2019-2020學年浙江省溫州市龍灣中學高三（下）開學歷史試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本大題有25小題，每題2分，共50分．在每小題列出的四個備選項中，只有一項是符合題目要求的）
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1．有大臣向嬴政建議：“王不如遠交而近攻，得寸則王之寸，得尺亦王之尺也?！弊裱@一策略，秦最終得以攻滅六國，統(tǒng)一全國。圖中，秦國最先攻滅的是（ ）組卷：19引用：2難度：0.9 -
2．晚年的唐太宗和康熙帝都曾做過自評。唐太宗對自己一生的評 價是：“濟育蒼生，其益多；平定寰宇，其功大，益多損少?！翱滴?nbsp;帝曾引用諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已“以自評。下列對兩人自評的看法正確的是（ ）
組卷：8引用：2難度：0.9 -
3．孔子要求人們做到“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動”。這反映了他（ ?。?br />①把“禮”作為立國立身的基礎
②以“禮”作為處理人際關系的最高準則
③主張“克己復禮”，匡正社會秩序
④希望“禮”體現“仁”的精神而不流于形式組卷：5引用：2難度：0.6 -
4．羅素說：亞里士多德是“第一個像教授一樣地著書立說的人”，其“著書立說”主要是在（ ?。?/h2>
組卷：7引用：2難度：0.7 -
5．有學者認為克倫威爾“在當時新舊交替的政治激蕩中，對過去是激進的，要求改革，不是保守的封建王權論者”，其主要依據有（ ?。?br />①組建“新模范軍”，打敗王黨
②解散議會，就任終身護國公
③處死查理一世，建立共和國
④頒布《航海條例》，引發(fā)英荷戰(zhàn)爭組卷：8引用：3難度：0.6 -
6．美國是世界上最早實行總統(tǒng)制的國家。下列關于喬治?華盛頓在開創(chuàng)與完善美國總統(tǒng)制方面貢獻 的表述，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：13難度：0.9 -
7．歷史人物的活動離不開特定的空間環(huán)境。觀察圖，對圖中所示地點的拿破侖活動，標注正確的是（ ?。?/h2>組卷：2引用：3難度：0.6 -
8．馬克思和恩格斯在一部內容豐富的巨著中，發(fā)展了黑格爾的辯證法，使他的辯證法成為關于自然界、人類社會普遍規(guī)律的科學，他們還第一次系統(tǒng)地闡明了唯物主義歷史觀。這部“巨著”是（ ?。?/h2>
組卷：27引用：2難度：0.7 -
9．1917年4月，列寧在布爾什維克黨的會議上作了一次發(fā)言，指出目前俄國革命必須由資產階級民主革命向無產階級社會主義革命過渡，并提出“全部政權歸蘇維?！钡目谔?。這一發(fā)言（ ?。?br />①指明了當時俄國革命的發(fā)展方向
②提出了推翻資產階級臨時政府
③為布爾什維克黨奪取政權和進行社會主義建設提供了理論根據
④是列寧創(chuàng)造性地運用馬克思主義理論解決俄國革命問題的典范組卷：24引用：2難度：0.6
二、非選擇題（本大題有4小題，共50分）
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28．宮殿建筑在中國的世界文化遺產中占有重要地位。閱讀材料回答問題。
材料一：布達拉宮坐落在拉薩河谷中心海拔 3700 米的紅色山峰之上，它按照紅山的自然地形由南麓 梯次修到山頂，享有“世界屋脊上的明珠”的美譽。布達拉宮是西藏地方統(tǒng)治者政教合一政權的統(tǒng) 治中心，整個建筑群由 2 層至 13 層不同層數的樓房組成，分為白宮紅宮和僧舍三大部分，外部是明亮的白、黃、紅三色。布達拉宮采用藏族的碉樓建筑形式，木石混合結構。宮墻全部用花崗石砌筑，墻上開有藏式黑邊方窗。殿頂飛雄翹角，殿內的木結構多采用中原殿堂的梁架、斗拱、藻井等形式。布達拉宮不僅是藏族勞動人民智慧的結晶，也是藏漢人民團結協(xié)作的有力佐證。
--據周文《世界文化與自然遺產》等整理材料二：紫禁城的總體設計集中體現了中國傳統(tǒng)的禮制觀念，突出了帝王至高無上的絕對權威……“擇天下之中而立國，擇國之中而立官”中央位置顯赫，統(tǒng)領四方，以制萬國，王者居中是禮制的需要……用重重宮門隔斷視線，以這種“隔則深，暢則淺”布局方式，加強宮院的縱深感，以體現皇帝九重宮闕的神秘莫測……依據古人對天文學的 認識，紫微垣、太微垣、天市垣位居中天，紫微垣是天帝所居，太微 垣是天帝施政之處，天市垣則為天帝聚眾貿易之所，紫禁城在整體布局上取象于三垣，將皇宮比附 天上的星座，強調皇帝身為“天子”的不爭事實禮，有以多為貴；有以太（大）為貴；有以高為貴；有以文（蚊）為貴”，太和殿正是全面體現了傳統(tǒng)的君王至高至貴的禮制思想。
--據周文《世界文化與自然遺產）等整理（1）根據材料一，概括布達拉宮的建筑特色。
（2）皇城不僅要滿足居住和生活的需要，更重要的是體現帝王至高無上的威嚴。請您選擇作答：
①寫出材料二圖中 A 處建筑的名稱和功能。仔細觀察該圖，分析 A 處所在的內廷建筑是如何“滿足居 住和生活需要”的？
②根據材料二的提示，結合所學知識，說明明清故宮是如何“突出帝王至高無上 的絕對權威”的？組卷：5引用：2難度：0.4 -
29．文明是在繼承與創(chuàng)新中累積發(fā)展的。閱讀材料，回答問題。
材料一：如果不能領會古希臘人的精神和氣質的話，是絕對無法理解其建筑和美術的精義所在的；而如果不了解古希臘的歷史淵源和社會結構的話，也不可能準確把握其人民的心理狀態(tài)和審美趣味?！幠晔?、風俗史和藝術史，其實都是互為表里的統(tǒng)一發(fā)展運動進程中的一部分，是同一塊鉆石的不同外切面。所以，如果僅僅將它們各自孤立起來個別研究，就會犯管中窺豹疏失，不能將真實加以全面客觀的還原。
--宇文鴻吟何崴《歐羅巴的蒼穹下：西方古建筑文化藝術之旅》
材料二：古代羅馬人一個很明顯的品質就是務實，他們注重實用，而不喜歡想象，他們甚至直接就拒絕想象。羅馬人的這種品質給他們的文明打上了鮮明的烙?。毫_馬終其歷史在科學理論上沒有任何重要的創(chuàng)造發(fā)現，被人認為是“略輸文采”，但在實用工程技術領域，羅馬卻達到了在古代無人能與之比肩的程度。說他們是古代最優(yōu)秀的工程技術人員，他們當之無愧。
--郭長剛《失落的文明：古羅馬》材料三：文藝復興是封建主義的中世紀歐洲和資本主義的近代歐洲之間的一段過渡時期。它的含義為“復興”、“再生”“新生”，詩人和藝術家們重新高揚古希臘的現世主義和羅馬的個人主義……然而文藝復興成為呼喚新時代到來的旗幟……文藝復興于中古文化死亡的喧囂之中孕育出希望的種子。
--據馬克垚《世界文明史》等整理（1）根據材料一，提煉作者的觀點。結合所學知識，以雅典衛(wèi)城為例，概括古希臘建筑的“精義所在”。
（2）根據材料二，并結合所學知識，以萬神殿的建筑特色來說明古羅馬人“無人能與之比肩的實用工程技術。
（3）根據材料三，概括文藝復興的特點。結合圖片所示大教堂建筑闡釋該特點。組卷：7引用：5難度：0.5