2020-2021學(xué)年河北省邢臺(tái)市高二（下）開學(xué)語(yǔ)文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀I（本題共1小題,19分）

• 1．閱讀下面的文字，完成各題。
  材料一：
        主持：您的枕邊書多數(shù)是什么？能談?wù)劸唧w的閱讀感受嗎？
        唐博：我不喜歡躺在床上看書，這樣不利于保護(hù)視力。要知道我到現(xiàn)在還沒(méi)近視，不戴眼鏡。因此，我沒(méi)有真正意義的枕邊書。
        如果把旅途中的書、睡前在書房里看的書都視為“泛枕邊書”的話，倒是以歷史學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)術(shù)書和大眾讀物為主。最近剛讀完美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家、諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主斯蒂格里茨的新著《美國(guó)真相》。這本書講述了美國(guó)經(jīng)濟(jì)表面繁榮的背后，前所未有的貧富分化，以及由此帶來(lái)的一系列社會(huì)問(wèn)題，正如我們經(jīng)常在電視新聞中看到的那樣。美國(guó)在應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情和種族問(wèn)題上的表現(xiàn)，更為這本新著提供了資料佐證。
        主持：閱讀在您的生活中占多大比重？
        唐博：由于平時(shí)很忙，閱讀只能見縫插針。反正只要有點(diǎn)時(shí)間，哪怕是零碎的，我都基本用在閱讀上。
        主持：讓您感到“真正了不起”的是哪本書？
        唐博：不得不佩服當(dāng)年明月（石悅）的《明朝那些事兒》。當(dāng)年明月跟我同是80后，也是同行，他在前移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代開創(chuàng)了一種別樣的寫史方式。他把自己的讀史心得融入書中，真正形成了與作者的心靈溝通。更可貴的是，他并沒(méi)有在寫書成名后放棄本職工作，而是恰當(dāng)處理了本業(yè)和副業(yè)的關(guān)系。
        主持：您最理想的閱讀體驗(yàn)是怎樣的？
        唐博：夜深人靜，毫無(wú)倦意，氣溫適宜，獨(dú)自一人，耐心再讀一遍《毛澤東選集》1-4卷。偉人終歸是偉人，在字里行間透露出的革命情懷、家國(guó)情懷、人文情懷，以及對(duì)重大哲學(xué)和歷史問(wèn)題的把握，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的宏大思考和微觀策劃，對(duì)經(jīng)典的旁征博引，調(diào)查研究的方法論，都很值得認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)。同時(shí)，《毛澤東選集》1-4卷還是學(xué)習(xí)中國(guó)歷史、中共黨史、中國(guó)革命史的很好切入點(diǎn)。特別是其中的注釋，字斟句酌，信息量很大。
        我始終認(rèn)為，歷史學(xué)的功用有二：正本清源、以史為鑒。正本清源是歷史學(xué)家的任務(wù)，以史為鑒則是所有人的使命。《毛澤東選集》1-4卷就是以史為鑒的很好標(biāo)桿。
        主持：哪些書對(duì)您的思維影響最深？
        唐博：通過(guò)讀書來(lái)改變思維習(xí)慣，這可能是個(gè)終身的事情。不過(guò)，僅就讀史、寫史來(lái)說(shuō)，美國(guó)學(xué)者史景遷的專著《康熙自畫像》，對(duì)我有點(diǎn)觸動(dòng)。我猛然發(fā)現(xiàn)，歷史居然還能這么寫：用第一人稱，站在康熙的視角看歷史，身臨其境、感同身受，盡管在寫作上會(huì)有一定局限性，但還是有一種換位思考的親切感。受他啟發(fā)，我先后創(chuàng)作了《我們這輩子：清朝皇帝回憶錄》《親歷三百年：明朝皇帝回憶錄》等四本書。
        主持：什么書改變了您的人生，您讀這本書的時(shí)候多大，它改變了什么？
        唐博：吳啥《中國(guó)歷史小故事》，把時(shí)年9歲的我引入了歷史學(xué)殿堂，讓我對(duì)這個(gè)學(xué)科產(chǎn)生了興趣。我后來(lái)選擇讀大學(xué)歷史系，而且一直讀到博士，不能不說(shuō)跟這個(gè)系列的歷史普及讀物有關(guān)聯(lián)。
        主持：接下來(lái)計(jì)劃讀什么書？
        唐博：最近有本暢銷書，名叫《劇變：人類社會(huì)與國(guó)家危機(jī)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)》，作者是美國(guó)學(xué)者賈雷德?戴蒙德。我已經(jīng)讀了一部分了，準(zhǔn)備把它繼續(xù)讀完。2020年，地球發(fā)生了很多災(zāi)害，人類正在經(jīng)歷著百年變局。在這樣一個(gè)許多人都很迷茫的時(shí)候，結(jié)合我學(xué)過(guò)的歷史知識(shí)，去讀這樣的書，有助于我們撥開云霧見天日，看清前面的路，扎扎實(shí)實(shí)走下去。
  （摘編自《唐博：我的泛“枕邊書”》）[注]唐博，中國(guó)人民大學(xué)歷史學(xué)博士。
  材料二：
        歐陽(yáng)修說(shuō)，讀書最佳處在枕上、馬上、廁上。枕邊讀的書最私密，最能反映出一個(gè)人的閱讀旨趣和審美風(fēng)尚，而對(duì)于作家們來(lái)說(shuō)，他們的枕邊書更具有特別的意義。
        夜晚是閱讀歷史、悲劇和傳奇的時(shí)間。夜晚也是在閱讀中放飛自我、享受與書中人物精神交會(huì)的時(shí)間。阿來(lái)的枕邊書是《佛經(jīng)》《圣經(jīng)》《古蘭經(jīng)》。這些書他很早就讀過(guò)，并且反復(fù)讀。他并不是宗教信徒，讀這些書是因?yàn)檫@些文本有吸引力。很多作家對(duì)自己寫的東西是懷疑的，而這些經(jīng)書的作者因?yàn)閹е薮蟮男拍?，所寫的文字樸素卻富有感染力。哈金的枕邊書，一般總有契訶夫的小說(shuō)選、托爾斯泰的小說(shuō)，還有《新約》。他喜歡讀著書入睡的感覺。那些經(jīng)典多么純粹，使他第二天早上醒來(lái)的時(shí)候，常感到文學(xué)的語(yǔ)感煥然一新。李佩甫睡不著覺的時(shí)候也要翻一翻《圣經(jīng)》。
        夜晚也是我們思考、反省的時(shí)間。周大新的枕邊書有兩種，一種是需要在精力好、不想睡的時(shí)候讀的書，通常需要質(zhì)疑、思考和與作者暗中對(duì)話。比如威爾?杜蘭的《世界文明史》、彼得?沃森的《思想史》等等。另一種是在精力不好可又不愿睡下時(shí)，用來(lái)放松精神的書，通常是自己喜歡的長(zhǎng)篇小說(shuō)、散文集或詩(shī)集。眼下周大新的枕邊放著一本《哈佛百年經(jīng)典?24卷--英國(guó)和美國(guó)名家隨筆》。這本書里收錄了《大學(xué)的理想》《科學(xué)與文化》等文章，讀過(guò)之后，周大新對(duì)這些智者的思考有了更為深入的了解。
        有的作家，枕邊書看似隨意，卻是雜花生樹、草長(zhǎng)鶯飛，我們能從中發(fā)現(xiàn)作家精神滋養(yǎng)的來(lái)源和智慧的沉淀。比如李敬澤的枕邊書有《杜詩(shī)詳注》《詩(shī)經(jīng)原始》《西周的政體》，還有《漫長(zhǎng)的告別》，常常是一段時(shí)間里的興之所至。邵燕祥的枕邊書多是舊體詩(shī)。一詩(shī)一世界，他認(rèn)為詩(shī)不可一下讀太多，一首詩(shī)，實(shí)際上是一種情緒，一種情調(diào)。
        從作家們所談的枕邊書，可領(lǐng)略到他們的真性情，也讓我們重拾那些被遺忘的經(jīng)典。了解作家最親近的書，跟著一位作家去了解另一位作家，曲徑通幽，像愛麗斯夢(mèng)游仙境，像步入小徑分岔的花園，讓人大開眼芥，嘆為觀止。
  （摘編自舒晉瑜《作家們的枕邊書》）（1）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.唐博認(rèn)為躺在床上看書會(huì)影響視力，他到現(xiàn)在還沒(méi)近視，不戴眼鏡，這也失去了閱讀很多好書的機(jī)會(huì)。
  B.唐博枕邊書的閱讀很豐富，既有學(xué)術(shù)著作，也有大眾讀物，其中《康熙自畫像》對(duì)他的人生影響最大。
  C.唐博閱讀《毛澤東選集》1-4卷獲得了豐富的閱讀體驗(yàn)，認(rèn)為《毛澤東選集》1-4卷是以史為鑒的最好標(biāo)桿。
  D.周大新認(rèn)為，閱讀篇小說(shuō)、散文集等不能使人質(zhì)疑、思考，而閱讀《世界文明史》等可以使人質(zhì)疑、思考。
  （2）根據(jù)材料內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.《明朝那些事兒》的作者石悅，并不是專業(yè)作家，而跟唐博先生一樣，是一位研究歷史的專家學(xué)者。
  B.許多作家不相信自己的作品，因?yàn)閷懙耐皇亲约河H身經(jīng)歷的事情，表達(dá)多多少少有點(diǎn)虛情假意。
  C.從李敬澤枕邊書《杜詩(shī)詳注》等，以及邵燕祥的枕邊書，我們可以發(fā)現(xiàn)他們精神滋養(yǎng)的來(lái)源和智慧的沉淀。
  D.作家的枕邊書不盡相同，這與作家的不同性情有關(guān)。了解作家最親近的書，同時(shí)也跟著一位作家去了解另一位作家。
  （3）根據(jù)材料內(nèi)容，下列各項(xiàng)中不屬于歷史類書籍的一項(xiàng)是

   

  
  A.《美國(guó)真相》
  B.《明朝那些事兒》
  C.《康熙自畫像》
  D.《我們這輩子：清朝皇帝回憶錄》
  （4）請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容，簡(jiǎn)要解釋一下“枕邊書”。
  （5）材料一中，主持人是如何做到在對(duì)談中將話題引向深入的？請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。
  組卷：3引用：2難度：0.5

  解析

（二）現(xiàn)代文閱讀口（本題共1小題,16分）

• 2．閱讀下面的文字，完成各題。
  平凡的世界（節(jié)選）
  路遙      孫少安破產(chǎn)以后，眼看著過(guò)了一年的時(shí)光，仍然還沒(méi)有從窘境中走出來(lái)。
        大自然依次變換了四個(gè)季節(jié)?，F(xiàn)在又進(jìn)入了金色的秋天。
        雙水村周圍的山野，到處都是成熟了的莊稼；人們?nèi)滩蛔∈斋@的喜悅，唱起了亮格哇哇的信天游。各家院子里，土場(chǎng)上，連枷聲從早到晚震天價(jià)響。有些嘴饞的家戶，已經(jīng)像過(guò)春節(jié)一樣。炸油糕，做豆腐，蒸黃米饃饃，吃得滿嘴流油噴香。像原一隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)田福高這樣滿年缺吃少喝的人，而今蹲在茅坑上都忙得往嘴里塞棗子吃哩。
        吃圓了肚皮的人脾氣也變得好起來(lái)。人們見了面都笑嘻嘻地問(wèn)候雙方的收成。某些愛顯能的婆姨還端著自己新收的東西，吆喝著送給四鄰八舍，夸耀自己的光景日月過(guò)得如何紅火。整個(gè)村莊都沉醉在一種喜氣洋洋的繁榮氣氛中。
        一年來(lái)，孫少安的精神狀態(tài)一直不好。他的情緒低落到了極點(diǎn)。他是雙水村一個(gè)普通農(nóng)民；到眼下還不是共產(chǎn)黨員。到目前為止，他能夠做到的，除將自己的窮日子有個(gè)改觀外，就是想給村里更窮的人幫點(diǎn)忙--讓他們起碼把種莊稼的化肥買回來(lái)。說(shuō)句公道話，就雙水村而言，他這“境界”也夠高了。孫少安幫助村里沒(méi)辦法的困難戶，并不是想要在村里充當(dāng)領(lǐng)袖。他只是出于一種友善和同情心，并且同時(shí)也想借此發(fā)展他自己的事業(yè)。他，孫少安，眼下活成了啥人了!他不能給家庭帶來(lái)幸福，卻把他們拖入了災(zāi)難，還要他們給自己說(shuō)寬心話!
        孫少安萬(wàn)分痛苦!萬(wàn)分焦急!他是一個(gè)有些文化的人，常常較一般農(nóng)民更能深遠(yuǎn)地考慮問(wèn)題。正因?yàn)槿绱?，他的苦惱也?dāng)然要比一般農(nóng)民更為深刻……莊稼大頭收過(guò)之后，少安有時(shí)也去石圪節(jié)趕集。他既去散散心，也在那條塵土飛揚(yáng)的土街上出售一點(diǎn)自產(chǎn)的土豆和南瓜，換兩個(gè)零用錢以及日常用的油鹽醬醋。
        這一天下午，他提著煤油瓶從石圪節(jié)蔫頭耷腦往回走。在未到罐子村時(shí)，從米家鎮(zhèn)方向開過(guò)來(lái)的一輛大卡車，突然停在了他身邊。駕駛樓里即刻跳出來(lái)一個(gè)人，笑嘻嘻地向他伸出了手。
        少安馬上認(rèn)出，這是他在一九八一年原西縣那次“夸富”會(huì)上認(rèn)識(shí)的胡永合。
  “我路過(guò)你們村，發(fā)現(xiàn)你的磚場(chǎng)不冒煙了。怎？你又搞什么大生意去了？”胡永合笑著問(wèn)他。
  “唉……”孫少安有點(diǎn)羞愧地長(zhǎng)嘆了一口氣，“還搞什么大生意呢!就那個(gè)小磚場(chǎng)，也倒塌了!”
  “怎？”胡永合一臉的驚奇。
        孫少安便一邊嘆氣，一邊簡(jiǎn)單地給他說(shuō)了說(shuō)自己的災(zāi)難。胡永合聽后，嘴一撇，說(shuō)：“這算個(gè)屁事!你這個(gè)人到如今還不開竅。我原來(lái)還以為你很有兩手哩!你說(shuō)，難處在什么地方？”胡永合財(cái)大氣粗地問(wèn)。
  “這還要問(wèn)哩!主要是資金嘛!”少安對(duì)他的朋友說(shuō)。
  “要重新上馬得多少？”
        少安看出胡永合似乎要對(duì)他慷慨解囊了。他在疑惑之中不免精神為之一振說(shuō)：“大概得四千塊……”
  “我知道哩，你這樣情況，在咱縣貸款是確有困難!”
        少安聽胡永合這么一說(shuō)，心里馬上又涼了半截?！安贿^(guò)，”胡永合緊接著話茬，“我在原北縣認(rèn)識(shí)個(gè)朋友，先前我在那個(gè)縣有點(diǎn)小生意，不愿倒騰本錢，想讓他在當(dāng)?shù)亟o我貸三千塊款，他一口就答應(yīng)了，他已經(jīng)在銀行里說(shuō)好了這筆貸款，后來(lái)我又決定不做那點(diǎn)生意了，主要是利太小，劃不來(lái)……這樣吧!我給那人寫封信，你去把這筆款貸了。你看怎樣？”
        孫少安一下子激動(dòng)得不知如何是好。他又一次握住了胡永合的手，說(shuō)：“哈呀，等于救了我一命！”
        胡永合對(duì)駕駛樓的司機(jī)說(shuō)：“把我的皮夾子拿下!”
        胡永合就趴在汽車頭的鐵皮蓋上，用核桃大的字寫了一封語(yǔ)句不通、勉強(qiáng)能看得懂的信，交給了孫少安，讓少安拿著到原北縣去找他的那位生意人朋友。
        孫少安感激地收起了這封信，硬拉扯著讓胡永合掉轉(zhuǎn)車頭，到他家去吃一頓飯。但胡永合說(shuō)他還要忙著趕路，即刻鉆進(jìn)了駕駛室，像救世主一樣微笑著向他招招手，就坐著汽車跑得一溜煙不見了蹤影。
        ……他已經(jīng)走到了雙水村的村頭上
        這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)，太陽(yáng)也落山了。暮色中，村莊上空飄浮著一團(tuán)一團(tuán)的炊煙。涼颼颼的秋風(fēng)夾帶著五谷的香氣，直往人鼻孔里鉆。噢，只要人的心情好，就會(huì)倍感秋天的傍晚有多么迷人!多么美妙!
        秋天的一個(gè)下午，雙水村南頭又響起了制磚機(jī)轟隆隆的吼叫聲--這聲音已經(jīng)整整沉寂了一年。
        雙水村的人再一次被震驚了!誰(shuí)能想到，滾到黑水溝里的孫少安怎又爬蜒起來(lái)呢？
        是的，他又站起來(lái)了。盡管他已碰得頭破血流，卻再一次掙扎著邁開腳步，重新踏上了創(chuàng)業(yè)的征程。人，常常是脆弱的；但人又是最頑強(qiáng)的!
        十天之后，第一批磚窯開始點(diǎn)火。
        滾滾的黑煙兇猛地沖天而起，再一次籠罩了南面的天空。雙水村人不得不又一次把目光移到了這里。
        堅(jiān)冰打碎，一河水全開了!
        第一批成磚呱呱叫出窯后，三天內(nèi)就銷售一空。欠村中所有人的錢馬上還清；山西柳林妻哥那里的借款也立即寄還了。
        這個(gè)塌垮了的磚場(chǎng)在接受了失敗的教訓(xùn)之后，第二次起飛便以驚人的速度發(fā)展起來(lái)。一九八三年底，孫少安就還完了銀行兩次大筆貸款的全部本息。磚場(chǎng)生產(chǎn)逐步進(jìn)入了滿負(fù)荷運(yùn)行。
        當(dāng)一九八四年開始的時(shí)候，盈利就滾滾地進(jìn)入了孫少安的腰包……
  （有刪改）
  （1）下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.雙水村的人吃飽后，脾氣也變了，某些愛顯能的婆姨端著自己新收的東西故意去孫少安家夸耀，這使得孫少安的情緒更加低落。
  B.孫少安希望自己擺脫貧窮，也想幫助別人，思想境界在雙水村很高，他這樣做是出于種友善和同情心，也想借此發(fā)展自己的事業(yè)。
  C.孫少安不但沒(méi)能給自己的家庭帶來(lái)幸福，而且把家庭拖入了災(zāi)難，為此，他尋求出路，去石圪節(jié)趕集，既是散心，也想做點(diǎn)小生意。
  D.盡管孫少安創(chuàng)業(yè)碰得頭破血流，但他再次創(chuàng)業(yè)成功后，雙水村的人很意外，再次被震驚；這說(shuō)明人可以是脆弱的，也可以是頑強(qiáng)的。
  （2）下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.小說(shuō)第三段描寫了雙水村收獲后的情景，人們沉浸在收獲的喜悅氛圍中，對(duì)吃的場(chǎng)景的描寫，反映出人們喜獲豐收后的喜悅。
  B.“像救世主一樣微笑著向他招招手”，非常形象地說(shuō)明了胡永合在關(guān)鍵時(shí)刻給予孫少安的幫助，使得孫少安重新踏上了創(chuàng)業(yè)的征程。
  C.“暮色中，村莊上空飄浮著……直往人鼻孔里鉆”這段文字，創(chuàng)造了一個(gè)情景交融的畫面，刻畫了一個(gè)敏感自尊、自卑又堅(jiān)強(qiáng)的農(nóng)民形象。
  D.通過(guò)節(jié)選部分，我們可以看到《平凡的世界》產(chǎn)生巨大影響的關(guān)鍵在于路遙先生關(guān)注普通勞動(dòng)者，在作品中貫注了特有的精神思想。
  （3）孫少安從磚場(chǎng)破產(chǎn)到再次發(fā)展，心理經(jīng)歷了怎樣的變化？請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。
  （4）有人說(shuō)：“作為中華民族優(yōu)良品質(zhì)的傳承者與詮釋者，孫少安身上的價(jià)值觀正是我們今天所亟待彌補(bǔ)的?！睂O少安身上存在哪些優(yōu)良的價(jià)值觀？請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容加以分析。
  組卷：7引用：3難度：0.5

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（二）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ（本題共1小題,10分）

• 7．閱讀下面的文字，完成各題。
        基因編輯技術(shù)由來(lái)已久。事實(shí)上，不僅基因編輯技術(shù)能使動(dòng)物個(gè)頭更大、提高肉質(zhì)更佳，同時(shí)還能改良農(nóng)作物品質(zhì)和產(chǎn)量。不少人將基因編輯和轉(zhuǎn)基因混為一談。事實(shí)上，基因編輯與轉(zhuǎn)基因等技術(shù)，均為生物育種的重要技術(shù)。①     ？?jī)烧叩牟煌幵谟?，轉(zhuǎn)基因是將人工分離或修飾過(guò)的基因?qū)氲缴矬w基因組中，②        而基因編輯雖然需要轉(zhuǎn)入基因的操作，但是基因編輯的產(chǎn)品最后是不含外源基因的。
        當(dāng)前，不少人認(rèn)為基因編輯育種等同于常規(guī)育種，也有人認(rèn)為應(yīng)該把基因編輯育種按轉(zhuǎn)基因育種來(lái)管理。③       ？中國(guó)科學(xué)院上海植物逆境生物學(xué)研究中心主任朱健康建議，應(yīng)盡快出臺(tái)明確、科學(xué)、可操作的基因編輯相關(guān)法規(guī)與政策措施，把無(wú)外源基因的基因編輯作物按常規(guī)育種作物對(duì)待，不按轉(zhuǎn)基因監(jiān)管。
  （1）在上文橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。
  （2）文中畫橫線的語(yǔ)句有語(yǔ)病，請(qǐng)修改。
  組卷：2引用：4難度：0.6

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四、寫作（60分）

• 8．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
        從“雙11”到“雙12”，由網(wǎng)絡(luò)促銷時(shí)段形成的消費(fèi)節(jié)點(diǎn)，以節(jié)節(jié)攀高的網(wǎng)購(gòu)成交額，持續(xù)印證著消費(fèi)者強(qiáng)大的購(gòu)買力，同時(shí)刷新著快遞的業(yè)務(wù)量。國(guó)家郵政局監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)顯示，2020年11月1日-11日，全國(guó)郵政、快遞企業(yè)共處理快件39.65億件，其中11月11日當(dāng)天共處理快件6.75億件，同比增長(zhǎng)26.16%，再創(chuàng)歷史新高。然而，當(dāng)網(wǎng)購(gòu)產(chǎn)業(yè)沉浸在消費(fèi)盛宴時(shí)，要有一些問(wèn)題值得思考。比如有些網(wǎng)絡(luò)銷售平臺(tái)出售的商品質(zhì)量有問(wèn)題，甚至在價(jià)格上有明降實(shí)升的現(xiàn)象；一些快遞公司對(duì)大量積壓的商品不能及時(shí)投送，甚至有破損現(xiàn)象；不少客戶購(gòu)買的商品根本沒(méi)有任何用途，有的甚至幾個(gè)月都不予以拆封凡此種種，引起了人們的一些反思和不滿。
        對(duì)此，你有什么看法。請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容，從質(zhì)量監(jiān)管部門、網(wǎng)絡(luò)銷售平臺(tái)、快遞公司和客戶四方中選擇一方，以“光明中學(xué)一學(xué)生”的名義給其寫一封信，表明自己的認(rèn)識(shí)和建議。
        要求：自擬標(biāo)題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得透露個(gè)人信息；不少于800字。
  組卷：4引用：1難度：0.7

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