2020年云南省普洱市景東一中高考政治模擬試卷
發(fā)布：2024/11/16 6:0:1
一、選擇題。（本大題共12小題，每小題4分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）
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1．2019年12月10日至12日，中央經(jīng)濟工作會議在北京舉行。會議將三大攻堅戰(zhàn)順序作了調(diào)整，脫貧攻堅戰(zhàn)位列首位。脫貧攻堅戰(zhàn)重點攻克深度貧困地區(qū)脫貧任務(wù)，確保到2020年我國現(xiàn)行標準下農(nóng)村貧困人口實現(xiàn)脫貧，貧困縣全部“摘帽”，解決區(qū)域性整體貧困，做到脫真貧、真脫貧。以下傳導過程能夠?qū)崿F(xiàn)上述目標的是（ ?。?br />①發(fā)展農(nóng)村特色產(chǎn)業(yè)一增加農(nóng)民收入一脫貧致富
②完善最低生活保障制度一加大低保統(tǒng)籌力度一兜底脫貧
③健全東西部扶貧協(xié)作機制一促進協(xié)調(diào)發(fā)展一同步富裕
④實施教育扶貧工程一提高農(nóng)村勞動者技能一技術(shù)致富組卷：21引用：8難度：0.8 -
2．某地探索出“企業(yè)間+貧困戶”的脫貧運作模式：把村里閑置的辦公用房折算人股車間，w實業(yè)有限公司投入設(shè)備，提供原材料，派出專業(yè)指導老師，車間不僅吸納貧困戶做工掙錢，還吸引青壯年勞動力回流。這一扶貧運作模式（ ?。?br />①能帶動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動力
②能為村集體經(jīng)濟注入新的活力
③能更好地發(fā)揮市場主體在脫貧攻堅中的作用
④能更好地發(fā)揮社會主義分配原則的作用組卷：28引用：4難度：0.6 -
3．2020年3月底至4月，南京、杭州、寧波等30多座城市紛紛推出從幾百萬元到上億元不等的電子消費券。發(fā)放電子消費券對市場影響的傳導過程是（ ?。?br />①激發(fā)居民消費熱情，提升消費能力
②物價上漲，企業(yè)獲利增加
③市場需求增加，消費對經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)性作用增強
④商流攀升，城市經(jīng)濟活躍起來
⑤城市財政收入增加，政府調(diào)控經(jīng)濟能力提高組卷：23引用：17難度：0.6 -
4．根據(jù)全國人大常委會審議意見和各方面意見，全國人大常委會法制工作委員會對民法典各分編草案進行了修改完善，形成了《中華人民共和國民法典（草案）》，并將《草案》提請十三屆全國人大常委會第十五次會議審議，審議后通過中國人大網(wǎng)公開征求社會公眾意見，最后將由全國人大常委會作出決定，提請十三屆全國人大三次會議審議。這表明（ ?。?br />①全國人大常委會依法行使審議權(quán)和最高國家立法權(quán)
②全國人大常委會堅持科學立法、民主立法、依法立法
③全國人大常委會是全國人大的常設(shè)執(zhí)行機關(guān)
④人民代表大會制度實行民主集中制的組織和活動原則組卷：37引用：6難度：0.5
二、非選擇題（共52分，請考生把答案填寫在答題卡的相應(yīng)位置，在試卷上作答無效）
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13．閱讀材料，完成下列要求。
“危和機總是同生并存的，克服了危即是機。”據(jù)海關(guān)統(tǒng)計，2020年前2個月，我國貨物貿(mào)易進出口總值4.12萬億元人民幣，同比下降9.6%．隨著國內(nèi)疫情的有效控制；各地加快恢復生產(chǎn)生活秩序，有力有序推動復工復產(chǎn)提速擴面。3月，我國大宗商品指數(shù)為123.1%，較2月大幅回升42.5個百分點，其中大宗商品銷售指數(shù)為124.9%．但國際疫情則呈擴張趨勢，歐美國家相繼“封國”“封城”，物流運輸受阻、港口貨物積壓嚴重“無人提貨，買家棄貨”現(xiàn)象頻發(fā)等。
“疾風知勁草，板蕩識誠臣?！眾Z取疫情防控斗爭全面勝利，是對廣大黨員、干部的重大考驗，既考驗敢于斗爭的勇氣，又考驗善于斗爭的本領(lǐng)。敢于斗爭、敢于勝利是中國共產(chǎn)黨人鮮明的政治品格，也是我們的政治優(yōu)勢，各級黨組織和廣大黨員、干部要不忘初心、牢記使命，扛起責任、經(jīng)受考驗，在這場大考中磨礪責任擔當之勇、科學防控之智、統(tǒng)籌兼顧之謀、組織實施之能，做到守土有責、守土有方。
（1）結(jié)合材料，運用經(jīng)濟生活知識，分析我國外貿(mào)企業(yè)在疫情面前的“危”與“機”，并簡要說明我國外貿(mào)企業(yè)應(yīng)如何化危為機。
（2）結(jié)合材料，運用中國共產(chǎn)黨的有關(guān)知識，分析黨是怎樣發(fā)揮敢于斗爭敢于勝利這種政治品格戰(zhàn)勝疫情的。組卷：20引用：2難度：0.3 -
14．閱讀材料，完成下列要求。
2020年中央一號文件（以下簡稱文件）指出，推動基本公共文化服務(wù)向鄉(xiāng)村延伸，擴大鄉(xiāng)村文化惠民工程覆蓋面。
授人以魚，不如授人以漁，扶貧必扶智，讓貧困地區(qū)的孩子們接受良好的教育，是扶貧開發(fā)的重要任務(wù)，也是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。教育扶貧，重在精準。不僅要找準扶貧的“支點”，還要用好扶貧的“杠桿”。文件提出，要加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學校建設(shè)，統(tǒng)籌鄉(xiāng)村小規(guī)模學校布局，改善辦學條件，提高教學質(zhì)量。持續(xù)推進農(nóng)村義務(wù)教育控輟保學專項行動，鞏固義務(wù)教育普及成果。要推動人才下鄉(xiāng)，培養(yǎng)更多知農(nóng)愛農(nóng)、扎根鄉(xiāng)村的人才，推動更多科技成果應(yīng)用到田間地頭。
推動鄉(xiāng)村文化脫貧，文化產(chǎn)業(yè)是支撐。G市推動基本公共文化服務(wù)向鄉(xiāng)村延伸，挖掘本地特色資源，將文化資源、旅游資源與特色農(nóng)業(yè)種植業(yè)結(jié)合起來，實施“文化十產(chǎn)業(yè)”的戰(zhàn)略，使該市不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)形成獨具特色的文化產(chǎn)品和文化產(chǎn)業(yè)鏈，并依托公共文化設(shè)施和民生工程，實現(xiàn)物質(zhì)與精神的雙贏。
（1）結(jié)合材料，說明在教育扶貧和文化脫貧過程中，應(yīng)如何有效發(fā)揮意識的能動作用。
（2）結(jié)合材料，運用文化生活知識，分析G市文化脫貧措施的合理性。
（3）促進鄉(xiāng)村文化脫貧需要廣大村民的積極配合。某村委會擬舉辦一次以“記住鄉(xiāng)愁”為主題的戲劇節(jié)活動。請面向廣大村民寫一封邀請函，邀請他們積極參加活動。
（格式如下，完成正文部分即可，不少于150字）
關(guān)于邀請廣大村民參與戲劇節(jié)活動的邀請函
尊敬的XX村民：
正文（略）
XX村委會
2020年5月組卷：13引用：2難度：0.3