2016-2017學(xué)年陜西省渭南市澄城縣寺前中學(xué)高一（上）期末通用技術(shù)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一．單項(xiàng)選擇題．（共10小題，每小題3分，共計(jì)30分）
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1．以下屬于標(biāo)準(zhǔn)件的是（ ?。?/h2>
組卷：28引用：1難度：0.9 -
2．英國(guó)細(xì)菌學(xué)家弗萊明發(fā)現(xiàn)的“青霉素”開(kāi)啟了抗生素時(shí)代，挽救了無(wú)數(shù)生命．但近年來(lái)由于抗生素的濫用，耐菌株迅猛發(fā)展，許多重癥患者產(chǎn)生耐藥性不治身亡．這充分說(shuō)明了技術(shù)具有（ ?。?/h2>
組卷：12引用：2難度：0.9 -
3．某同學(xué)星期天早晨一個(gè)階段的活動(dòng)流程是：起床5分鐘，疊被子2分鐘，洗漱5分鐘，用高壓鍋煮稀飯10分鐘，吃早餐10分鐘，共需32分鐘。請(qǐng)?jiān)诓桓淖兏鳝h(huán)節(jié)所需時(shí)間的前提下，對(duì)該流程進(jìn)行工期優(yōu)化，可節(jié)省的時(shí)間為（ ?。?/h2>
組卷：38引用：1難度：0.7 -
4．某幼兒園教室里所有的桌角和門(mén)邊都用塑料泡沫護(hù)角、護(hù)條包裹．這主要實(shí)現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系中的（ ）
組卷：13引用：1難度：0.9 -
5．某人買(mǎi)了一部新款手機(jī)，每晚都習(xí)慣性地給手機(jī)充電，起床后才拔掉充電器，不久就發(fā)現(xiàn)該手機(jī)待機(jī)時(shí)間明顯縮短。他認(rèn)為是手機(jī)質(zhì)量問(wèn)題，要求商家更換卻遭到拒絕，并被告知是因鋰電池經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間充電而導(dǎo)致電池虧損，并非手機(jī)質(zhì)量問(wèn)題，此案例說(shuō)明用戶在使用產(chǎn)品前應(yīng)該（ ）
組卷：50引用：1難度：0.8 -
6．陜西省歷史博物館是一座國(guó)家級(jí)現(xiàn)代化大型博物館，占地約7萬(wàn)平方米，建筑面積5萬(wàn)多平方米．建筑造型繼承了唐代博大雄渾、典雅凝重的風(fēng)格，借鑒我國(guó)傳統(tǒng)宮殿“周線對(duì)稱(chēng)、主從有序，中央殿堂、四隅崇樓”的布局設(shè)計(jì)．屋頂采用唐代盛行的灰綠色琉璃瓦，墻面材料為仿石石棉磚，門(mén)窗則采用大塊茶色玻璃和鋁合金框架，既保持了古老風(fēng)貌，又有現(xiàn)代化的特點(diǎn)．從技術(shù)的角度對(duì)此結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)進(jìn)行描述的是（ ?。?/h2>
組卷：33引用：2難度：0.7 -
7．下列關(guān)于系統(tǒng)的說(shuō)法不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：40引用：1難度：0.7
四、綜合題（共2小題，計(jì)29分）
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20．西咸新區(qū)內(nèi)，某公司發(fā)現(xiàn)下屬的A、B、C三家分公司每天均分別直接將產(chǎn)品配送給省內(nèi)三個(gè)地市的產(chǎn)品經(jīng)銷(xiāo)商甲、乙、丙，造成了人力和財(cái)力資源的浪費(fèi)。公司經(jīng)過(guò)配送流程優(yōu)化，要求三家分公司通過(guò)統(tǒng)一的配送中心向產(chǎn)品經(jīng)銷(xiāo)商甲、乙、丙配送。請(qǐng)按要求完成下列問(wèn)題：
（1）畫(huà)出配送流程優(yōu)化后的方框圖。
（2）寫(xiě)出該流程優(yōu)化的目的和意義。
（3）針對(duì)此優(yōu)化，依據(jù)系統(tǒng)分析的原則進(jìn)行系統(tǒng)分析。組卷：10引用：1難度：0.5 -
21．辦公桌上經(jīng)常有很多小物品擺放凌亂，無(wú)法收納?，F(xiàn)有人設(shè)計(jì)出一款如圖所示的木質(zhì)多功能收納架，能分類(lèi)存放小刀、筆、U盤(pán)、皮筋、回形針、膠水、印章、名片等物品。其制作環(huán)節(jié)包括刨平、組裝、劃線、備料、開(kāi)插接槽、鋸割、刷漆、表面打磨。請(qǐng)完成下列各題：
（1）畫(huà)出制作該收納架的流程方框圖。
（2）如果該產(chǎn)品要進(jìn)行批量生產(chǎn)，請(qǐng)從成本、人員、設(shè)備、工期等因素，進(jìn)行流程的優(yōu)化分析。
（3）用系統(tǒng)分析的原則對(duì)你的流程優(yōu)化進(jìn)行分析。組卷：20引用：1難度：0.5