2022-2023學(xué)年山東省濰坊市某校（中職）高二（上）期中語(yǔ)文試卷

一、基礎(chǔ)知識(shí)（共20分，每小題2分）

• 1．下列詞語(yǔ)加點(diǎn)字的注音全對(duì)的一組是（　　）

  A．?dāng)嗾氯?bdo class="mathjye-underpoint">義（yì）    強(qiáng)聒不舍（gu?。?nbsp;     掠奪（lüè）

  B．不能容赦（shè）  痀僂（gōu lóu）       閑游浪蕩（dàng）

  C．不旁騖（wù）      蜩翼之知（tiáo）      教誨（huǐ）

  D．褻瀆（xiè dú）     不二法門（fǎ）        羨慕（qiàn）
  組卷：6引用：4難度：0.5

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• 2．下列詞語(yǔ)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．凄冷  清脆  慈善  寬敞

  B．干燥  地毯  粗獷  干澀

  C．朗潤(rùn)  嘹亮  靜謐  斗笠

  D．澆罐  掩釋  畫(huà)妝  屋檐
  組卷：0引用：1難度：0.8

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• 3．下列各句中，橫線上填入的詞語(yǔ)最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?br />①這種魚(yú)天生地要吃海里一切的魚(yú)，盡管那些魚(yú)游得那么快，身子那么強(qiáng)，戰(zhàn)斗的武器那么好，______于沒(méi)有別的任何的敵手。
  ②老頭兒又把槳______了一個(gè)身，把刀______在鯊魚(yú)的兩顎中間，想把它的嘴______開(kāi)。
  ③現(xiàn)在已經(jīng)天黑，______天邊還沒(méi)有紅光，______看不見(jiàn)燈火，有的只是風(fēng)，只是扯得緊緊的帆，他覺(jué)得大概他已經(jīng)死了。

  A．以致  轉(zhuǎn)/戳/撬  可是/也

  B． 以致  轉(zhuǎn)/戳/絞  因?yàn)?所以

  C．以至  翻/放/撬  可是/也

  D． 以至  翻/放/絞  可是/而且
  組卷：2引用：1難度：0.5

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• 4．下列各句中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是（　　）

  A．此刻，正在播“大約在冬季這首歌”，弄得賈里心里冷颼颼的。

  B．“可是，您答應(yīng)過(guò)的，這是我們留著過(guò)年的……”話沒(méi)說(shuō)完，我的眼淚就涌了出來(lái)。

  C．一時(shí)間，班內(nèi)沸沸揚(yáng)揚(yáng)，有的建議摸彩，有的建議每人補(bǔ)貼5分錢給受損失的人。

  D．這值得大驚小怪地出謀劃策嗎？
  組卷：2引用：1難度：0.8

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• 5．下列劃線成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（　　）

  A．春天像小姑娘，花枝招展的，笑著、走著。

  B．那種清冷是柔和的、沒(méi)有北風(fēng)那樣咄咄逼人。

  C．這只大鳥(niǎo)克服了心理障礙后，變得活潑而無(wú)精打采起來(lái)，并且對(duì)我戀戀不舍。

  D．“一帶一路”是實(shí)現(xiàn)中華民族振興的戰(zhàn)略構(gòu)想，它使沿線各國(guó)從未像今天這樣緊密相連，同舟共濟(jì)。
  組卷：2引用：1難度：0.7

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• 6．下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（　?。?/h2>

  A．工人、干部、技術(shù)人員，還有家屬的同志們，都參加了慶祝活動(dòng)

  B．每當(dāng)橘紅色的斜陽(yáng)撒下離別的金粉時(shí)，從這里就會(huì)送出美妙的音樂(lè)

  C．火箭尾部噴出數(shù)十米長(zhǎng)的火柱，給山河大地抹上一層金黃色

  D．大家不由得鼓起掌來(lái)，看著參觀團(tuán)微笑著走進(jìn)會(huì)場(chǎng)
  組卷：11引用：6難度：0.6

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五、本大題5個(gè)小題，共15分

• 17．閱讀下面的文字，完成各題。
  春之懷古      春天必然曾經(jīng)是這樣的：綠意內(nèi)斂的山頭，一把雪再也撐不住了。“噗嗤”一聲，將冷臉笑成花面，一首澌澌然的歌便從云端唱到山麓，從山麓唱到低低的荒村，唱入籬落，唱入一只小鴨的黃蹼，唱入軟溶溶的春泥——軟如一床新翻的棉被的春泥。
        那樣?jì)桑菢用舾?，卻又那樣混沌無(wú)涯。一聲雷，可以無(wú)端地惹哭滿天的云；一陣杜鵑啼，可以斗急了一城杜鵑花。一陣風(fēng)起，每一棵柳都吟出一則則白茫茫、虛飄飄，說(shuō)也說(shuō)不清、聽(tīng)也聽(tīng)不清的飛絮。每一絲飛絮都是一株柳的分號(hào)。反正，春天就是這樣不講理、不講邏輯，而仍可以好得讓人心平氣和。
        春天必然曾經(jīng)是這樣的：滿塘葉黯花殘的枯梗抵死苦守一截老根，北地里千宅萬(wàn)戶的屋梁受盡風(fēng)欺雪擾猶自溫柔地抱著一團(tuán)小小的空虛的燕巢。然后，忽然有一天，桃花把所有的山村水郭都攻陷了，柳樹(shù)把皇室的御溝和民間的江頭都控制住了——春天猶如鮮明的王師，因長(zhǎng)期虔誠(chéng)的企盼祝禱而美麗起來(lái)。
        而關(guān)于春天的名字，必然曾經(jīng)有這樣的一段故事：在《詩(shī)經(jīng)》之前，在《尚書(shū)》之前，在倉(cāng)頡造字之前，一只小羊在嚙草時(shí)猛然感到的多汁，一個(gè)孩子在放風(fēng)箏時(shí)猛然感覺(jué)到的飛騰，一雙患風(fēng)痛的腿在猛然間感到的舒活，千千萬(wàn)萬(wàn)雙在溪畔，在塘畔，在江畔浣紗的手所猛然間感到的水的血脈……當(dāng)他們驚訝地奔走相告的時(shí)候，他們決定將嘴噘成吹口哨的形狀，用一種愉快的耳語(yǔ)的聲量來(lái)為季節(jié)命名——“春”。
        鳥(niǎo)又可以開(kāi)始丈量天空了。有的負(fù)責(zé)丈量天的藍(lán)度，有的負(fù)責(zé)丈量天的透明度，有的負(fù)責(zé)用那雙翼丈量天的高度和深度。而所有的鳥(niǎo)全不是好的數(shù)學(xué)家，他們吱吱喳喳地算了又算，核了又核，終于還是不敢宣布統(tǒng)計(jì)數(shù)字。至于所有的花，已交給蝴蝶去點(diǎn)數(shù)；所有的蕊，交給蜜蜂去編冊(cè)；所有的樹(shù)，交給風(fēng)去縱寵。而風(fēng)，交給檐前的老風(fēng)鈴去一一記憶，一一垂詢。
        春天必然曾經(jīng)是這樣，或者，在什么地方，它仍然是這樣的吧？穿越煙囪與煙囪的黑森林，我想走訪那躑躅在湮遠(yuǎn)年代中的春天。
  （張曉風(fēng)，有改動(dòng)）（1）本文寫(xiě)出了春天怎樣的特點(diǎn)？
  （2）第三段中加點(diǎn)的詞語(yǔ)“攻陷”能不能換成“覆蓋”？為什么？
  （3）請(qǐng)賞析文中畫(huà)線的句子。
  （4）作者“懷古”的目的是什么？
  （5）請(qǐng)聯(lián)系全文，簡(jiǎn)要分析結(jié)尾段的表達(dá)作用。
  組卷：1引用：1難度：0.5

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六、（本大題45分）

• 18．閱讀下面的材料，根據(jù)要求完成作文。
        人生沒(méi)有平坦的路，肯定有或多或少的挫折。逃避是沒(méi)有用的，只要笑對(duì)挫折，努力挑戰(zhàn)。翻過(guò)那座山，將風(fēng)光無(wú)限。
        請(qǐng)以“翻越了那座山”為題目寫(xiě)一篇作文。要求：①文體不限；②不少于700字；③文中不得透露本人相關(guān)信息。
  組卷：3引用：2難度：0.5

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