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部編版九年級上冊《第1課 沁園春·雪》2019年同步練習(xí)卷(2)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共6小題,每小題3分,滿分18分)

  • 1.下列詞語中加點字的注音有誤的一項是( ?。?/h2>

    組卷:226引用:2難度:0.9
  • 2.下列詞語中有錯別字的一項是( ?。?/h2>

    組卷:319引用:2難度:0.9
  • 3.下列句子中加點的詞語使用有誤的一項是(  )

    組卷:264引用:2難度:0.8

二、解答題(共4小題,滿分0分)

  • 9.【鏈接】
    沁園春 長沙
          獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭??慈f山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭流。鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉???
          攜來百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點江山,激揚文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?
    (1)這兩首詞采用多種修辭手法來寫景,并融情于景,實現(xiàn)了情與景的交融。請你選一處景物進(jìn)行描寫,融入自己的真摯情感,至少用上一種修辭手法。(150字左右)

    組卷:22引用:1難度:0.8
  • 10.班級開展以“話說千古風(fēng)流人物”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,請你完成以下任務(wù)。
    (1)【擬寫標(biāo)語】請你為這次活動擬寫一條主題標(biāo)語。
    (2)【活動設(shè)計】活動過程中,已經(jīng)設(shè)計出活動一和活動二,請你參照著補充出活動三和活動四的項目名稱。
    活動一:排風(fēng)流人物座次
    活動二:講風(fēng)流人物故事
    活動三:
     

    活動四:
     

    (3)【人物推介】根據(jù)毛澤東的“風(fēng)流人物”標(biāo)準(zhǔn),請你推介一個風(fēng)流人物,并簡述理由。
    風(fēng)流人物:
     

    理由:
     

    組卷:42引用:1難度:0.8
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