人教部編版五年級(jí)下冊(cè)《2.6 我參與 我奉獻(xiàn)》2021年同步練習(xí)卷（2）

一、填空

• 1．對(duì)身邊的弱勢(shì)群體，我們應(yīng)當(dāng)

   

  地對(duì)待他們，自覺維護(hù)他們的

   

  。
  組卷：0引用：1難度：0.8

  解析

• 2．社區(qū)中的每個(gè)成員既是社區(qū)建設(shè)的

   

  ，也是社區(qū)建設(shè)的

   

  。
  組卷：5引用：5難度：0.5

  解析

• 3．公益事業(yè)是

   

  、

   

  的事業(yè)。
  組卷：0引用：3難度：0.5

  解析

• 4．美好社區(qū)需要我們積極參與

   

  ，主動(dòng)承擔(dān)

   

  。
  組卷：0引用：2難度：0.7

  解析

• 5．

   

  是指不為獲取任何物質(zhì)報(bào)酬，主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，奉獻(xiàn)個(gè)人時(shí)間和精力，開展有益于社會(huì)或個(gè)人的活動(dòng)的人。
  組卷：6引用：15難度：0.5

  解析

二、判斷

• 6．張明的媽媽指著環(huán)衛(wèi)工人對(duì)張明說：“現(xiàn)在不好好讀書，以后就會(huì)和他們一樣?！?!--BA-->

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：0引用：1難度：0.5

  解析

• 7．社區(qū)建設(shè)也需要我們小學(xué)生積極參與。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：0引用：1難度：0.5

  解析

• 8．我交了物業(yè)管理費(fèi)，小區(qū)的建設(shè)交給物業(yè)就可以了。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：0引用：3難度：0.6

  解析

五、情境在線。

• 24．小孩子也能“管”社區(qū)的事兒？那當(dāng)然啦！龍崗區(qū)龍城街道吉祥社區(qū)組織了一場(chǎng)別出心裁的履職匯報(bào)活動(dòng)，而匯報(bào)活動(dòng)的主角就是這個(gè)社區(qū)的首批兒童議事員。他們根據(jù)半年的調(diào)研和分析，從青少年的角度，提出了對(duì)社區(qū)建設(shè)的看法，力求推動(dòng)解決問題。請(qǐng)你也為你所在的社區(qū)的建設(shè)提出看法和建議吧。
  組卷：0引用：1難度：0.1

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六、智慧空間

• 25．王芳所在的小區(qū)中，社區(qū)成員經(jīng)常亂停車、亂扔雜物，請(qǐng)你為王芳所在的小區(qū)制訂一份《社區(qū)文明公約》。
  組卷：0引用：1難度：0.6

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