2020-2021學(xué)年浙江省杭州市西湖區(qū)東方中學(xué)七年級(jí)（下）期中科學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每小題2分，共50分）
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1．“二孩政策”放開(kāi)后，明明媽媽想再生一個(gè)孩子卻一直沒(méi)懷上，經(jīng)檢查是輸卵管堵塞。輸卵管堵塞造成不孕的原因是（ ?。?/h2>
組卷：16引用：2難度：0.5 -
2．下列關(guān)于青春期特征的描述中，不屬于青春期第二性征的是（ ）
組卷：2引用：1難度：0.5 -
3．下列動(dòng)作中其發(fā)育方式相同的一組是（ ）
①菜粉蝶 ②蟋蟀 ③蜜蜂 ④螳螂組卷：8引用：1難度：0.5 -
4．下列繁殖方式屬于有性生殖的是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：2難度：0.5 -
5．油條是人們喜愛(ài)的早餐食品，其中炸制油條用的大豆油和面粉，分別來(lái)自大豆和小麥的（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.5 -
6．青島的櫻桃味道甘甜，富含多種維生素，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高。櫻桃樹(shù)形成果實(shí)和種子需要依次經(jīng)歷的過(guò)程是（ ?。?br />①精子和卵細(xì)胞結(jié)合
②長(zhǎng)出花粉管
③開(kāi)花
④花粉傳到雌蕊
⑤胚珠形成種子，子房發(fā)育成果實(shí)組卷：10引用：1難度：0.5 -
7．如圖是玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法不正確的是（ ）
組卷：9引用：1難度：0.5 -
8．如圖所示第一幅圖為甲圖，第二幅圖為乙圖，甲、乙分別為大葉黃楊植物體上保留頂芽和剪去頂芽的枝條，從枝條的發(fā)育情況分析，下列說(shuō)法不正確的是（ ）組卷：53引用：7難度：0.5 -
9．對(duì)于如圖所示過(guò)程的描述，正確的是（ ?。?br />
組卷：5引用：1難度：0.5 -
10．甜美多汁的桃肉、小麥粒及南瓜籽、分別是由下列哪項(xiàng)發(fā)育而來(lái)的（ ?。?/h2>
組卷：9引用：1難度：0.5 -
11．細(xì)菌和酵母菌的相同點(diǎn)是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：1難度：0.5 -
12．2017年1月14日，瀘州市民樂(lè)團(tuán)在江陽(yáng)藝術(shù)宮舉行了“2017年迎春音樂(lè)會(huì)”，音樂(lè)會(huì)著重以民樂(lè)、民歌的表現(xiàn)形式來(lái)突出這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的特點(diǎn)。有琵琶、二胡、古箏等民樂(lè)器參加演奏，也有著名音樂(lè)家的獨(dú)唱、合唱等。以下關(guān)于音樂(lè)會(huì)的敘述中，正確的是（ ）
組卷：20引用：2難度：0.5 -
13．甲同學(xué)將耳朵貼在一根20m鐵管的一端，乙同學(xué)在另一端用力敲一下鐵管，甲同學(xué)能聽(tīng)到（空氣中聲速為340m/s,鐵中聲速為5200m/s）（ ?。?/h2>
組卷：22引用：1難度：0.5 -
14．關(guān)于聲音，下列說(shuō)法正確的是（ ）
組卷：6引用：1難度：0.5 -
15．下列的實(shí)驗(yàn)和實(shí)例，能說(shuō)明聲音的產(chǎn)生或傳播條件的一組是（ ?。?br />①在鼓面上放些碎紙屑，敲鼓時(shí)可觀察到紙屑在不停地跳動(dòng)；②放在真空罩里的手機(jī)有來(lái)電時(shí)，只見(jiàn)指示燈閃爍，聽(tīng)不見(jiàn)鈴聲；③拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過(guò)，一次快些，一次慢些，發(fā)現(xiàn)兩次的聲音不同；④鑼發(fā)聲時(shí)用手按住鑼?zhuān)屄暳⒓聪Я恕?/h2>
組卷：69引用：5難度：0.5
四、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共36分）
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45．探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示。
（1）現(xiàn)有厚度分別為5mm和2mm的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)，目的是。
（2）用玻璃板代替平面鏡的原因是，便于研究平面鏡的成像特點(diǎn)。
（3）在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A，拿未點(diǎn)燃的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動(dòng)，人眼一直在玻璃板的（填“前側(cè)”或“后側(cè)”）觀察，直到蠟燭B與蠟燭A的像完全重合，這種確定像與物大小關(guān)系的方法是（填“控制變量法”或“等效替代法”）。
（4）用光屏在玻璃板后面無(wú)論怎樣移動(dòng)，在光屏上都（填“能”或“不能”）成像，說(shuō)明平面鏡所成的是像。
（5）如圖乙所示是從平面鏡中看到墻上的時(shí)鐘的像、請(qǐng)?jiān)趫D丙中畫(huà)出時(shí)鐘的實(shí)際時(shí)間。組卷：7引用：1難度：0.5 -
46．在某次探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中：
（1）小明想知道實(shí)驗(yàn)中所用透鏡的焦距，做了如圖1甲實(shí)驗(yàn)，讓鏡面垂直于陽(yáng)光，在透鏡下面放上白（紙、鏡平行），測(cè)出透鏡與白紙間距s（單位cm）與對(duì)應(yīng)的白紙被烤焦的時(shí)間t（單位min），繪出如圖1乙所示的圖像，可判斷該透鏡的焦距f為cm；
（2）實(shí)驗(yàn)前要調(diào)整燭焰的焰心、凸透鏡和光屏的中心，使它們位于。如果實(shí)驗(yàn)中固定好透鏡和蠟燭后，發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何移動(dòng)光屏，光屏上只有一個(gè)與透鏡大小幾乎相同的光斑，其原因可能是；
（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，燃燒的蠟燭在不斷縮短，導(dǎo)致光屏上的像向（選填“上”或“下”）移動(dòng)；為了使?fàn)T焰的像能成在光屏中央，在不更換實(shí)驗(yàn)器材的情況下，請(qǐng)寫(xiě)出一種可行的方法：；
（4）如圖1丙，把一塊焦距為15cm的凸透鏡固定在50cm刻度線(xiàn)位置，蠟燭固定在15cm刻度線(xiàn)位置時(shí)，光屏應(yīng)在（選填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）區(qū)域內(nèi)左右移動(dòng)，才能在光屏上得到清晰的（選填“倒立”或“正立”）實(shí)像；
（5）小明在實(shí)驗(yàn)中將蠟燭從略大于一倍焦距處逐漸遠(yuǎn)離凸透鏡，該過(guò)程中像的大小將（選填“變大”、“變小”或“等大”），物距u隨時(shí)間t的變化圖像如圖2所示，則像距v與t的大致變化關(guān)系為圖中的（選填“A”、“B”、“C”或“D”）。組卷：21引用：1難度：0.5