2023-2024學(xué)年山西省朔州市朔城區(qū)華英雙語學(xué)校五年級（上）月考科學(xué)試卷（10月份）
發(fā)布：2024/9/13 5:0:8
一、精挑細(xì)選（每小題2分，共20分）
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1．能夠用于儲存食物的氣體是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：2難度：0.7 -
2．下列方法中，不能防銹的是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.8 -
3．能接收噪音刺激并做出反應(yīng)的感官是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：1難度：0.5 -
4．“人離不開空氣”這句話主要是指生命離不開空氣中的（ ）
組卷：1引用：3難度：0.7 -
5．能使澄清的石灰水變渾濁的氣體是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：3難度：0.6 -
6．強(qiáng)強(qiáng)在一枝白色紙花的葉子上噴了點紫甘藍(lán)汁，葉子就變成了綠色。這枝紙花的葉上可能涂有（ ?。?/h2>
組卷：35引用：3難度：0.4 -
7．把鐵釘放在（ ?。┲心芊冷P。
組卷：29引用：2難度：0.8 -
8．可以用作火箭的助燃劑的是（ ）
組卷：25引用：5難度：0.8 -
9．下面感官防護(hù)用具中，（ ）能保護(hù)我們的眼睛。
組卷：2引用：3難度：0.5
五、實驗探究（每空2分，共22分）
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27．研究鐵生銹的條件
為探究鐵生銹的原因，科技小組的同學(xué)進(jìn)行了如下四個對比實驗。
（1）實驗材料：同樣大小的4個試管、4枚鐵釘、清水、鹽等。
（2）實驗方法：實驗A：把一枚鐵釘放入干燥的空試管中，用橡皮塞密封。
實驗B：把一枚鐵釘一半浸入清水中，一半置于空氣中。
實驗C：把一枚鐵釘完全浸入裝有清水的試管中，用橡皮塞密封。
實驗D：把一枚鐵釘一半浸入鹽水中，一半置于空氣中。
一周后觀察實驗現(xiàn)象并記錄。
（3）實驗現(xiàn)象：
（4）評價方案：請指出各組對照實驗的變量。所處環(huán)境 干燥空氣（實驗A） 一半清水、一半空氣（實驗B） 完全浸入清水中（實驗C） 一半鹽水、一半空氣（實驗D） 變化情況 不易生銹 生銹 不易生銹 生銹較多
對照實驗A和B，變量是。
對照實驗B和C，變量是。
對照實驗B和D，變量是。
（5）實驗結(jié)論：根據(jù)本實驗，導(dǎo)致鐵生銹的物質(zhì)有和；能加快鐵生銹的物質(zhì)是。組卷：13引用：1難度：0.3
六、快樂實踐（共4分）
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28．自從學(xué)校開設(shè)勞動教育課程后，很多同學(xué)都在廚房大展身手。在廚房非常容易燒燙傷。請你為大家提供一些預(yù)防燒燙傷的措施。（至少寫出4條）
組卷：1引用：1難度：0.5