2022年廣西河池市東蘭縣中考語(yǔ)文二模試卷
發(fā)布：2024/12/16 10:30:2
一、積累與運(yùn)用。（共12分）
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1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（ ）
組卷：32引用：2難度：0.8 -
2．下列詞語(yǔ)書(shū)寫完全正確的一項(xiàng)是（ ）
組卷：19引用：2難度：0.9 -
3．下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：138引用：4難度：0.8 -
4．下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：38引用：2難度：0.8 -
5．結(jié)合語(yǔ)境，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ?。?br />語(yǔ)文學(xué)習(xí)，就是一段精彩的旅行。________
①一篇篇文質(zhì)兼美的課文，是一道道視覺(jué)美味，也是一道道精神大餐。
②你將與安東尼奧交流，領(lǐng)悟戲劇中的人生，人生中的戲劇。
③你將與孔乙己對(duì)話，體味生命的本質(zhì)，引發(fā)對(duì)人生的思考。
④所以，愛(ài)語(yǔ)文，就是愛(ài)生活，愛(ài)人生！
⑤在這些美味大餐中，我們感受生活的酸甜苦辣，體味人生的千姿百態(tài)。
⑥在旅行中，你將走進(jìn)小說(shuō)天地，登上戲劇舞臺(tái)。組卷：835引用：17難度：0.7
六、現(xiàn)代文閱讀。（共12分）
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16．閱讀下文，完成小題。
父親的背影
（章中林）??①和父親沒(méi)有相見(jiàn)已經(jīng)一年有余了，我常常夢(mèng)到父親的那個(gè)背影……
??②去年國(guó)慶放假回家，父親說(shuō)從鎮(zhèn)上到家沒(méi)有車，他開(kāi)電瓶車來(lái)接我。七十歲的老人了，能開(kāi)電瓶車嗎？望著坐在前面開(kāi)車的父親，我看到的是他的背影：他低著頭看著前方，脊背突起，根根骨頭清晰可辨，上面只裹著一張皮。他扶著方向盤，彎著腰，整個(gè)人看上去就像一張犁轅。這還是我那偉岸高大的父親嗎？
??③父親年輕的時(shí)候，在山里幫人炸石頭。我空閑的時(shí)候，喜歡到他那里玩耍。那時(shí)，我經(jīng)常看到他揮舞著大鐵錘，把石頭砸得金星亂飛。這是怎樣一個(gè)形象呢？也許用個(gè)特寫就能表現(xiàn)出來(lái)：身形高大的父親，脊背寬闊如門，兩腿站立如柱；兩臂肌肉暴起，揮舞起鐵錘來(lái)，帶著呼呼的風(fēng)聲。
??④前些日子，看到庫(kù)爾貝的一幅油畫《采石工》，我才恍然明白我的印象與現(xiàn)實(shí)有著不小的偏差。因?yàn)槟菚r(shí)生活拮據(jù)，父親就和《采石工》中的主人公類似，戴著沒(méi)有檐的草帽，穿著滿是補(bǔ)丁的衣服，鞋子也是破的，連腳后跟都露出來(lái)了。這能從父親當(dāng)年拍的一張黑白照看出來(lái)。
??⑤這就是殘酷的現(xiàn)實(shí)，但我還是喜歡父親那個(gè)砸石頭的背影：棕色的脊背，繃緊的雙臂，高舉的鐵錘。整幅畫面有著無(wú)窮的張力和撼人心魂的表現(xiàn)力，誰(shuí)看了會(huì)不對(duì)他翹起大拇指呢？但是，眼前的父親卻完全沒(méi)有了那種氣勢(shì)，委頓矮小，說(shuō)話都有些不能關(guān)風(fēng)，還怎么和當(dāng)年那個(gè)形象相比較呢？不忍再想，不能再看。
??⑥回到家，我感冒了。身體軟軟的，提不起精神?？吹礁赣H挑著一擔(dān)糞去澆地，我說(shuō)我來(lái)。父親笑說(shuō)，你是紙?jiān)?，?jīng)不起風(fēng)。這時(shí)，我又看到了父親的背影：他伸著頸，哈著腰，兩手抓著扁擔(dān)，整個(gè)人彎成了一張弓。望著他步履蹣跚，我的眼淚流了出來(lái)。身為兒子，我卻不能讓年邁的父親頤養(yǎng)天年。
??⑦走的那天，臨出門，父親叫我等一等，摘些苦柚帶著。他說(shuō)苦柚對(duì)我的高血壓和高血脂有益，一樹(shù)的苦柚基本上都被他捎到了我的手里。望著樹(shù)頂上的苦柚，他準(zhǔn)備爬上樹(shù)去摘。這么大年紀(jì)的人了，危險(xiǎn)！我叫嚷著跑到父親的跟前，想要奪下他的腰籃，但他斷然回絕了：別看你比我年輕，但是爬樹(shù)，我靈活，你不行。
??⑧倒吊在樹(shù)上的父親，就像一只塑料袋掛在樹(shù)上，迎風(fēng)飛舞著，似乎隨時(shí)都會(huì)被風(fēng)吹落，這時(shí)我的淚又來(lái)了。父親哪里還有當(dāng)年的寬闊背脊，人瘦得有些變形，只剩下一手可握的輪廓了，一件夾克被風(fēng)揚(yáng)起來(lái)，就像被鼓起的風(fēng)帆，整個(gè)人看上去就像一只蛻皮的蟬一樣。那手更是讓人不忍直視——黢黑的燒火棍一樣，沒(méi)有一點(diǎn)光澤；皸裂的麻稈一樣，沒(méi)有一點(diǎn)肌肉，這還是父親嗎？眼淚像決堤的洪水一樣淹沒(méi)了我的視線。
??⑨一年多來(lái)的每一個(gè)日子里，我都思念著父親，忘不了他的背影。無(wú)論怎樣，我一定要回去看看父親，和他說(shuō)一說(shuō)今天我的工作、我的生活……
（1）文章描寫了父親的哪幾次背影，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。
（2）文章有三處文字寫到“我”流淚，請(qǐng)你結(jié)合文章內(nèi)容分析淚水中蘊(yùn)含了“我”怎樣的復(fù)雜情感？
（3）請(qǐng)從人物描寫方法和修辭手法的角度賞析第②段畫線句子。
（4）請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容，簡(jiǎn)要分析第③段采用的敘述順序及其作用。
（5）本文在構(gòu)思或?qū)懽魇址ǚ矫娓挥刑厣?，試結(jié)合文章內(nèi)容作分析。組卷：30引用：2難度：0.6
七、寫作。（50分）
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17．請(qǐng)你聯(lián)系生活，以“這才是你該有的樣子”為題目，寫一篇文章。
要求：（1）要有自己的經(jīng)歷、體驗(yàn)和感悟；（2）文體不限（詩(shī)歌、戲劇除外），600字以上；（3）不得抄襲本試題卷中的閱讀材料，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。組卷：5引用：2難度：0.4