人教新版必修5《第四單元》2015年單元測試卷（3）

一、（本大題共4小題，每小題3分，共12分．）

• 1．下列詞語中加點(diǎn)的字，每對讀音都不相同的一組是（　　）

  A．跌宕/檔案　點(diǎn)綴/啜泣　載體/車載斗量

  B．諺語/笑靨　沏茶/堆砌　巷道/街談巷議

  C．奢侈/秩序　諂媚/陷害　給予/保障供給

  D．恪守/溘然　贍養(yǎng)/瞻仰　稱職/稱心如意
  組卷：5引用：1難度：0.9

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• 2．下面句子中劃線的詞語，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā　。?/h2>

  A．本次機(jī)構(gòu)改革要堅持積極穩(wěn)妥、循序漸進(jìn)的方針，具體改革方案在實(shí)施過程中需要根據(jù)形勢的發(fā)展適時進(jìn)行調(diào)整，力求畢其功于一役．

  B．為實(shí)現(xiàn)從2010年到2020年將國內(nèi)生產(chǎn)總值和居民人均收入翻一番的目標(biāo)，未來十年，中國經(jīng)濟(jì)要確保7%的年增長率．

  C．中國是一個大國，人口多，國情復(fù)雜，領(lǐng)導(dǎo)者要深入了解國情，了解人民的所思所盼，要不斷增強(qiáng)工作能力，要有“如履薄冰，如臨深淵”的意識．

  D．目前亞太地區(qū)仍存在不少利益沖突點(diǎn)，尤其是在美國實(shí)施“重返亞洲〞戰(zhàn)略的背景下，亞太局勢變得更為復(fù)雜，給地區(qū)和平穩(wěn)定帶來不明朗因素．
  組卷：40引用：2難度：0.9

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• 3．下列句子中，沒有語病的一項是（　?。?/h2>

  A．深圳市今年將對近7年來的重大改革創(chuàng)新項目進(jìn)行評選并給予獎勵，內(nèi)容覆蓋經(jīng)濟(jì)、社會、政治、文化、生態(tài)等各個領(lǐng)域，以推進(jìn)、鼓勵、引導(dǎo)深圳市改革工作不斷取得新進(jìn)展、新業(yè)績．

  B．清明節(jié)期間，深圳和廣州部分地區(qū)突降暴雨，導(dǎo)致很多航班被延誤或取消，大量滯留在機(jī)場的旅客沒有像往常那樣大鬧相關(guān)航空公司，而是保持了理性的態(tài)度．

  C．第85屆奧斯卡金像獎頒獎典禮日前在好萊塢杜比劇院舉行，李安憑借電影《少年派的奇幻漂流》獲得本屆奧斯卡最佳導(dǎo)演獎．

  D．中俄關(guān)系已進(jìn)入互相提供重要發(fā)展機(jī)遇、互為主要優(yōu)先合作伙伴．在發(fā)展雙邊關(guān)系、處理重大國際和地區(qū)問題上，兩國的契合點(diǎn)很多，合作共贏的機(jī)會很多．
  組卷：8引用：2難度：0.7

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• 4．在下列語段橫線處依次填入的句子，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（　　）
  同樣的交際任務(wù)可以通過不同的修辭手段、修辭方法來完成。________．________．比如，傳說曾國藩與太平軍的作戰(zhàn)中，屢次失利，于是上奏皇帝說“臣屢戰(zhàn)屢敗”，但這句話后被改成了“臣屢敗屢戰(zhàn)”。______．________；________．________。
  ①選擇不同的語序，就是完成同樣交際任務(wù)的修辭方法之一
  ②后者則不一樣，它突出了雖敗猶戰(zhàn)、不屈不撓的斗志
  ③這種修辭效果的取得，所依靠的主要是語序
  ④前者突出了屢戰(zhàn)的結(jié)果屢敗，暗含了指揮不利、作戰(zhàn)無能
  ⑤修辭手段相同，語序不同，話語意義、修辭功能、修辭效果也不一樣
  ⑥雖然只是細(xì)微的詞序變化，但表達(dá)效果迥異。

  A．①⑤⑥④②③

  B．③⑥④②⑤①

  C．①③⑤⑥④②

  D．⑥①④②③⑤
  組卷：5引用：1難度：0.7

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五、（本大題共2小題，每小題6分，共12分．）

• 12．從下表中篩選有關(guān)信息，在后面的空格內(nèi)填寫三個結(jié)構(gòu)相近的短語。
  某市小學(xué)五年級學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況調(diào)查表
  

  調(diào)查項目	家庭作業(yè)情況		睡眠狀況		吃早飯情況		體育鍛煉情況
  百分比	2小時以上	2小時以下	8小時以上	8小時以下	吃早餐	不吃早餐	1小時以上	1小時以下
  	84%	16%	27.5%	72.5%	70%	30%	21%	79%

  從調(diào)查中可以看出，該市小學(xué)五年級學(xué)生普遍存在著（1）

   

  （2）

   

  （3）

   

  的問題。
  組卷：9引用：7難度：0.5

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六、（本大題共1小題，共60分．）

• 13．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
  作家劉誠龍曾經(jīng)做過一次有趣的調(diào)查，他把兩份名單給10個人看，問他們是否熟悉。
  第一份名單是：傅以漸、王式丹、畢沅、林召堂、王云錦、劉子壯、陳沅、劉福姚、劉春霖。
  第二份名單是：李漁、洪升、顧炎武、金圣嘆、黃宗羲、吳敬梓、蒲松齡、洪秀全、袁世凱。結(jié)果，10個被調(diào)查者，多數(shù)對第一份名單中的人一無所知，而對第二份名單耳熟能詳。
  謎底最后揭開：原來第一份名單里的人，全是清朝科舉狀元；第二份名單里的人，全是當(dāng)時的落第秀才。
  但是，他們很快調(diào)整心態(tài)，在逆境中奮起，有的成為思想家，有的成為文學(xué)家，有的成為農(nóng)民領(lǐng)袖；有的成為一代梟雄，聲名遠(yuǎn)播，載入史冊。
  請仔細(xì)閱讀材料，然后從中選擇一個角度作文。要求：自擬標(biāo)題，不要脫離材料的含意作文，不少于800字。
  組卷：5引用：1難度：0.5

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