2021-2022學(xué)年山東省濰坊市工業(yè)學(xué)校高一（下）第一次段考語(yǔ)文試卷

一、選擇題（1-10小題，每小題2分，共20分）

• 1．下列加點(diǎn)字的讀音，全部正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．饗（xiǎng）士卒      好（hǎo）美姬      孰與君少長(zhǎng)（zhǎng）

  B．要（yào）項(xiàng)伯             奉卮（zhī）酒              從百余騎（qí）

  C．戮（lù）力       樊噲（kuài）   瞋（chēn）目

  D．參乘（chéng）  切而啖（tán）之           如恐不勝（shèng）
  組卷：3引用：1難度：0.5

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• 2．下列詞語(yǔ)中，書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是（　　）

  A．輕歌慢舞      殞身不恤       百舸爭(zhēng)流         融會(huì)貫通

  B．一哄而散      溘然長(zhǎng)逝       滄海桑田         鍥而不舍

  C．表情木然      引人注目       陽(yáng)光明媚         歷史陳?ài)E

  D．頭破血流      感情真摯       世人矚目         慘淡人生
  組卷：2引用：2難度：0.8

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• 3．依次填入下面括號(hào)內(nèi)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（　?。?br />      就舉首都人民大會(huì)堂為例。它的藝術(shù)效果中一個(gè)最突出的因素就是那幾十根柱子。（　?。┰诓煌牟课簧?，這一列和另一列柱子在高低大小上略有不同，（　　）每一根柱子都是另一根柱子的完全相同的簡(jiǎn)單重復(fù)。（　?。┢渌T(mén)、窗、檐、額等等，（　　）都是一個(gè)個(gè)依樣葫蘆。

  A．即使  但  雖然  也	B．雖然  但  至于  也
  C．雖然  但  即使  卻	D．至于  但  雖然  卻
  組卷：10引用：1難度：0.5

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• 4．下列句子，加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一句是（　?。?/h2>

  A．昨天打碎玻璃的事情，雖然老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，但是他的心里還是惴惴不安。

  B．小李正在和老趙喋喋不休地講他昨晚發(fā)生地事。

  C．同學(xué)們正端坐在教室里等老師上課，猝不及防，老師推門(mén)進(jìn)來(lái)了。

  D．老師雖然沒(méi)有說(shuō)，但對(duì)這件事知道的一清二楚。
  組卷：4引用：1難度：0.5

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• 5．下列句子中，有語(yǔ)病的一句是（　　）

  A．重大節(jié)假日免收通行費(fèi)，讓久受公路收費(fèi)之苦的百姓，品讀出了多層次的積極價(jià)值，更映射出管理者越來(lái)越重視關(guān)乎民生的“頂層設(shè)計(jì)”

  B．當(dāng)前，我國(guó)經(jīng)濟(jì)增速在國(guó)際上處在較高水平，與全年預(yù)期比仍在合理區(qū)間，但經(jīng)濟(jì)發(fā)展也面臨很多困難和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，特別是就業(yè)壓力較大

  C．滬深股市并非成熟市場(chǎng)，尚不具備完善的自我調(diào)節(jié)機(jī)制，更需要監(jiān)管部門(mén)倍加呵護(hù)．因此，對(duì)于救市，大多數(shù)業(yè)內(nèi)專(zhuān)家認(rèn)為迫在眉睫

  D．每一個(gè)學(xué)生都具有創(chuàng)新的潛能，要激發(fā)這種潛能，就要看能否培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力
  組卷：2引用：2難度：0.7

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五、文字訓(xùn)練（10分）

• 15．寫(xiě)一張給親屬的節(jié)日或生日賀卡。要求：感情真摯自然，語(yǔ)言連貫得體，至少使用一種修辭手法，不出現(xiàn)真實(shí)姓名，正文50個(gè)字左右。
  組卷：17引用：3難度：0.5

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六、作文（30分）

• 16．據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，互聯(lián)網(wǎng)既有利于中學(xué)生現(xiàn)代思維方式的形成，也會(huì)造成其人身觀、價(jià)值觀的沖突與失范；既有利于他們社會(huì)化的進(jìn)程，也會(huì)弱化其社會(huì)道德感和責(zé)任意識(shí)；既能激發(fā)其創(chuàng)造潛力，卻也在一定程度上淡漠了人與人之間的真誠(chéng)與友情。
        你在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)生過(guò)怎樣的故事？你對(duì)互聯(lián)網(wǎng)有怎樣的感受？請(qǐng)用理性的目光審視互聯(lián)網(wǎng)，以“網(wǎng)絡(luò)帶給我們什么”為話(huà)題，選擇合適的表達(dá)方式，自擬題目，寫(xiě)一篇作文。體裁不限，不少于600字。
  組卷：1引用：1難度：0.5

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