2018-2019學(xué)年河南省鄭州五十七中九年級(上)期中化學(xué)試卷
發(fā)布:2024/11/28 14:0:3
一、選擇題.(本題包括14個小題,每小題2分,共28分。每小題只有一個選項符合題意)
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1.下列詩句包含化學(xué)變化的是( ?。?/h2>
A.氣蒸云夢澤,波撼岳陽城 B.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇 C.欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山 D.夜來風(fēng)雨聲,花落知多少 組卷:4引用:1難度:0.9 -
2.下列實驗操作錯誤的是( ?。?/h2>
A. B. C. D. 組卷:215引用:27難度:0.9 -
3.下列對實驗現(xiàn)象的描述,錯誤的是( ?。?/h2>
A.氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰 B.木炭在空氣中燃燒,發(fā)出紅光,生成黑色固體 C.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體 D.向硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀 組卷:4引用:1難度:0.6 -
4.下列各組物質(zhì),按混合物、單質(zhì)順序排列的是( )
A.食鹽水、氯酸鉀 B.冰水、水銀 C.海水、高錳酸鉀 D.潔凈的空氣、液氧 組卷:27引用:4難度:0.9 -
5.如圖為測定空氣中氧氣含量的實驗裝置,下列有關(guān)說法錯誤的是( ?。?/h2>
A.此實驗證明,反應(yīng)后集氣瓶內(nèi)剩余的氣體,既不易溶于水,也不支持燃燒 B.若該實驗沒有達(dá)到預(yù)期目的,可能的原因之一是裝置氣密性不好造成的 C.將紅磷換成木炭會得到同樣的實驗結(jié)果 D.此實驗證明,氧氣約占空氣體積的 15組卷:44引用:3難度:0.7 -
6.目前計入空氣污染指數(shù)的項目暫定為:SO2、CO、NO2、O3和可吸入顆粒物等,某同學(xué)對SO2、NO2、O3和CO四種物質(zhì)的認(rèn)識,不正確的是( )
A.O3屬于單質(zhì) B.SO2、NO2和CO都屬于氧化物 C.SO2、NO2中都含有氧分子 D.SO2、NO2、O3和CO中都含有氧元素 組卷:10引用:1難度:0.6 -
7.元素X的最外層有3個電子,元素Y的最外層有6個電子,這兩種元素形成化合物的化學(xué)式是( ?。?/h2>
A.X2Y3 B.X3Y2 C.X2Y D.XY2 組卷:24引用:2難度:0.9 -
8.下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是( ?。?/h2>
A.水 B.氯化鈉 C.二氧化碳 D.氦氣 組卷:13引用:3難度:0.7
三、簡答題(本題包括4個小題,共20分)
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23.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué).以下是初中化學(xué)中常見的一些實驗:
(1)實驗甲中,燒杯A中出現(xiàn)什么現(xiàn)象?產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是什么?
(2)實驗乙中,檢驗b管內(nèi)氣體的方法是什么?該實驗?zāi)艿贸鍪裁唇Y(jié)論?組卷:26引用:3難度:0.3
四、綜合應(yīng)用題(本題包括1個小題,共20分)
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24.如圖所示是實驗室制取氣體的幾種發(fā)生裝置和收集裝置。請回答下列問題:
(1)請寫出標(biāo)有序號的儀器的名稱②
(2)實驗室用氯酸鉀制取較為純凈的氧氣,所選用的發(fā)生和收集裝置是
(3)若用B裝置則取氧氣時,反應(yīng)中想得到平穩(wěn)的氣流可以將①換為
(4)實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣,有如下操作步驟:①加熱;②檢查裝置的氣密性;③裝入高錳酸鉀,并在試管口放一團棉花;④用排水法收集氧氣;⑤從水槽中取出導(dǎo)管;⑥熄滅酒精燈。其操作順序正確的是
(5)若用C裝置收集氧氣,收集氧氣的適宜時刻是
(6)寫出一條用A裝置制取氧氣時的注意事項
(7)F裝置可用于排水法收集氧氣,具體操作方法是
(8)常溫下,乙炔是一種無色氣體,密度比空氣小,難溶于水。實驗室常用碳化鈣固體和食鹽水反應(yīng)來制取乙炔。現(xiàn)選擇合適的裝置來制取乙炔,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置為
(9)“高能炸藥”騰空出世!據(jù)報道這種炸藥爆炸能量達(dá)到TNT炸藥的10倍。該炸藥的化學(xué)式為:C6H6N12Ox。
①經(jīng)測定該分子的相對分子質(zhì)量為438,則該分子一個分子中含
②計算21.9g該炸藥中含氮元素的質(zhì)量為多少g?(寫出計算過程)組卷:45引用:1難度:0.6