試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學年廣東省茂名市化州市高一(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2025/1/2 17:30:3

一、單頂選擇題:每小題3分,共48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。

  • 1.西周建立后,為穩(wěn)固和擴大統(tǒng)治,實行了分封制,史稱“封邦建國”。當時周王分封諸侯主要是基于( ?。?/h2>

    組卷:50引用:49難度:0.6
  • 2.如圖為不同時期的部分貨幣,據(jù)圖可知,其形制變化的共同原因是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:363引用:87難度:0.5
  • 3.中國人用大量的稱謂詞,如“表”“堂”“外”“親”“干”“繼”“曾”“元”等,以進一步區(qū)分親疏遠近關系。與這一文化現(xiàn)象密切相關的是(  )

    組卷:86引用:19難度:0.5
  • 4.閱讀如表材料,可以比較出長城和大運河的共同點( ?。?br />
    長城 大運河
    秦漢時期,抵御了北方游牧民族南下,保護了中原北部地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活。 隋唐時期,成為聯(lián)系南北的交通大動脈,加強了各地區(qū)之間的經(jīng)濟、文化聯(lián)系。

    組卷:55引用:105難度:0.6
  • 5.如表呈現(xiàn)了西漢至北宋北方和南方人口戶數(shù)的變化情況。這說明(  )
    南方 北方
    朝代 人口(戶) 占全國人口數(shù)比例(%) 人口(戶) 占全國人口數(shù)比例(%)
    西漢 2470685 19.8 9985785 80.2
    唐代 3920415 43.2 5148529 56.8
    北宋 11224760 62.9 6624296 37.1

    組卷:4引用:3難度:0.7
  • 6.由于東漢后期世家豪族勢力的不斷膨脹,以往在選官制度上實行的察舉征辟制的弊端逐漸顯露。曹魏時期改為九品中正制,規(guī)定中正官由中央政府委任。由此可知。九品中正制的實行(  )

    組卷:115引用:39難度:0.5

二、非選擇題(本大題共4題,17題12分,18題14分,19題14分。20題12分,共52分)

  • 19.選官制度是古代政治制度的重要內(nèi)容,閱讀下列材料,回答問題:
    材料一 九品訪人,唯問中正。故據(jù)上品者,非公侯之子孫,則當涂之昆弟也。二者茍然,則篳門蓬戶之俊,安得不有陸沈者哉!
    ——《晉書?段灼傳》材料二《唐摭言》載:唐太宗見新科進士自端門魚貫而出,高興地說:“天下英雄入吾穀中矣?!?br />材料三 縱觀中國古代文官選拔制度的發(fā)展趨勢,其選拔范圍在不斷地走向擴大和開放,逐漸由統(tǒng)治階級內(nèi)部選拔發(fā)展到向全社會開放。隋唐時期,中國再度實現(xiàn)了大一統(tǒng)。創(chuàng)立科舉制,把平等競爭機制引入選官制度,向社會各階層人士敞開了入仕的大門,使封建政府可以從社會各階層吸納大量優(yōu)秀人才進入各個管理部門。
    ——摘編自張國安《中國古代文官選拔制度及其現(xiàn)代借鑒》(1)材料一中說的是哪一種選官制度?其主要弊端是什么?
    (2)綜合材料一、二信息,指出隋唐與魏晉時期相比選官依據(jù)發(fā)生的變化。結合所學知識概括科舉制的影響。
    (3)據(jù)材料三并結合所學知識,分析中國古代文官選拔的特點。

    組卷:13引用:8難度:0.5
  • 20.閱讀材料,回答問題。
    材料一 自明朝萬歷年間以來,雇工的身份有所變化,其人身自由度增加,與雇主的依附關系減輕。反映到勞動市場上,雇主,主要依靠“勸”的方式激勵雇工努力干活。清朝時期,在雇傭工人很普遍的江南,雇工不是賤民,與雇主之間存在著權利義務的關系。
    ——摘編自邢鐵《論中國資本主×義萌芽的特殊性》材料二 明清時期中國國力昌盛,經(jīng)濟對外依賴較小,因此可使政府實施大量對外貿(mào)易政策也無法顯著促進中國經(jīng)濟發(fā)展。雖然鄭和下西洋對我國當時對外貿(mào)易有一定影響,但其出發(fā)點卻并非發(fā)展本國經(jīng)濟,朝貢貿(mào)易所得商品大多為奢侈品,不利于市面流通。西方國家發(fā)生工業(yè)革命時最主要的原材料為鐵、煤炭等物品,由于海上運輸局限性,上述商品無法大量輸入中國,因此我國錯失大力發(fā)展綜合實力的最佳時機。
    ——摘編自張戀綺《明清時期我國對外貿(mào)易特殊淺析》(1)根據(jù)材料一并結合所學知識,概述明清時期江南經(jīng)濟領域的新現(xiàn)象及其原因。
    (2)根據(jù)材料一、二并結合所學知識,分析明清時期“我國錯失大力發(fā)展綜合實力的最佳時機”的原因。

    組卷:7引用:1難度:0.6
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正