,“瀟灑走一回”。奔向這美麗的大自然,去尋找春的足跡,去擁抱春的溫馨。
赤著雙腳,踏在酥軟的草地上,一絲酸癢的感覺(jué)散發(fā)到全身,多么舒坦,享受無(wú)限的愜意。小草早已探出尖尖的腦袋,多嫩,多鮮,像碧玉?不,太俗氣;像翡翠?不,太老成。那是一種說(shuō)不出的綠意,一種令人神往的感受。一陣微風(fēng)拂過(guò),她像受到母親甜蜜的吻,讓人尋味。我想,莫非“春”就在這柔嫩的綠中,要不,風(fēng)為什么這般溫柔,這般親切?
“嗒”,一滴雨滴在我手上。噢,下雨了,不知何時(shí),那細(xì)如牛毛、繡花針的雨絲正斜織著大自然的萬(wàn)物。瞧,那遠(yuǎn)處的山巒只能隱隱約約地看到一抹如煙似霧的淡影,和田野里升騰的裊裊炊煙交織在一起,就像一幅美麗的田園圖畫(huà)。這時(shí),我突然覺(jué)得,春就在這春雨中,要不怎么會(huì)有“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的佳句呢?
風(fēng)住了,雨停了。
遠(yuǎn)處的田野上,農(nóng)民們正在忙碌地播種。是??!“春雨貴如油”“一年之計(jì)在于春”。春華秋實(shí),一分耕耘,一分收獲,不行春風(fēng),難得秋雨。正因如此,農(nóng)民才給這嫩綠可愛(ài)的小苗注入無(wú)限的希望。瞧,他們累了,抬起頭來(lái),露出了幸福的微笑。此時(shí)此景,我情不自禁地高喊:春天在哪里?春天就在這希望的田野上。不,春意、春情遠(yuǎn)不止這些。
春天在今天和諧的大潮中,春意在“下?!钡呐眱耗抢铮麄儞碛袝r(shí)代的春天,他們最有權(quán)利享受春天的快樂(lè)。
(1)照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。
裊裊炊煙(AABC)
隱隱約約(AABB)
(2)這篇短文的文題在文中的意思是
作者是通過(guò)
(3)填空。
一年之計(jì)在于春,組卷:3引用:1難度:0.5 -
14.作文天地。
春天,冰雪融化,春水滋潤(rùn)著大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。充滿生機(jī)的春天,歡迎我們投入她溫暖的懷抱。請(qǐng)你用手中的筆來(lái)描繪春水吧!下面兩題,任選其一寫(xiě)一寫(xiě)。
(1)春天的小溪
(2)春雨組卷:11引用:1難度:0.1