2022-2023學(xué)年浙江省杭州市學(xué)正中學(xué)七年級(jí)(上)期中科學(xué)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(每題3分,共75分,每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)
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1.小金很喜歡《科學(xué)》課程,在走進(jìn)科學(xué)大門的過程中,下列認(rèn)識(shí)和做法不正確的是( ?。?/h2>
組卷:2引用:2難度:0.9 -
2.下列四個(gè)都是本學(xué)期課本中的觀察實(shí)驗(yàn),其中實(shí)驗(yàn)過程中沒有借助放大鏡作為觀察工具的是( ?。?/h2>
組卷:59引用:5難度:0.5 -
3.在一次測(cè)量鹽水體積的實(shí)驗(yàn)中,坐在座位上的小金按實(shí)驗(yàn)要求對(duì)放在實(shí)驗(yàn)桌上量筒中的鹽水進(jìn)行了讀數(shù),站在他身后的小鳴也同時(shí)進(jìn)行了讀數(shù),他們倆的讀數(shù)分別是40毫升和42毫升,那么鹽水的體積應(yīng)該是( ?。?/h2>
組卷:16引用:2難度:0.5 -
4.下列屬于生物的是( ?。?br />①咸魚
②草履蟲
③電子狗
④蘑菇
⑤衣藻組卷:25引用:1難度:0.5 -
5.如圖所示的四種測(cè)量方法中,正確的是( ?。?/h2>
組卷:8引用:1難度:0.5 -
6.海筆是棲息在深海底部的一種無脊椎動(dòng)物,因其形狀非常像老式的羽毛蘸水筆而得名。海筆細(xì)胞中不具有的結(jié)構(gòu)是( )
組卷:59引用:10難度:0.5 -
7.在使用顯微鏡的過程中,當(dāng)對(duì)光后沒有在目鏡中看到白亮的視野時(shí),采取的補(bǔ)救方法中,不起作用的是( ?。?/h2>
組卷:19引用:3難度:0.5 -
8.下列人體結(jié)構(gòu)按照結(jié)構(gòu)層次由小到大的順序應(yīng)該是( )
組卷:22引用:4難度:0.5 -
9.鳥類和哺乳類共同的特征是( )
組卷:1引用:2難度:0.5 -
10.下列關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
組卷:15引用:2難度:0.5 -
11.造成大多數(shù)生物滅絕的主要原因是( ?。?/h2>
組卷:10引用:2難度:0.7 -
12.對(duì)需要測(cè)量的科學(xué)量進(jìn)行估計(jì),是同學(xué)們應(yīng)具有的科學(xué)基本技能之一。下面是七年級(jí)學(xué)生對(duì)自己身上的某些量的估計(jì),其中,明顯不合理的是( ?。?/h2>
組卷:7引用:1難度:0.5
三、實(shí)驗(yàn)探究題(第33、34題每空1分,第35、36題每空2分,共27分)
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36.小明發(fā)現(xiàn)電腦是利用風(fēng)扇來降溫的,他想知道風(fēng)扇產(chǎn)生的空氣流動(dòng)強(qiáng)度與哪些因素有關(guān)。他猜想可能與風(fēng)扇的扇葉寬度、扇葉長(zhǎng)度、扇葉傾斜角度都有關(guān)系。為此他制作了幾個(gè)不同的小風(fēng)扇,并用一個(gè)轉(zhuǎn)速為300轉(zhuǎn)/分的電動(dòng)機(jī)分別帶動(dòng)這幾個(gè)風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng),去吹動(dòng)同一位置的同一紙片(下圖所示).下表為實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù):
序號(hào) 扇葉寬度/cm 扇葉長(zhǎng)度/cm 扇葉傾斜
角度θ紙片被吹起
的角度α1 3 7 30° 30° 2 2 7 30° 20° 3 3 4 30° 20° 4 3 7 45° 40°
(2)他在分析空氣流動(dòng)強(qiáng)度與扇葉長(zhǎng)度的關(guān)系時(shí),應(yīng)選用序號(hào)為
(3)根據(jù)序號(hào)為1、2的兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得到的結(jié)論是風(fēng)扇產(chǎn)生的空氣流動(dòng)強(qiáng)度與組卷:12引用:4難度:0.5
四、解答題(每個(gè)空格2分,本大題共12分)
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37.為了研究“伽利略溫度計(jì)”某學(xué)習(xí)小組按資料描述自制一個(gè)簡(jiǎn)易測(cè)溫裝置。A為一塑料瓶,B為吸管,通過軟木塞與A相連,管下端插入水槽中,使管內(nèi)外水面有一高度差h,在不同溫度下分別測(cè)出對(duì)應(yīng)水柱高度h,記錄數(shù)據(jù)如表:
溫度/℃ 17 19 21 23 25 27 h/cm 30.2 25.0 19.8 9.4 4.2
(2)此溫度計(jì)的測(cè)溫原理是 。
(3)用此溫度計(jì) (填“能”、“不能”)測(cè)29℃及其以上的溫度,為什么?。
(4)要提高自制簡(jiǎn)易測(cè)溫裝置的精確度,對(duì)該裝置有何要求?。(寫出一點(diǎn)即可)組卷:24引用:3難度:0.5