2021年陜西省咸陽市興平市南郊高級中學(xué)高考語文一模試卷
發(fā)布:2025/1/6 11:0:3
一、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)論述類文本閱讀
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1.閱讀下面的文字,完成下列各題。
互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展是無國界、無邊界的,利用好、發(fā)展好、治理好互聯(lián)網(wǎng)必須深化網(wǎng)絡(luò)空間國際合作,攜手構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體。但有一些人對網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)存在模糊認識。有人認為,主權(quán)具有天然排他性,強調(diào)網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)與互聯(lián)互通的互聯(lián)網(wǎng)精神相沖突,將導(dǎo)致全球互聯(lián)網(wǎng)碎片化;有人認為,網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)與網(wǎng)絡(luò)自由相對立,一些國家出于維護網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)的需要設(shè)立防火墻,會阻礙信息的自由流動。這些觀點事實上并沒有正確把握尊重各國網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)與發(fā)揚互聯(lián)網(wǎng)精神、維護網(wǎng)絡(luò)自由的關(guān)系,不利于構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體。
網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)是國家主權(quán)的重要組成部分。在信息社會,網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)已滲透到各國經(jīng)濟社會發(fā)展的方方面面,網(wǎng)絡(luò)空間與現(xiàn)實空間、網(wǎng)絡(luò)安全與國家安全緊密聯(lián)系、不可分割。從這個角度說,網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)無疑是國家主權(quán)的重要組成部分;尊重和維護各國網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán),就是尊重和維護各國的國家安全、國家主權(quán)以及國家核心利益。正因如此,以竊取他國公民甚至國家領(lǐng)導(dǎo)人通訊信息為主要目的的“棱鏡計劃”,不僅被視為對他國網(wǎng)絡(luò)通訊自由的侵犯,而且被視為對他國國家主權(quán)的侵犯。因此,認為網(wǎng)絡(luò)空間不應(yīng)該存在主權(quán),并不利于全球互聯(lián)網(wǎng)治理。
主權(quán)國家是全球互聯(lián)網(wǎng)治理的主要力量。傳統(tǒng)的國家主權(quán)確實具有天然排他性,它對內(nèi)具有至高無上的權(quán)威性,對外具有不可侵犯的獨立性。與之相反,網(wǎng)絡(luò)空間具有全球性和開放性,強調(diào)信息共享、通訊自由等。這也是一些人排斥網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)的理由。但是,在看到互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展無國界、無邊界的同時,我們也要認識到當(dāng)今全球互聯(lián)網(wǎng)治理的主體仍然是主權(quán)國家。如果一味強調(diào)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)互通與網(wǎng)絡(luò)自由,忽視甚至不承認各國的網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán),各主權(quán)國家在全球互聯(lián)網(wǎng)治理中就會喪失話語權(quán)、主導(dǎo)權(quán),就無法承擔(dān)起治理主體的職責(zé)和義務(wù)。因此,維護全球互聯(lián)網(wǎng)秩序、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體,必須承認和尊重各國的網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)。與此同時,各主權(quán)國家在網(wǎng)絡(luò)空間治理中也應(yīng)深刻認識深化網(wǎng)絡(luò)空間國際合作、攜手構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體的重要性,主動承擔(dān)起維護全球網(wǎng)絡(luò)空間秩序的主體責(zé)任,攜手應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)安全問題。
網(wǎng)民承擔(dān)著維護網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)的責(zé)任和義務(wù)。網(wǎng)民都生活在一定的主權(quán)國家中,作為主權(quán)國家的國民,都承擔(dān)著維護國家主權(quán)和國家核心利益的義務(wù),因而也承擔(dān)著維護網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)的義務(wù)。這就要求網(wǎng)民不能一味強調(diào)自身的網(wǎng)絡(luò)通訊自由。實踐中,網(wǎng)民要維護網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán),一個重要方面就是不能任意發(fā)布涉密信息或通過網(wǎng)絡(luò)渠道泄露國家機密。從現(xiàn)實情況看,一些網(wǎng)民正是在這個問題上觸犯了國家法律,教訓(xùn)十分深刻。廣大網(wǎng)民應(yīng)切實增強保密意識、國家意識,切實維護網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)。
(摘編自洪誼雅、林懷藝《尊重各國網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)》)(1)下列對原文的理解和分析,正確的一項是
A.主權(quán)具有天然排他性,維護網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán),勢必導(dǎo)致全球互聯(lián)網(wǎng)碎片化,阻礙信息自由流動。
B.網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)是國家主權(quán)的重要組成部分,它具有權(quán)威性、獨立性、全球性和開放性等特征。
C.網(wǎng)民作為主權(quán)國家國民,有維護網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)的責(zé)任和義務(wù),但并不否定其網(wǎng)絡(luò)通訊自由權(quán)。
D.信息的自由流動會嚴重危害到國家利益,所以應(yīng)該對各國網(wǎng)民加強網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)對與保密教育。
(2)下列對原文論述的相關(guān)分析,不正確的一項是
A.文章基于一些人存在的模糊認識及誤區(qū)展開,使說理更具有針對性,富有說服力。
B.深化合作,攜手構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運共同體,是確立本文核心觀點的重要前提條件。
C.文章第二段闡釋網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)與國家主權(quán)的緊密關(guān)系,有利于下文進一步展開論述。
D.文章從國家和個人兩個層面論述尊重網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)的必要性,結(jié)構(gòu)清晰,層次分明。
(3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是
A.要尊重和維護各國的國家安全、國家主權(quán)及國家核心利益,就必須尊重和維護各國網(wǎng)絡(luò)空間主權(quán)。
B.如果不采取必要措施,任“棱鏡計劃”這類事件發(fā)生,就談不上維護健康的國際互聯(lián)網(wǎng)新秩序。
C.主權(quán)國家在全球互聯(lián)網(wǎng)治理中的話語權(quán)、主導(dǎo)權(quán)得到保證,它們才能承擔(dān)起應(yīng)有的職責(zé)和義務(wù)。
D.各國進行網(wǎng)絡(luò)空間治理不僅需要加強國際的交流合作,更重要的是保持各國相對的獨立性。組卷:5引用:3難度:0.7
(二)論述類文本閱讀
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2.閱讀下面的文字,完成小題。
材料一:
新華社北京6月24日電從公安部交管局召開的全國視頻會獲悉,今年以來,全國公安交管部門嚴抓機動車不禮讓斑馬線現(xiàn)象治理,查處不禮讓斑馬線違法行為同比上升3.4倍,因不禮讓斑馬線造成人員傷亡的事故起數(shù)、死亡人數(shù)同比分別下降18%和9.3%。
公安部數(shù)據(jù)顯示近3年來在斑馬線上發(fā)生機動車與行人的交通事故中,約9成是機動車未按規(guī)定讓行導(dǎo)致。為進一步整頓城市交通秩序,公安部交管局要求各地創(chuàng)新管理舉措。各地要安排民警、輔警在行人過街流量大和未設(shè)置交通信號燈的斑馬線處執(zhí)勤,適時組織執(zhí)法小分隊加強重點路段、路口整治,加大現(xiàn)場查糾力度。各地公安交管部門還要對非機動車道、人行橫道及信號燈和標(biāo)志標(biāo)線進行全面排查整改,確保交通信號設(shè)施有效、科學(xué)、規(guī)范。
公安交管部門還將聯(lián)合其他相關(guān)部門一同參與,如會同交通運輸?shù)炔块T,組織公交車、出租車等車輛駕駛?cè)藥ь^遵守讓行規(guī)定;會同文明辦、團委等部門,動員各級機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體工作人員以及文明交通志愿者參加文明交通勸導(dǎo)和體驗活動等。
各地公安交管部門要認真分析本地斑馬線管理存在的問題和不足,堅持零容忍、全覆蓋、嚴執(zhí)法,像治理酒駕一樣,深入推進不禮讓斑馬線治理,牽引城市交通秩序整體提升,帶動市民文明素質(zhì)和法治意識整體提升。
(摘編自新華社《今年因機動車不禮讓斑馬線造成傷亡的事故同比下降》,有刪改)材料二:
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從長沙市城區(qū)機動車斑馬線不禮讓行人事故轄區(qū)分布情況來看,岳麓區(qū)、雨花區(qū)、開福區(qū)事故數(shù)量最多,占全市城區(qū)機動車斑馬線不禮讓行人事故數(shù)的80%。
從全市城區(qū)機動車斑馬線不禮讓行人事故時間分布情況來看,天心區(qū)、岳麓區(qū)、開福區(qū)機動車斑馬線不禮讓行人事故高發(fā)時段為夜間18~24時;雨花區(qū)則為上午6~12時居多,其余時段分布較為平均。
從全市城區(qū)機動車斑馬線不禮讓行人事故受害人年齡分布情況來看,除天心區(qū)外,其他區(qū)域,機動車斑馬線不禮讓行人事故受害人年齡以50歲以上居多。
(摘編自紅網(wǎng)綜合《大數(shù)據(jù)告訴你“斑馬線上的安全”有多重要》,有刪改)材料三:
江蘇宿遷是一個地處蘇北,在全國知名度并不高的地級市。然而,交通治理工作卻走在了全國前列,甚至已經(jīng)達到歐美發(fā)達國家水平,私家車禮讓率高達90%以上。取得這樣的成績,根本原因就在于交管部門有著較強的責(zé)任意識,不斷創(chuàng)新交通管理工作的新手段和新方法,對不禮讓斑馬線的行為嚴管重罰,從而使私家車主逐漸養(yǎng)成了禮讓斑馬線的文明習(xí)慣。
(摘編自萍鄉(xiāng)文明網(wǎng)《禮讓斑馬線不應(yīng)“公”“私”有別》,有刪改)材料四:
禮讓斑馬線的本意是深化城區(qū)交通秩序整治,提高廣大市民的交通法治觀念和文明交通意識,讓人人都可以享受秩序交通帶來的好處。我們不該單單糾結(jié)于目前實行過程中出現(xiàn)的問題,而應(yīng)從自身做起,遵守秩序。對于交警來說,應(yīng)對如何禮讓行人有權(quán)威解讀:對于司機來說,積極了解政策;對于行人來說,也不應(yīng)有恃無恐,應(yīng)嚴格遵守交通規(guī)則。斑馬線的文明需要保證司機與行人之間的平衡。對司機的違法行為堅決懲戒,同時對于行人的違法行為也絕不姑息。只有建立起車與人共同對規(guī)則的遵守和敬畏,心中都有了“火線”,才能真正實現(xiàn)斑馬線文明。
(摘編自膠東在線《禮讓斑馬線彰顯城市文明的一道獨特風(fēng)景線》,有刪改)(1)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的梳理,不正確的一項是
A.材料一第一段引用公安部交管局會議提供的相關(guān)數(shù)據(jù),說明我國對機動車在斑馬線前不禮讓現(xiàn)象的治理效果明顯。
B.材料二介紹了長沙市發(fā)生涉及行人交通事故的一些數(shù)據(jù),并分別從轄區(qū)、時間和受害人年齡三方面介紹了這些事故的分布情況。
C.較強的責(zé)任意識和不斷創(chuàng)新的能力是江蘇宿遷交通治理工作走在全國前列的主要原因,嚴管重罰是該地區(qū)交通管理的主要手段。
D.根據(jù)材料四可知,禮讓斑馬線的真正實現(xiàn)需要設(shè)定規(guī)矩并人人遵守,只有這樣才能真正提高廣大市民的交通法治觀念和文明交通意識。
(2)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項是
A.根據(jù)材料二統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù),我們可以看出在長沙市發(fā)生的涉及行人事故中,死亡人數(shù)超過受傷人數(shù)的三分之一。
B.在涉及行人事故占一般程序交通事故比率和機動車斑馬線不禮讓行人事故占涉及行人事故比率中,死亡率均超過受傷率。
C.根據(jù)材料二中提供的數(shù)據(jù),我們能夠了解到岳麓區(qū)與開福區(qū)在夜間18-24時機動車斑馬線不禮讓50歲以上行人造成的事故率應(yīng)該較高。
D.雖然四則材料針對機動車斑馬線不禮讓行人現(xiàn)象各有側(cè)重點,但是材料一、四側(cè)重介紹行之有效的具體措施,而材料二、三卻側(cè)重分析事故原因。
(3)根據(jù)上述材料,概括說明在“禮讓斑馬線”這個問題上交管部門和司機、行人應(yīng)有的做法。組卷:0引用:1難度:0.5
(三)文學(xué)類文本閱讀
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3.閱讀下面的文字,完成下列各題。
逍遙之樂
陶正 人吼,豬嚎,驢叫。扁食,饸饹,面糕……又逛到集市上來了!三十里路,二十里溝,一架大山,有事要辦嗎?沒有。就是想逛逛!
莊里人說起他來,就是一個字:殘。可現(xiàn)在,寬寬歇著,晃晃閑串。咋鬧的?解不開!年貨早辦齊了,上集就給小孫子捎了兩掛響鞭。他也變得順情說好話了,何苦鉆牛犄角?怪,以前他就想不到這一層,聽見好話也得惡聲惡氣地嗆回去。他是殘。他老婆沒少挨他的鞋底子。咋?干糧里糠摻多了,拉嗓子,豆錢飯熬稠了,費糧食。這陣子莫說打,罵一句的心氣兒也沒有。老婆子有功嘛,兩口肥豬,六十只兔子,窯里還貼著獎狀,王秀琴,怪好聽的!
他倒閑下了。頭幾年他拐著腿,咳著痰,不是一樣得上山?現(xiàn)在,兩口子就把地里的活兒包光了,糧還不少打。山里的野物也稠了,一個個實囊囊的。數(shù)那只狐子長得搽大,愣肥!那身皮毛像搽了青油,明光光的!
那狐子像成了精!他天天在山里轉(zhuǎn),就是打不住。那天碰上了,狐子盯著他看了幾眼,還咧嘴笑了笑!怪模怪樣的。這要是頭幾年,他非氣個倒仰不可。他打狐子也殘,哪個倒運的狐子讓他算計上了,就別想活過一個集日。不咬炸子兒?還有槍!砰!沒個跑脫!
他沒放槍,跟那狐子一起笑了。噫,你個精靈,還曉得逗老漢開心哩!他好像喜歡跟那狐子耍。這怪性情是咋變的?解不開!
“老漢,愣什么?掏錢給娃娃買個玩意兒吧!六毛,便宜!”
以前莊里人說他殘,也是懷疑他有錢太精,連洋火都不常使。他沒有錢,真沒有。這陣子有了,他倒不精了。六毛真不貴,炸藥還一塊二呢。那炸藥性子烈。玻璃茬子調(diào)在藥里,成山杏大小的圓蛋蛋兒,這就是炸子兒。放在狐子常走的地方,轟地一聲,再大的狐子也是個死??赡巧砥っy絲兒不傷。
那天他剛回,轟地一聲,炸子兒響了。噫,那只狐子笑不成了!他還有些為那狐子抱屈。他本來算計過了臘月就不再下炸子了。唉,你個精靈,咋沒交好運?
該不是又把誰家的狗炸了吧?
他錯炸過大貴兒的一只狗。這狗是全莊的禍害。癩拘。癩人養(yǎng)癩狗,大貴兒打小就不是個正經(jīng)莊稼人。秋里,家家都拴狗,獨獨大貴兒讓它尋野食,侵害別人的莊稼。
報應(yīng)。
他沒有這么說。他理虧。有理他也不殘了。二十塊錢賠一條癩狗,莊里人都說他變成個憨憨了??偙日f他殘聽著入耳。
他來到了溝里,可狐子呢?地上有血,還有幾撮狐子毛,狐子的腳印有來沒去。還有人的腳印兒,有來有去。偷?不能老把人想得那么壞,八成是過路的不曉得規(guī)矩。他沒有尋那人的腳印兒,彎轉(zhuǎn)身就回莊了。
咦,那不是大貴兒嗎?今天該不是來賣那死狗皮的吧?
只見大貴兒雨手揣在皮筒子里,眼皮也不抬。把他牛氣的!不就是一張癩狗皮嗎?
噫……是張好狐子皮,毛又茸又長又光亮,像搽了青油……
他的心里猛地咯噔一下!
他忽然來了氣,橫著身子往里擠。前面兩人硬頂著不動,還在討價錢。
“我出三十二塊!”這位一起急,把摸指頭暗說價的規(guī)矩也忘了。
大貴兒還是一股勁兒地撥弄腦殼。
“你這是做買賣的,孬好不讓一分錢,也太殘了吧?”
咦……殘?這是說誰?
他慢慢地把擋在頭前的兩個人分開,走到大貴兒跟前。
“大貴兒!賣狐子皮吶?”
“啊,啊……”大貴兒驚得像見了鬼。
“這張皮子,咱們爺兒倆講講價!”
他把手褪回皮襖袖子里,遞過去。大貴的手卻一股勁地往后縮,兩只眼睛眨巴眨巴的。他硬把大貴兒的手抓住了,拉進自己的袖筒。那手抖得厲害!
大貴兒強笑了。怪模怪樣的。嘿嘿,狐子的笑。老漢我到底把狐子打著了。倆兒。
他在袖筒里攥住了大貴兒的指頭?!安荒艹龈吡??!?br />“能……能咧,您老,咋都能咧……”
他掏出十二塊,塞在大貴兒手里,抓起那張狐子皮,只一掄,狐子皮就端端地趴在了膀子上。茸茸的皮毛蹭著脖頸子,暖洋洋的。
他彎轉(zhuǎn)身子,走了。只聽見后面一哇聲地吵叫起來。
“咋?三十二塊不賣,十二塊倒寬寬地送了,你這是耍我們哪?也太殘了!”
嘿嘿,殘。這可不是說他。他像個打了勝仗的大將軍,上了路,哼起信天游來了:
說起這個事事兒真奇怪,
自個兒打了狐子自個兒掏錢買。
老漢我今天情愿當(dāng)憨憨圖個啥?
嘿嘿,解不開!真格解不開!
(選自《北京文學(xué)》1983年第4期,有刪改)(1)下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是
A.小說開頭一連串短句,活畫出農(nóng)村集市上熱鬧的場景,迅速將讀者拉進小說情境中,也生動地表現(xiàn)了人物逛集市時興奮、得意的心情。
B.老漢會順情說好話了,覺得老婆子的名字也好聽了,甚至看到狐子笑也覺得開心,說明人物性格較之以前發(fā)生了鮮明的轉(zhuǎn)變,這與老漢的生活變化以及時代背景息息相關(guān)。
C.老漢市場遇到大貴兒的情節(jié)寫得妙趣橫生。一句“老漢我到底把狐子打著了。倆兒”,表現(xiàn)了老漢對大貴兒的鄙視和找到狐子的得意。
D.小說善于運用多線索敘事手法,以老漢獵狐的故事為主線,以閑逛集市的過程為輔線,不斷插敘老漢今昔生活的對比,容納了大量的人物生活信息,散而不亂。
(2)請結(jié)合作品,談?wù)勄f里人為什么說老漢“殘”。
(3)小說為什么以老漢哼起的信天游結(jié)尾?請結(jié)合全文,談?wù)勀愕目捶ā?/h2>組卷:4引用:4難度:0.6
四、語言文字運用(20分)?
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9.閱讀下面的文字,提取主要信息,給“播客”下定義。(不超過40個字)
播客的英文名稱為Podcast,我們可以將其簡單地視為個人的網(wǎng)絡(luò)廣播。播客作者借助數(shù)字廣播技術(shù),將其錄制的聲音和視頻節(jié)目,上傳到互聯(lián)網(wǎng),通過專門軟件與便攜播放器實現(xiàn)播放,從而與廣大網(wǎng)友分享。網(wǎng)友不必實時接收,也不必端坐電腦前,可將節(jié)目下載到自己的播放器中,隨時隨地收聽收看。組卷:7引用:4難度:0.7
四、寫作(60分)
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10.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
①2014年習(xí)近平總書記在出席索契冬奧會開幕式期間接受俄羅斯電視臺采訪時說:“說到體育活動,我喜歡游泳、爬山等運動,游泳我四、五歲就學(xué)會了。我還喜歡足球、排球、籃球、網(wǎng)球、武術(shù)等運動。冰雪項目中,我愛看冰球、速滑、花樣滑冰、雪地技巧?!?br /> ②鐘南山從小就喜歡運動,足球、籃球、跑步都有涉獵。他的百米速度最快是11秒2,年輕時舉重的最高重量是100公斤,臥推可以達到70公斤。在北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部讀書期間,他參加學(xué)校運動會曾創(chuàng)下幾項紀(jì)錄,至今無人能破。
③最近一次的全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)查報告顯示:學(xué)生身體素質(zhì)繼續(xù)呈現(xiàn)緩慢下降趨勢,爆發(fā)力、耐力等身體素質(zhì)水平進一步下降,視力下降率、肥胖檢出率繼續(xù)攀升……
④有同學(xué)說,學(xué)業(yè)壓力這么大,哪些閑心體育鍛煉?有老師說,課時這么緊,還要讓學(xué)生打球跑步嗎?有家長則認為,花時間運動不如參加數(shù)理化培訓(xùn)性價比高。
請結(jié)合材料內(nèi)容,從學(xué)生、教師中任選一種身份,寫一篇發(fā)言稿,在升旗儀式上發(fā)言,向全校師生闡述你的觀點,并提出具體的建議。
要求:選好角度,確定立意,不要脫離材料的內(nèi)容和含意作文;明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800 字。組卷:6引用:4難度:0.7