北師大版六年級上冊《第一、二單元》2016年單元測試卷

一、積累運用（共40分）

• 1．看拼音，工整地書寫詞語。
  quán  suō

   

         
  líu  lǎn

   

      
  zǔ  zhòu

   

              
  jǔ   sàng

   

  。
  組卷：13引用：1難度：0.9

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• 2．補充成語，并選擇一個寫一句話。
  

  忐   不安

  低   淺唱

  滋暗長

  東施效
  組卷：47引用：2難度：0.5

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• 3．查字典。
  “撮”出自《白樺林的低語》一文，預習時，我不知道這個字的讀音，應該使用

   

  查字法，先查

   

  ，再查

   

  畫，這個字的讀音是

   

  。
  組卷：27引用：2難度：0.9

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二、課外閱讀．（16分）

• 8．課外閱讀。
        昔有學步于邯鄲者，曾未得其仿佛，又復失其故步，遂匍匐而歸耳
  --《漢書》。
  邯鄲學步      相傳在戰(zhàn)國時候，趙國邯鄲人走路的姿勢特別優(yōu)美。北方燕國壽陵地方，有個青年人不顧路途遙遠，跋山涉水，趕到邯鄲來學習當?shù)厝俗呗返淖藙荨?br />      他整天呆在邯鄲的大街上，觀看人家怎樣走路，邊看邊逐磨人家走路的特點，邊摹仿人家走路，跟這個人后邊走幾步，再跟那個人后邊走幾步?？墒菍W來學去，總是不像，始終也沒有學會邯鄲人走路的步法。
        這個青年人心里想，也許是因為自己習慣了原來步法，所以學不好。于是他索性丟掉他原來的步法，從頭學習走路。他每走一步都很吃力，既要想著手腳如何擺動，又要想著腰腿如何配合，還要想著每一步的距離……把他弄得手足無措。
        他越學越差勁，一連學了幾個月，不但沒有學會邯鄲人的步法，而且把自己原來的步法也忘了。他把錢已經花光，不得不返回壽陵，只好狼狽的爬回去。
  （1）對比閱讀古文和現(xiàn)代文，解釋古文中加點詞語的意思。
  昔--

   

                               仿佛--

   

  
  （2）在文中找出下列詞語的近義詞。
  姿態(tài)-

   

      干脆-

   

    翻山越嶺-

   

    東施效顰-

   

  
  （3）燕國的那個青年是什么學來學去，連路都不會走了？
  （4）讀了這則寓言，你有什么啟發(fā)，請寫下來。
  （5）這個人從邯鄲爬回壽陵后，非常傷心，請你說幾句話開導開導他。
  組卷：23引用：2難度：0.5

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三、筆下生花（共30分）

• 9．以下題目，任選一個完成。
  （1）用一、兩件事夸一夸身邊高尚的人，注意根據(jù)自己所搜集整理的材料作素材，抓住細節(jié)進行描寫；
  （2）對于美與丑，我有自己的看法，我們身邊不乏美好的品德，也存在丑陋的言行，讓我們選取身邊的一件典型事例，來喚起人們對美的崇尚，對丑的鄙視。
  組卷：12引用：1難度：0.3

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