試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2021-2022學(xué)年湖南省婁底市漣源市七年級(上)期中道德與法治試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(下列各小題均有四個備選答案,只有一個最符合題意。每小題2分,共40分。)

  • 1.中學(xué)生活把我們帶進一個別樣的天地,它帶給我們的成長禮物有( ?。?br />①提供發(fā)展的多種機會
    ②激發(fā)潛能,不斷實現(xiàn)自我超越
    ③有機會重新塑造自我形象
    ④面對各種可能與挑戰(zhàn)

    組卷:283引用:18難度:0.7
  • 2.中學(xué)時代里,盛放的是我們每個人最好的青春時光。中學(xué)時代( ?。?/h2>

    組卷:216引用:5難度:0.8
  • 3.青春縱然離夢想很遠,但踮起腳尖就能更近一些。這提示我們青春的探索需要(  )
    ①克服惰性抵制不良誘惑
    ②相信自己,勇于嘗試,不斷進步
    ③只要學(xué)習好,其他不重要
    ④戰(zhàn)勝自己超越自己,自立自強

    組卷:102引用:4難度:0.7
  • 4.“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”這句話蘊含的人生道理是( ?。?br />①有夢想的日子就有希望
    ②夢想是對未來生活的憧憬和追求
    ③努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁
    ④把理想變成現(xiàn)實需要積極行動

    組卷:36引用:4難度:0.8
  • 5.夢想對未來美好生活的愿望,它能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣。下面對夢想理解正確的有(  )
    ①編織人生夢想,是青少年時期的重要生命主題
    ②少年的夢想,與個人的人生目標緊密相連
    ③少年的夢想,與時代的脈搏緊密相連
    ④少年的夢想,與中國夢密不可分

    組卷:145引用:5難度:0.9
  • 6.觀察漫畫。對漫畫中厭學(xué)的學(xué)生,我們可以這樣對他說( ?。?img alt src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202206/426/36a2abf2.png" style="vertical-align:middle;FLOAT:right" />
    ①要樹立終身學(xué)習觀念
    ②學(xué)習只有快樂沒有辛
    ③學(xué)校生活可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力
    ④經(jīng)歷學(xué)習的辛苦,收獲學(xué)習的成果時,我們可以體驗到學(xué)習的美好

    組卷:231引用:3難度:0.7
  • 7.習近平曾寄語廣大青年,“學(xué)到的東西,不能停留在書本上,不能只裝在腦袋里,而應(yīng)該落實到行動上,做到知行合一、以知促行、以行求知”這給我們的啟示是( ?。?/h2>

    組卷:43引用:4難度:0.7
  • 8.“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞?!边@告訴我們,學(xué)會學(xué)習需要( ?。?/h2>

    組卷:40引用:3難度:0.7
  • 9.小丁在日記中寫道:“我解出了這道題!我多么希望和所有的同學(xué)分享我的快樂!為了解出這道題,我整整一個中午沒有休息,連飯都顧不上吃,還用掉了很多草稿紙。在這個過程中,我經(jīng)歷了困惑、疑慮、苦思冥想……功夫不負有心人,在我感到‘山重水復(fù)’的時候,突然‘柳暗花明’?!边@說明( ?。?/h2>

    組卷:162引用:8難度:0.8

三、主觀題(26題10分、27題10分,28題16分,29題各14分,共50分。請書寫工整,字跡清晰。)

  • 28.【網(wǎng)上慎交友】
    材料一:

    小夏夏(網(wǎng)名)通過社交軟件認識了網(wǎng)名叫泡泡糖的男子。在網(wǎng)上交往的過程中,小夏將自己的真實姓名和手機號留給了對方,并透露自己新買的手機快件當天到了。當天下午,夏夏取件時發(fā)現(xiàn)快件已經(jīng)被領(lǐng)走了,再與泡泡糖聯(lián)系,卻被對方拉入黑名單。隨后,小夏向警方報警。
    材料二:

    閱讀上述材料,回答下列問題。
    (1)結(jié)合材料一,分析網(wǎng)上交友的利弊。
    (2)“友誼的小船說翻就翻”,結(jié)合實際說一說我們要如何呵護友誼。
    (3)結(jié)合材料一,根據(jù)小夏的網(wǎng)上交友經(jīng)歷,請你說說網(wǎng)上交往需要注意哪些問題?

    組卷:48引用:3難度:0.6
  • 29.時間過得真快,一個學(xué)期就快結(jié)束了。在小偉這一學(xué)期的“發(fā)展性綜合素質(zhì)報告單”上,留下了這樣一些評價:
    我能夠嚴格、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度,按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。學(xué)習態(tài)度端正,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時間。積極參加各項體育運動和勞動,不斷提高自己的身體健康水平和勞動技能。有同學(xué)指出,有時同學(xué)們問我一些疑難問題時,我講解得不夠耐心,態(tài)度也不夠熱情。老師告訴我,在以后的學(xué)習中我可以發(fā)揮自己語言表達能力強的優(yōu)勢,多參加一些辯論賽,開闊視野,釋放自己的潛能。我會認真聽取大家的意見,爭取在下學(xué)期有新的收獲。
    閱讀上述材料,回答問題。
    (1)結(jié)合材料,說明小偉的“發(fā)展性綜合素質(zhì)報告單”中涉及哪幾種認識自我的方法?
    (2)你認為小偉對自己的認識會對他自身產(chǎn)生怎樣的影響?
    (3)要想在下學(xué)期有新的收獲,你覺得小偉應(yīng)該怎么做?

    組卷:79引用:6難度:0.2
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正