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新人教版九年級(jí)上冊(cè)《第2章 我們周圍的空氣》2019年單元測(cè)試卷(江蘇省南京市玄武外國(guó)語學(xué)校)

發(fā)布:2025/1/5 2:30:2

一.選擇題

  • 1.下列變化中既包含緩慢氧化,又包含有劇烈氧化的是(  )

    組卷:8引用:2難度:0.8
  • 2.對(duì)容器口進(jìn)行磨砂處理可提高容器的密封性。下列儀器沒有對(duì)容器口進(jìn)行磨砂處理的是( ?。?/h2>

    組卷:38引用:11難度:0.9
  • 3.用酒精燈加熱時(shí)需要石棉網(wǎng)的玻璃儀器( ?。?/h2>

    組卷:28引用:2難度:0.9
  • 4.打撈韓國(guó)“歲月號(hào)”沉船是水下作業(yè),潛水員需要呼吸富氧空氣。富氧空氣中氧氣含量高于普通空氣中的含量,富氧空氣中氧氣與其他氣體的體積比可能是( ?。?/h2>

    組卷:211引用:17難度:0.7
  • 5.實(shí)驗(yàn)室中,藥品的存放必須符合一定的規(guī)則。下列存放藥品時(shí)所選擇的儀器及存放方式正確的是( ?。?/h2>

    組卷:494引用:13難度:0.8
  • 6.下列物質(zhì)屬于混合物的是(  )

    組卷:15引用:3難度:0.9
  • 7.下列哪組氣體都屬于空氣污染物( ?。?/h2>

    組卷:23引用:2難度:0.9

二、填空題

  • 21.根據(jù)圖中信息回答問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)寫出有關(guān)物質(zhì)的名稱:C
     
    J
     
    。
    (2)寫出反應(yīng)①的符號(hào)表達(dá)式
     
    。
    (3)若將H換成紫紅色的銅絲進(jìn)行加熱,則反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式
     
    。
    (4)反應(yīng)③在集氣瓶中進(jìn)行時(shí)需要
     
    ,目的是
     
    。

    組卷:4引用:2難度:0.5
  • 22.小雨閱讀課外資料得知:雙氧水分解除了用二氧化錳還可用氧化銅等物質(zhì)作催化劑,于是她對(duì)氧化銅產(chǎn)生了探究興趣。
    【提出問題】氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑?它是否比二氧化錳催化效果見好?
    【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小雨以生成等體積的氧氣為標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)了下列三組實(shí)驗(yàn)(其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均忽略)。
    實(shí)驗(yàn)序號(hào) KClO3質(zhì)量 其他物質(zhì)質(zhì)量 待測(cè)數(shù)據(jù)
    1.2g /
    1.2g CuO   0.5g
    1.2g MnO2 0.5g
    (1)上述實(shí)驗(yàn)應(yīng)測(cè)量的“待測(cè)數(shù)據(jù)”是
     

    (2)實(shí)驗(yàn)
     
    與實(shí)驗(yàn)
     
    的“待測(cè)數(shù)據(jù)”對(duì)比能說明氧化銅能改變氯酸鉀的分解速率;
    (3)將實(shí)驗(yàn)②反應(yīng)后的固體加水溶解、過濾、洗滌、干燥,若稱量得到0.5g黑色粉末,再將黑色粉末放入試管中,
     
    (簡(jiǎn)述操作和現(xiàn)象)。
    【預(yù)期結(jié)論】氧化銅還能作氯酸鉀分解的催化劑。
    【評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)】你認(rèn)為小雨設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)③和實(shí)驗(yàn)②對(duì)比的目的是
     

    組卷:32引用:3難度:0.2
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