部編版六年級(jí)下冊(cè)《第2課 學(xué)會(huì)寬容》2020年同步練習(xí)卷（1）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、填空題．（每空2分，共44分）
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1．
讓彼此寬待、和睦相處，它時(shí)我們和諧、美好生活的。組卷：5引用：8難度：0.7 -
2．寬容不僅給我們帶來(lái)了和諧、友善的
，也使我們保持平和、安定，讓我們生活得、。組卷：3引用：9難度：0.7 -
3．在日常生活中，人們忙于工作和
，彼此之間難免產(chǎn)生、。寬容能讓我們。組卷：3引用：6難度：0.7 -
4．
不是解決沖突的方式，反而有可能造成的沖突，甚至被。組卷：10引用：9難度：0.7 -
5．金無(wú)足赤，
。組卷：15引用：4難度：0.7 -
6．擁有
，學(xué)會(huì)原諒他人。組卷：4引用：3難度：0.6 -
7．寬容不是
地縱容和姑息遷就，而是有、有的。組卷：22引用：16難度：0.7 -
8．君子
而不同。組卷：0引用：4難度：0.7 -
9．我們生活在充滿
的世界中，不同的人有不同的成長(zhǎng)環(huán)境、興趣愛(ài)好、觀點(diǎn)看法。組卷：17引用：8難度：0.7 -
10．學(xué)會(huì)和諧相處、尊重他人的
，是寬容的。組卷：0引用：6難度：0.7
五、材料分析題．（共16分）
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30．一位八年級(jí)女生小莉在交給老師的日記里寫了一件煩惱的事：有一次，她把自己一只心愛(ài)的鋼筆借給好友用。結(jié)果那位朋友不小心把鋼筆給弄壞了。自己不好意思讓她賠，生怕因?yàn)檫@件事而失去了好朋友；但是不讓對(duì)方賠自己又不情愿，于是小莉很苦惱。語(yǔ)文老師看完日記后，在她日記里寫道：“筆壞了，可以再買；友誼要是破碎了，能彌補(bǔ)回來(lái)嗎？”后來(lái)得知，小莉原諒了那位朋友，她們倆現(xiàn)在處的很好。
閱讀材料，簡(jiǎn)要回答問(wèn)題：
（1）小莉是如何化解心中苦惱的？
（2）我們應(yīng)該如何正確對(duì)待別人的過(guò)失？
（3）學(xué)會(huì)寬容有何重要意義？組卷：5引用：7難度：0.3 -
31．在非洲草原上，有一種不起眼的動(dòng)物叫吸血蝙蝠。它的身體極小，卻是野馬的天敵。它在攻擊野馬時(shí)，常附在馬腿上，用鋒利的牙齒極敏捷地刺破野馬的腿，然后用尖尖的嘴吸血。無(wú)論野馬怎么蹦跳、狂奔，都無(wú)法將它驅(qū)逐。它直到吸飽吸足，才滿意地飛去。而野馬常在暴怒、狂奔、流血中無(wú)可奈何地死去。動(dòng)物學(xué)家們?cè)诜治鲞@一問(wèn)題時(shí)。一致認(rèn)為吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的，遠(yuǎn)不會(huì)讓野馬死去，野馬的死亡是它暴怒的習(xí)性和狂奔所致。人們可能會(huì)哀嘆野馬因“小不忍”而暴怒、狂奔亂了“大謀”--失去了生命，其實(shí)作為萬(wàn)物之靈的人類，也有類似的行為和報(bào)應(yīng)。
（1）這段文字提醒我們?nèi)祟悜?yīng)該具有什么美德？
（2）如果人類也像野馬這樣易暴怒，其后果是什么？
（3）人類怎樣才能擺脫這種困境？組卷：5引用：8難度：0.3