人教新版必修5《第四單元》2015年單元測試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、（15分，每題3分）
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1．下列各組詞語中加點的字注音全都正確的一組是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：1難度：0.9 -
2．下列詞語中，沒有錯別字的一組是（ ）
組卷：7引用：1難度：0.9 -
3．下列各句中，加點的詞語使用最恰當?shù)囊痪涫牵ā 。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.9 -
4．下列各句中，沒有語病的一項是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.7 -
5．下列各句中，標點符號使用正確的一項是（ ）
組卷：12引用：1難度：0.7
六、（18分）
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14．閱讀下面的文字，完成下列各題。
我的父親梁實秋（節(jié)選）
梁文薔 父親翻譯莎士比亞劇本始于抗戰(zhàn)前，那時我只有四五歲。后來因抗戰(zhàn)，顛沛流離，只譯了10本，便停頓下來，因為翻譯莎士比亞是沒有錢的，為了我們一家，父親必須謀生：教書，寫文章。生活相對安定下來后，他又開始有計劃地翻譯。父親給自己規(guī)定，每天要譯兩千字。臺灣的天氣很熱，那時也沒有冷氣，父親這個北方人對氣候頗不適應，他又很胖，非常怕熱，經常揮汗如雨。父親非常有毅力，如果因為有事未能完成預計的工作，加班也要把拖下的工作補上。
翻譯莎士比亞，是胡適先生的建議，最初是父親與另外兩個人一起翻譯，但那兩位后來中途退出，只剩下父親一人堅持。翻譯莎士比亞是件苦事，因為莎士比亞全部用古英文寫作，我曾向父親抱怨說，我根本看不下去莎士比亞的原文，父親笑著說：“你若能看懂的話，那他就不是莎士比亞了?！?br /> 父親每譯完一劇，就將手稿交給母親裝訂。母親用古老的納鞋底的錐子在稿紙邊上打洞，然后用線縫成線裝書的樣子。沒有母親的支持，父親是無法完成這一浩大工程的。
我在臺灣與父母一起生活了10年，因為哥哥姐姐的失散，成了“獨生女”。父親與母親的感情很好，他們后來跟著我到西雅圖生活了一段時間，我時常在汽車的后視鏡里很“嫉妒”地發(fā)現(xiàn)，他們還經常手拉手坐在一起。1974年4月30日上午，父親與母親照樣手拉手到附近市場購物，市場門口的一個梯子突然倒下，正好擊中了母親。母親被送到醫(yī)院進行搶救，因傷勢很重，需要動大手術。臨進手術室前，母親以一貫的自我克制力控制自己，既不抱怨，也不呻吟。進手術室前，她似乎已有所預感，對父親說：“你不要著急，治華（注：梁實秋的學名為梁治華），你要好好照料自己。”幾個小時后，護士出來通知，母親已不治。我永遠忘不了那一刻，父親坐在醫(yī)院長椅上開始啜泣，渾身發(fā)抖，像個孤苦無依的孩子……
就在母親去世后一個月，父親終于輾轉知道了哥哥姐姐仍然在世的消息。他特地跑到西雅圖母親的墓地前，告慰母親。
1981年夏，我第一次回大陸探親，回到了兒時居住的庭院，卻已是物是人非。臨行前，大姐文茜折了一小枝棗樹葉，上面還有一個小青棗，讓我?guī)Щ嘏_灣，送給父親。這棵棗樹是我們在北京時老棗樹的后代，老樹早已被砍去。我小心翼翼地把棗葉包好，回到臺灣后，把在大陸的見聞一五一十地向父親匯報，其中包括姐姐文茜、哥哥文騏33年的經歷，講到激動處，與父親相對而泣。那個棗和樹葉后來都枯萎了，父親把葉子留下來，放在書里，珍存著。
1986年，我最后一次赴臺探望父親。臨走時與父親在客廳中道別，父親穿一件藍布棉外衣，略彎著腰，全身發(fā)抖。他用沙啞的聲音不厭其煩地告訴我怎么叫出租車，怎么辦出境手續(xù)等，那一刻，他又把我當作他的沒出門的小女兒。那一次，我充滿了不祥之感。
1987年11月3日，父親因突發(fā)心臟病住院。當時，小量地輸氧已經不夠。父親窒息，最后扯開小氧氣罩，大叫：“我要死了！”“我就這樣死了！”此時，醫(yī)生終于同意給予大量輸氧，卻發(fā)現(xiàn)床頭墻上大量輸氧的氣源不能用，于是索性拔下小量輸氧的管子換床。就在這完全中斷輸氧的5分鐘里，父親死了。父親強烈的求生欲望一直支持他到心臟停止，他留下的最后五句絕筆之一是：“我還需更多的氧。”沒想到父親留在人間最后的字跡，竟然是這樣的求生呼號。每想到此，我便有肝腸寸斷之感。
（選自《三聯(lián)生活周刊》）（1）節(jié)選部分回憶了梁實秋先生到臺灣以后的生活，作者重點回憶了父親的哪幾件事？
（2）文中有多處細節(jié)描寫，找出其中兩處，并簡要分析這樣寫的好處。
（3）文中作者說“那一次，我充滿了不祥之感”，結合有關內容，簡要分析作者為什么會有這種感覺。
（4從這篇節(jié)選的回憶性文章中，你可以看出梁實秋先生具有哪些性格特點？組卷：4引用：1難度：0.5
七、（60分）
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15．閱讀下面的文字，根據要求作文。
有一個國王，他統(tǒng)率著屬于自己的富足而強盛的王國，非常滿足和快樂。但是有一天，他覺得很惶恐，于是召集全王宮里的智者們，對他們說：“不知道為什么，我很想找到一個鐘，用來使我安定。當我不快樂時看它，它會使我快樂；在我快樂時看它，它會使我憂愁?！敝钦邆兘g盡腦汁，苦思冥想，最后，他們做了一個決定，他們設計了一個時鐘，上面刻著一句話：“這，也將成為過去?！?br />一個人，在任何時間任何場所，都能控制住自己的情緒，能夠將快樂和憂傷兩種完全不同的情緒在心中自由轉換，而不受客觀環(huán)境所左右，始終保持理智清醒的狀態(tài)，那么他又怎么能做出失敗的舉動呢？
請以“這，也將成為過去”為題，寫一篇作文。要求從記敘文、議論文、散文三種文體任選一種，不少于800字。組卷：14引用：1難度：0.5