2021-2022學(xué)年河南省洛陽(yáng)市偃師市七年級(jí)（上）期末道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（17小題，每題2分，共34分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)將所選項(xiàng)字母填入題后括號(hào)）
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1．初中生活把我們帶進(jìn)一個(gè)嶄新的天地，在這個(gè)新天地里，我們站在一個(gè)新起點(diǎn)上。這里的“新起點(diǎn)”主要指（ ）
組卷：105引用：37難度：0.8 -
2．從目睹貧困輟學(xué)的女生悲劇到心中萌生，“讓大山女孩有書(shū)讀”的夢(mèng)想，一路走來(lái)，張桂梅不在乎別人的看法，也始終沒(méi)有放棄夢(mèng)想，最終把別人眼中的不可能變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)，這告訴我們（ ?。?/h2>組卷：37引用：10難度：0.8 -
3．德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯研究發(fā)現(xiàn)，遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開(kāi)始，而且遺忘的進(jìn)程并不是均勻的。最初遺忘速度很快，以后逐漸緩慢（如圖所示）。據(jù)此，我們應(yīng)該（ ?。?/h2>組卷：8引用：2難度：0.7 -
4．明朝開(kāi)國(guó)元?jiǎng)讋⒒摹稊M連珠》中說(shuō)：“物有甘苦，嘗之者試；道有夷險(xiǎn)，履之者知?！避髯釉赋觯骸安宦劜蝗袈勚?，聞之不若見(jiàn)之，見(jiàn)之不若知之，知之不若行之，學(xué)至于行之而止矣?！毕铝懈裱浴⒃?shī)句中與此蘊(yùn)含的思想智慧最為吻合的是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：6難度：0.8 -
5．14歲女孩嵐嵐為了向心中的“女神”看齊，在父母不知情的情況下做了整形手術(shù)，但結(jié)果卻令人失望，并為此后悔不已。對(duì)于嵐嵐的行為，我們的態(tài)度是（ ）
組卷：13引用：5難度：0.8 -
6．心理學(xué)家認(rèn)為，每個(gè)人在學(xué)習(xí)方式上都有自己的特點(diǎn)，比如在時(shí)間上，有人喜歡早上學(xué)，有人喜歡夜間學(xué)；在形式上，有人喜歡獨(dú)自學(xué)，有人喜歡結(jié)伴學(xué)。一個(gè)人只有在適合自己的環(huán)境中學(xué)習(xí)，才能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，獲得更好的學(xué)習(xí)效果。這說(shuō)明（ ?。?br />①每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方式，每種方式各有特點(diǎn)
②只要馬上能提高分?jǐn)?shù)，就是好辦法
③我們必須找到適合自己的學(xué)習(xí)方式
④掌握正確的學(xué)習(xí)方法才能更好地應(yīng)對(duì)初中的學(xué)習(xí)任務(wù)。組卷：53引用：11難度：0.7 -
7．下列是對(duì)學(xué)習(xí)中苦與樂(lè)的描述，其中描述學(xué)習(xí)快樂(lè)的語(yǔ)句是（ ?。?/h2>
組卷：15引用：7難度：0.7
二、非選擇題（4小題，共36分）
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20．材料一：“人民英雄”張定宇是湖北省武漢市金銀潭醫(yī)院的院長(zhǎng)，2020年的新冠疫情成為他從醫(yī)生涯以來(lái)最大的挑戰(zhàn)。這挑戰(zhàn)既來(lái)自急劇增多的患者和醫(yī)院救治能力的矛盾，還來(lái)自他身患絕癥“漸凍癥”和妻子感染新冠病毒的打擊。但是，他卻以頑強(qiáng)的意志和高度的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，在自身與病魔抗?fàn)幍耐瑫r(shí)，用盡全力救治危重癥新冠患者。
材料二：人生，是一次遠(yuǎn)征，征途曲折坎坷，挫折總會(huì)如期而至。挫折，在弱者面前，會(huì)使其六神無(wú)主，萬(wàn)念俱灰；在強(qiáng)者面前，會(huì)使其超然灑脫，老練成熟。痛苦，既磨練人，也造就人。
七年級(jí)“增強(qiáng)生命的韌性”主題班會(huì)正在進(jìn)行，請(qǐng)你參與并完成如下任務(wù)
（1）請(qǐng)結(jié)合材料一，說(shuō)一說(shuō)張定宇院長(zhǎng)經(jīng)歷了哪些挫折？
（2）張定宇院長(zhǎng)經(jīng)歷的挫折故事，啟示我們應(yīng)如何正確認(rèn)識(shí)挫折？（兩方面即可）
（3）向張定宇院長(zhǎng)學(xué)習(xí)，你打算如何發(fā)掘生命的力量，戰(zhàn)勝挫折？組卷：37引用：1難度：0.2 -
21．秋冬季節(jié)風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)。每年因火災(zāi)直接致人死亡、以及由此引發(fā)擁擠踩踏傷亡的都不在少數(shù)。11 月9日是全國(guó)消防安全宣傳教育日，各地都在積極開(kāi)展消防安全檢查及宣傳教育活動(dòng)。你校也開(kāi)展了消防疏散演練活動(dòng)，請(qǐng)你全程參與策劃和組織，完成以下任務(wù)：
（1）為了更好地開(kāi)展此次活動(dòng)，你打算做哪些前期準(zhǔn)備？（兩方面即可）
（2）一些同學(xué)說(shuō)：“又沒(méi)有發(fā)生火災(zāi)，用得著演練嗎？”回應(yīng)這一質(zhì)疑，你要對(duì)他們說(shuō)些什么？（兩方面即可）
（3）請(qǐng)你提醒同學(xué)們疏散過(guò)程中應(yīng)注意哪些事項(xiàng)。（兩方面即可）
（4）某班同學(xué)因幫扶一位腳踝扭傷的同學(xué)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)最晚到達(dá)指定地點(diǎn)。活動(dòng)總結(jié)時(shí)，你會(huì)如何點(diǎn)評(píng)該班同學(xué)的表現(xiàn)？組卷：27引用：4難度：0.2